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初中一年级英语

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    从方框中选择恰当的词并用其适当形式填空。
    stay, drink, live, leaf, eat
    1. The snake ______ in the European forests.
    2. Look at the ______ on the trees, they are yellow in autumn.
    3. The monkeys ______ fruit. Their favourite food is bananas.
    4. Zoos often give the tigers 5 kilos of meat a day, so they ______ healthy.
    5. Camels live in the desert, and they don't often _____ water.
    本题信息:2011年同步题英语填空题难度一般 来源:文增丽
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本试题 “从方框中选择恰当的词并用其适当形式填空。stay, drink, live, leaf, eat1. The snake ______ in the European forests.2. Look at the ______ on the trees,...” 主要考查您对

可数名词(单数名词,复数名词)

一般现在时

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  • 可数名词(单数名词,复数名词)
  • 一般现在时
可数名词:
是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;
因此它有复数形式,当它的复数形式在句子中作主语时,句子的谓语也应用复数形式。
名词单数变复数的规则:
情况 构成方法 例词 读音
一般情况 在词尾加-s desk→desks
map→maps
-s在清辅音后发/s/
day→days
girl→girls
-s在元音和浊辅音后发/z/
以s,x,ch,sh结尾的词 在词尾加-es bus→buses box→boxes watch→watches fish→fishes -es发/iz/音
以辅音字母加-y结尾的词 变y为i再加-es family→families
factory→factories
party→patries
-ies发/iz/音
以元音字母加-y结尾的词 在词尾加-s day→days
boy→boys
key→keys
-s发/z/音
以f或fe结尾的词 变f或fe为v再加-es knife→knives
life→lives
wife→wives
half→halves
-ves发/vz/音
以辅音字母加-o结尾的词 在词尾加-es potato→potatoes
tomato→tomatoes
hero→heroes
-es发/z/音
以元音字母加-o结尾的词 在词尾加-s radio→radios
zoo→zoos
-s发/z/音
巧记以ffe结尾的可数名词复数
妻子骑牛拿起刀,wife,calf,knife ↑
追得贼狼满街跑,thief,wolf →→→变f或fe为v,再加es
碰倒架子丧己命,shelf,self,life ↓
手帕树叶半空飘。handkerchief,leaf,half ↓
名词复数的不规则变化:
1.不规则形式:
child→children(儿童)
man→men(男人)
woman→women (女人)
an Englishman→two Englishmen(英国人)
foot→feet(脚)
tooth→teeth(牙)
mouse→mice(老鼠)
ox →oxen(公牛)
goose→geese(鹅)

2.单复同形:
deer,sheep,fish,Chinese,Japanese, species,means,Swiss
除人民币,美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如:a dollar,two dollars; a meter,twometers

3.集体名词,以单数形式出现,但实为复数:
people police cattle是复数
(OK :a person,a policeman,ahead of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss )
(Error:a people,a police,a cattle )
表示国民总称时,作复数用。
(The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。)

4.以s结尾,仍为单数的名词
maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。
news是不可数名词。

5.表示由两部分构成的东西,
glasses(眼镜) trousers (长裤) clothes(衣服)
若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双)a pair of glasses  two pairs of trousers suit(套)

6.另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思
goods (货物) waters (水域) fishes (各种鱼)
可数名词变复数的几种形式: 
1) 单数名词加s: students, apples, bags, trees, books, brothers.   
2) 以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches.  
3) 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加es: cities, babies, enemies.   
4) 以f或fe结尾的名词,多数变f为v加es: wives, knives.但有些词只加s: roofs,proofs, chiefs.  
5) 以o结尾的名词,有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.  其它加s: radio s, zoos, pianos, photos.   
6) 不规则名词:foot→feet, goose→geese, tooth→teeth, child→children, man→men, woman→women, mouse→mice.
7) 单复数同形的名词:sheep,fish,dee.
注意:fish表示种类时,也用fishes这样的形式。
一般现在时:
:表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态。
一般现在时的具体用法:
1. 表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。    
e.g.  I leave home for school at 7:00 every morning. 
2. 表示客观事实和普遍真理。    
e.g.  The earth moves around the sun.
3. 表示现在发生的具体动作或存在的状态 
e.g. He lives in Beijing now.
4. 习惯性的爱好或行为
e.g. I like dancing while she likes singing.
5. 表示预先计划或安排好的行为。 
e.g.  Our class begins at 7:45.
6. 在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。 
e.g.  If you come, we will wait for you.
7. 表示格言或警句中。 
e.g.  Pride goes before a fall. 骄者必败。 
8.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。 
e.g. I don't want so much. 
Ann Wang writes good English but does not speak well.
比较:Now I put the sugar in the cup. 
  I am doing my homework now.
9.在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。 
10.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容,为了体现其“新鲜”性,也用一般现在时来表示过去发生的事情。 
11.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时,只用一般现在时,而不用进行时态。 
注意★:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 
例:Columbus proved that the earth is round.. 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:Now watch me,I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
一般现在时与现在进行时的区别:
一、两种时态的主要含义:
一般现在时
1.表示事物的本质特性或客观存在,没有时限性。
The table ____ soft。(feels) 表特性特征。
Japan ___ in the east of China。 (lives) 表客观事实
2.现阶段经常性、习惯性的行为,可带频率时间。
The shop closes at 7:30 p.m.
Father doesn’t smoke. (习惯)
3.表说话时的状态,感觉或结果,一般用状态动词,如:
It doesn’t matter. Does it hurt? (感觉结果)
4.特殊用法:
-在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。
-If you go there,I’ll help you.
—用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。
The plane takes off at 11:30. (不受主观支配的计划)
-在剧本、解说、标题或there(here)开头的句中表进行
There goes the bell/Here comes Mr.Wang.
I declare the meeting opens.(正在宣布)
He meets the ball and hits back to No.2 (正在发生)

