历史证明：科技创新是引领历史发展的重要动力，但也会产生消极影响。结合所学知识，回答下列问题。（1）下面的结构图揭示了第一次工业革命与世界历史,初中三年级,历史试题,第一次工业革命考点,日本的明治维新考点,好技网

探究题
历史证明：科技创新是引领历史发展的重要动力，但也会产生消极影响。结合所学知识，回答下列问题。
（1）下面的结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举出一个典型史实说明结构图中“自然科学”、“思想解放”、“资本主义制度的确立”以及“科学社会主义运动”的具体表现。

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（2）阅读右面材料后回答：

①材料一提到了第一次工业革命的哪些成果？材料二反映的历史现象最早出现在什么时期？这一历史现象的出现产生了怎样的影响？
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②两则材料与结构图之间是什么关系？请以其中一则材料为例说明这种关系。
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（3）根据上述学习和探究，你认为要实施科技创新应注意哪些问题？
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本题信息：2011年同步题历史探究题难度极难来源:王亚杰
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本试题 “历史证明：科技创新是引领历史发展的重要动力，但也会产生消极影响。结合所学知识，回答下列问题。（1）下面的结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的...” 主要考查您对
第一次工业革命

日本的明治维新
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第一次工业革命
日本的明治维新

第一次工业革命：
第一次工业革命，又称产业革命，发源于英国，是指资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业过渡的阶段。工业革命是以机器生产取代人工生产，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场技术革命。由于以蒸汽机的发明及运用成为了这个时代的标志，因此历史学家称这个时代为“蒸汽时代”。
英国成为“世界工厂”的主要特点：
1.英国生产力超过世界上其他国家的总和；
2.伦敦成为国际金融和贸易中心；
3.1851年英国举办第一次世界博览会。

工业革命爆发的前提：
1.市场：英国的海外殖民活动扩大了海外殖民市场，圈地运动扩大了国内市场；
2.资本：海外掠夺及贸易积累了大量资本；
3.劳动力：圈地运动和行会组织较早瓦解，提供了劳动力资源；
4.技术：工场手工业技术的积累；
5.社会环境：完成资产阶级革命后，英国国内社会状况稳定；

资本主义世界市场的初步形成的原因：
1.工业革命提供的物质资料；
2.伴随着工业革命兴起的交通具提供纽带；
3.世界殖民体系提供保障。

国际经济交流基本准则的确立：
以自由主义为原则，保证资本的自由流动、安全与增值；规定在国际贸易中给与他国最惠国的待遇，逐步取消关税保护。通过基本准则的确立，使国际交流更加理智，信用增强，标志着资本主义世界市场逐步成熟。

英国工业革命进程及重要成就:

工业革命对中国的影响：
1.政治：英国为首的资本主义国家为了扩大海外市场和原料产地，1840年发动了鸦片战争，中国开始沦为半殖民地社会。
2.经济：中国自给自足的自然经济逐步解体；中国民族资本主义产生并发展。
3.思想文化：激发国人探求新知，向西方学习，提出了“师夷长技以制夷”的口号，洋务运动兴办近代工业。

明治维新：
明治维新是指19世纪60年代日本在受到西方资本主义工业文明冲击的背景下所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动。这次改革始于1868年明治天皇建立新政府，日本政府进行近代化政治改革，建立君主立宪政体；经济上推行“殖产兴业”，学习欧美技术，进行工业化浪潮；并且提倡“文明开化”，社会生活欧洲化，大力发展教育等措施。这次改革使日本跻身于世界强国之列，是日本近代化的起航，但是也使日本走上了对外侵略扩张的军国主义道路，对亚洲邻国造成了沉重的灾难。

大久保利通：
日本明治维新时期政治家。1863年萨摩藩抗击英国侵略军时，任萨军总指挥官，虽遭失败，却因敢与列强对垒而声名大振。1868年1月3日与西乡隆盛、木户孝允、岩仓具视等人发动“王政复古”政变，推翻了德川幕府的统治。明治新政府成立后，历任参与、总裁局顾问、参议、大藏卿等职，成为政府主要领导人，领导了“奉还版籍”、“废藩置县”等资产阶级改革。
1871年12月任岩仓使节团副使赴欧美考察，1873年回国。对内推行地税改革和“殖产兴业”政策，发展资本主义；同时强化中央官僚机构，集中大权在手，进行专制统治，对外推行侵略扩张政策。

日本明治维新改革的特点：
1.是一场自上而下的资产阶级改革；
2.改革借鉴了许多西方的先进成果；
3.改革后，日本走上了资本主义快速发展的道路；
4.日本的明治维新保留了大量封建残余。
日本明治维新同俄国农奴制改革的对比：

日本明治维新同中国戊戌变法的对比：

日本明治维新的内容与影响：
1.改革内容：
政治上：废藩置县，设立府、道、都、县，由中央任命藩知事，加强了中央集权；
经济上：废除封建领主土地制，允许土地自由买卖；引进西方技术，大力扶植资本主义工业的发展。
军事上：改革军警制度，创办军火工业，实行征兵制，建立新式军队和警察制度。
文化上：学习西方思想文化和科学技术，发展现代教育，提高国民知识水平，培养现代化人才。
2.影响：
（1）使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机。
（2）从闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家，跻身于西方资本主义列强的行列，从此，日本走上了对外侵略的道路。
（3）局限性：改革不彻底，保留了大量封建残余。

明治维新时期派出的“岩仓使节团”

打开日本国门的条约——《神奈川条约》：
神奈川条约为1854年3月31日（嘉永7年3月3日（旧历））江戸幕府与美国所缔结的和亲条约，日本通称为《日米和亲条约》（《日美和亲条约》）。签约代表，在日本方面全权代表为林复斋（大学校长）、美国方面全权代表为东印度舰队司令长官马休·佩里。条约中主要规定日本必须开放下田与箱馆这两个港口与美国通商，并保证遇难的美国士兵得到安全保障。

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