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高中一年级地理

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    根据图文资料,完成下列问题。
    材料一:
    为了发挥区域优势,趋利避害,发展特色农业,增产增收。新疆地区的农民,充分利用种植瓜果的经验,引进山东蔬菜大棚技术,反季节生产新疆特色瓜果。下图为新疆某学校学生参加社会实践活动设计的改进型大棚示意图。


    材料二:
    近年来,酒泉、兰州等地农民在瓜秧周围的表土上铺一些小石块,以提高西瓜的产量和质量,这就是“压砂技术”。如下图。


    (1)利用大棚技术种植蔬菜,这种农业按产品的用途分类属于__________,按投入的多少分类属于____
    _______。
    (2)改进型大棚的设计利用了________原理:地面、植物受到阳光照射,水分________或蒸腾到大棚顶
    部,水汽________成水滴,顺棚顶下滑到水槽,水滴沿水槽滴灌到秧苗根部。这一改进大大提高了___
    ______的利用率。
    (3)请说明“压砂技术”能够提高瓜果产量和质量的主要原因。
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    本题信息:2009年河北省期末题地理材料分析题难度较难 来源:杨文静
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本试题 “根据图文资料,完成下列问题。材料一:为了发挥区域优势,趋利避害,发展特色农业,增产增收。新疆地区的农民,充分利用种植瓜果的经验,引进山东蔬菜大棚技...” 主要考查您对

水循环

农业生产概述

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水循环:

自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程,叫做水循环。


水循环的地理意义:

水循环使各种水体不断更新,从而维持全球水的动态平衡,使地表各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换,影响全球的气候和生态,不断塑造地表形态。


水循环的类型:

按照水循环发生的空间范围不同,水循环可分为三种类型,如下表所示

类型 海陆间循环 陆地内循环 海上内循环
图示
别称 海陆间大循环、大循环、海陆间水循环 内陆循环、陆地水循环、陆上内循环 海洋水循环
环节 蒸发、水汽输送、凝结、降水、地表径流、下渗、地下径流 蒸发、植物蒸腾,凝结,降水等 蒸发、凝结、降水等
领域 海洋与陆地之间 陆地与陆地上空之间 海洋与海洋上空之间

水循环的过程:


特别提示:

(1)人类对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响上,如修建水库、跨流域调水等。此外,对地下径流、降水、蒸发环节也有影响。
(2)驱动水循环的能量主要是太阳辐射能和水的重力能。


农业生产活动:

农业生产活动是指人类利用土地的自然生产力(即土地的生物生产能力)栽培植物或饲养动物,以获
得所需要产品的过程,包括狭义和广义两层含义。
狭义的农业(即小农业)是指种植业或仅指农作物(主要包括粮、棉、油、麻、丝、茶、糖、菜、烟、药等)的栽培。
广义的农业(即大农业)包括种植业、林业(指造林、营林)、畜牧业(畜禽饲养)、副业(指采集、捕猎、农民家庭兼营工业)和渔业(水产品捕捞、养殖)等。


农业生产的特点:

地域性:农业生产的对象是动植物,世界各地的自然条件,经济技术条件和国家政策差别造成。
季节性和周期性:动植物的生长发育受自然条件影响,自然因素的变化具有季节性和周期性。
地域性原则:因地制宜;季节性、周期性原则:不违农时。
实例:
1、海南岛以水田为主,一年三熟稻;三江平原以旱地为主,一年一熟麦。(地域性)
2、春播、夏种、秋收、冬藏。(季节性、周期性)
3、我国糖料作物分布是“南蔗北甜”。(地域性)
4、我国民间有这样的农谚:“秋分早、霜降迟、寒露种麦正当时。”(季节性、周期性)

农业的分类:

分类标准 种类
按生产对象分 种植业和畜牧业,同时经营种植业和畜牧业的称为混合农业。
按投入多少分 粗放农业:投入生产资料或劳动力较少,扩大土地面积成为增加产出的主要手段,分布在地广人稀、自然条件恶劣、生产力水平低下的地区;
密集农业:投入的生产资料和劳动力较多,用提高单位面积产量的方法来增加农业的产出,现代世界的农业主要是密集型的。
按产品用途分 自给农业:产品大多数甚至全部供自己及家庭享用,主要分布在发展中国家。 例如:粗放农业——热带雨林迁移农业。游牧业——自给农业。
商品农业:以销售为目的来进行生产,分布在发达国家和发展中国家的一些地区,普遍实行专业化生产,一个农场一般只种植一种农作物或饲养一种畜和禽。 密集农业——种植园、商品谷物、乳畜业。大牧场放牧业——商品农业

农业的投入和产出:



产出(农产品):
食物(粮食、肉、奶、蛋、水果、蔬菜)、工业原料(棉、麻、毛、丝等可作为纺织工业的原料,甘蔗、甜菜等可作为制搪工业的原料,油菜子、花生等可作为榨油工业的原料等)


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