现在进行时
1.说话时正在发生,进行的动作
Look! Dark clouds are gathering . (正在发生)
2.表现阶段正在进行,但此刻不一定正在进行的事。
He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00.
(现阶段正在进行,但说话时不一定在起床)
3.现在进行时的特殊意义
-表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等,位移、趋向动词。
How long are you staying here (准备停留)
-表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”,适用于tell,say,talk,discuss
You don’t believe it You know I’m telling the truth.
-表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。
He is always making noises in class. (讨厌)
-在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。
Don’t bother him if he is reading this time tomorrow.

二、严格区分进行时与一般时的语义
1. 持续动词的一般时表持续情况,经常性,习惯性行为或客观存在的事实,进行时表暂时性或有限时刻的持续。
2.短暂动词的一般时叙述事实,特征,能力而短暂动作进行时描述反复发生,即将发生或刚开始行为。
3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性,进行时表未完成含开始或渐进之意。
The bus stops. (车停了-事实)
The bus is stopping. (渐渐停下来)
I love the job. (静态事实)
I am loving the job. ( 渐渐爱上了)
4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划,进行时表主观打算推测。
Flight 254 leaves at 5:30. (表主观打算)
The plane is taking off an hour later.(主观判断)
5.现在进行时带always,often,usually,sometimes,等频率副词表感情色彩,一般现在时则没有此用法。

一般现在时的句子转换:
(1)当句子中有be动词或情态动词时,则把be动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句.
例:
①陈述句:She is a student.
疑问句→ Is she a student?
否定句→ She is not a student.
②陈述句:I can swim.
疑问句→ Can you swim
否定句→ I can not swim.

(2)当句子中即没有be动词,也没有情态动词时,则在主语前加助动词do (you,以及复数),does(单数she,he,it)变成问句;
在主语后谓语动词前加助动词don’t(I,you,以及复数), doesn’t(单数she,he,it)变成否定句,助动词后的动词要变成动词原形。
例:
①陈述句:We get up at 7:00 every morning.
疑问句→Do you get up at 7:00 every morning?
否定句→We don’t get up at 7:00 every morning.
②陈述句:She has a little brother.
疑问句→ Does she have a little brother?
否定句→ She doesn’t have a little brother.

一般现在时的表达方法:
主要通过谓语动词的变化和用时间词语来表示,其中最主要的是谓语动词的变化。现在一般时动词变化的规则是:
1.如果主语是名词复数和第一人称I、 we ,谓语动词不用做任何变化,即仍然用动词原形表示:
We usually go to school at 7:30. 我们通常7:30上学去。[go]
My parents give ten yuan to my sister every week.我父母每星期给我妹妹十元钱。[give]

2.主语是任何一个单数名词或者是第三人称单数,谓语动词要进行必要的变化。特别提一点:不可数名词也算作单数处理。

3.谓语动词的变化规律是:
第三人称单数的构成见下表:

构成

举例

一般情况

词尾+s

动词原形

第三人称单数

work(工作)
stop(
停止)

works
stops

-ch, -sh, s, x, o结尾

词尾+es

teach()
wash(
)
dress(
装扮)
fix(
安装)
go(
)

teaches
washes
dresses
fixes
goes

辅音字母+y”结尾

yi,再加es

fly(飞翔)
try(
尝试)

flies
tries

特殊变化的词:
be (是) - am,is,are
I am
she/he/it,名词单数都用 is
we,you,they,名词复数都用are
have (有) - have,has
I,we,you,they,名词复数都用have
she/he/it is,名词单数都用 has

助动词,不论单复数、不论什么人称都没有变化,都用 can,may,must,need,ought to 等。
而且,句子中有了助动词,谓语动词就不需要有任何变化了,即用动词原形表示。例:
We have six classes every day. 我们每天上六节课。
I often get up at 6:30. 我经常6:30起床。
Jack likes Chinese food very much.杰克很喜欢中国饮食。
We can see some pictures on the wall. 我们能看到墙上的画。

4.一般现在时常用的时间词语
常用于一般现在时的词语有 sometimes/usually/often/every day(week,year)/ now/always 等。
这些时间词语只是辅助作用,这些词语也可用于其它的时态,所以谓语动词变化才是最关键的。
注意:当表现强烈的感情色彩时,尽管有如 always/never/seldom 等频率副词,但一般在频率副词前加上be动词,后面变为动词的现在分词形式。
例:My father lose his key again. He is always losing his key.


一般现在时的基本结构:


一般现在时中当主语为第三人称单数的时,动词上要改为第三人称单数形式。