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初中二年级生物

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首页 初中二年级生物知识 细菌和真菌的分布 细菌的形态结构和功能 细菌的生活方式及营养方式 试题正文
  • 读图填空题
    如图为细菌结构示意图。请回答下列问题。

    (1)细菌的遗传物质存在于中，起保护和支持作用的结构是________。(填写数字)
    (2)图中6所示结构的功能是_________。
    (3)你认为大多数细菌的营养方式是_______    ，你判断的依据是___________。
    (4)有些细菌在生长发育后期会形成  ______  ，它是细菌的  ______  ，使细菌对不良环境有较强的抵抗能力。
    (5)外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，这样做的好处是_________。
    本题信息：2012年同步题生物读图填空题难度一般 来源:王阿陶（初中生物）
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本试题 “如图为细菌结构示意图。请回答下列问题。(1)细菌的遗传物质存在于中，起保护和支持作用的结构是________。(填写数字)(2)图中6所示结构的功能是_________。(3)...” 主要考查您对

细菌和真菌的分布

细菌的形态结构和功能

细菌的生活方式及营养方式

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  • 细菌和真菌的分布
  • 细菌的形态结构和功能
  • 细菌的生活方式及营养方式
菌落：
一个细菌和真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。

细菌和真菌的分布:
细菌和真菌的种类多、分布广。

细菌和真菌的生存条件:
(1)一定的水分和适宜的温度。
(2)绝大多数细菌和真菌需现成的有机物作为营养。
(3)不同种类还需特定的生存条件。例如有些细菌生活中需要氧气，称为好氧细菌；有些细菌在有氧条件下生命活动会受到抑制，称为厌氧细菌。
细菌的菌落的特征：
细菌的菌落特征各种细菌在一定的培养基上形成的菌落各具一定的特征，一般细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠或粗糙干燥。

真菌的菌落的特征：
真菌的菌落一般比细菌的菌落大几倍或几十倍，较厚、不透明，具有一定的颜色。霉菌的菌落较大．常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有的呈红、黄、黑、褐、绿等颜色。

培养细菌和真菌的一般特征:
配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养。
细菌和真菌知识梳理：


细菌的形态：
细菌是个体十分微小，只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态；

细菌的结构：
细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。如图所示为细菌的结构示意图。


细菌菌落和霉菌菌落的区别：
    细菌菌落比较小，表面或光滑黏稠或粗糙干燥；真菌的菌落一般较大，霉菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。
易错点：
误认为细菌有真正的细胞核
    细菌也是一个细胞，但它和动植物细胞不同，主要区别在于它虽然具有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。
细菌的营养方式：
   由于细菌的细胞内没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，这种营养方式属于异养。异养的细菌又分为腐生和寄生两类：寄生的细菌从活的动植物体内吸取有机物生活(如痢疾杆菌)；腐生的细菌依靠分解动植物遗体、遗物，从中吸取有机物生活，它们是生态系统中的分解者(如枯草杆菌)。只有极少数的细菌能自己制造有机物维持生活，其营养方式属于自养(如硫细菌)。

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