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初中三年级化学

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    水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.

    (1)根据如图1实验中只生成氢气和氧气,得出了水是由                    组成的结论.
    (2)水是常用的溶剂.下表是氯化铵和氯化钠在不同温度下的溶解度.
    温度/℃
    0
    20
    40
    60
    80
    100
    溶解度
    /g
    NaCl
    35.7
    36.0
    36.6
    37.3
    38.4
    39.8
    NH4Cl
    29.4
    37.2
    45.8
    55.2
    65.6
    77.3
     
    ①氯化钠常用于配制0.9%的生理盐水,生理盐水中的溶质为      ;现将180g 10%的氯化钠溶液配成为0.9%的生理盐水,需要加入蒸馏水       g.
    ②40℃时,向两个分别盛有45g NH4Cl和NaCl的烧杯中,各加入100g水,充分溶解后,结果如图2所示.则乙烧杯中的溶质是     ;下列有关甲、乙两烧杯的说法中,正确的是      (填字母序号).
    A.烧杯乙中溶液是不饱和溶液
    B.烧杯甲中溶液溶质的质量分数为31%
    C.升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯甲中固体全部溶解
    D.若将烧杯乙中溶液降温至20℃时,溶液中溶质的质量分数一定减小.

    本题信息:化学填空题难度一般 来源:未知
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本试题 “水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.(1)根据如图1实验中只生成氢气和氧气,得出了水是由 组成的结论.(2)水是常用的溶剂.下表是氯化...” 主要考查您对

电解水实验

水的组成

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电解原理

       电解就是将两根金属或碳棒(即电极)放在要分解的物质(电解质)中,然后接上电源,使电流通过液体。化合物的阳离子移到带负电的电极(阴极),阴离子移到带正电的电极(阳极),化合物分为二极。

电解过程

       用电使化合物分解的过程就叫电解过程。
       水(H2O)被电解生成电解水。电流通过水(H2O)时,氢气在阴极形成,氧气则在阳极形成。带正电荷的离子向阴极移动,溶于水中的矿物质钙、镁、钾、钠……带正电荷的离子,便在阴极形成,就是我们所喝的碱性水;而带负电的离子,在阴极生成。

电解水实验:

1.实验装置图:


2.表达式:
氢气+氧气
2H2O2H2↑+O2

3.实验现象:
(1)通电后两电极上都有气泡产生;
(2)与电源正极相连接的一端产生的气体比连接负极一端产生的气体少,
接负极一端玻璃管中气体的体积是接正极一端玻璃管内气体体积的2倍。

4.产物检验
(1)正极一端的气体能使带火星的木条复燃,证明气体是氧气。
(2)负极一端的气体能燃烧,并看到微弱的淡蓝色火焰(或听到爆鸣声),
证明气体是氢气。

5.实验结论:
(1)水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
(3)化学变化中,分子可以再分,原子不可以再分。

6.注意事项:
(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或者稀硫酸,可增强水的导电性,
加快反应速率。
(2)实验开始时产生的氧气和氢气的体积会小于1:2,是因为氢气难溶于水,
氧气不易溶于水,开始产生的氧气有一部分溶于水,实验时间越长,
其比值越接近1:2。

电解水记忆口诀:

水中通入直流电,正氧负氢会出现;氢二氧一体积比,任何时候都不变。

水由氢元素和氧元素组成,电解水实验验证了水的组成;一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。


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