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初中二年级物理

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  • 实验题
    某兴趣小组的甲乙丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度。
    (1)如果选择了鼓(含棒槌)的实验,除了这种器材外,至少还需要什么器材(2 个)___________
    (2)如果甲负责敲鼓,乙负责记时,丙负责听声,那么请补充一个实验步骤。
    (A)量出200m 的直线距离 s 并做记录
    (B)甲同学用力敲一下鼓,乙同学看到敲鼓的同时开始计时
    (C)当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊停
    (D)乙同学_______________________________(补充)
    (E)将测得的时间 t 记录下来
    (F)反复实验
    (3)请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格,设计的表格应体现上述实验要求
    (4)造成误差的原因可能有:_______________________________(不少于 1 条)
    本题信息:2010年0102期中题物理实验题难度极难 来源:牛青丹
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本试题 “某兴趣小组的甲乙丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度。(1)如果选择了鼓(含棒槌)的实验,除了这种器材外,至少还需要什么器材(2 个)______...” 主要考查您对

声速

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 声速
声速:
定义 声音存介质中每秒传播的距离叫声速,用v表示
计算公式 s=vt,其中
单位 米/秒(m/s),读做米每秒
常数 v=340m/s(15℃的空气中)
影响因素 介质种类。一般情况下,v固>v液>v气
介质温度。声速随温度的升高而增大,温度每升高1℃,声音在空气中每秒传播的距离增加约0.6m。当空气中不同Ⅸ域的温度有区别时,声音的传播路线是向着低温方向的。如上方的温度低,声音就向上传播,此时,高处的人容易听到低处的声音

 在常见物质中的传播速度:
物质名称 传播速度v/m﹒s-1
空气 340
1500
钢铁 5200
松木 3320
玻璃 5000-6000

声速与气温的关系:
    气温影响空气的密度,气温高,空气的密度小,声波在传播的过程中受到的阻碍小,所以声速较大,因此声音由声源发出后不一定沿直线传播。晴天的中午,地表迅速升温,地表附近的气温比上一层气温高,声音在地表的传播比上层快,于是在地面上发出的声音向四周传播时是向上拐弯的。
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