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高中三年级物理

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    如图所示是计算机光驱的工作原理:R1是光敏电阻(有激光照射时电阻较小,无激光照射时电阻较大),R2是定值电阻,信号处理系统可以根据R2两端的电压变化把光信号变成电信号。用激光头发射脉冲激光信号扫描光盘,从光盘上反射回来的激光信号照到光敏电阻R1上.下列分析正确的是
    A.有激光照射光敏电阻时,信号处理系统两端获得电压较高
    B.有激光照射光敏电阻时,信号处理系统两端获得电压较低
    C.有激光照射光敏电阻时,R1消耗的电功率一定较大
    D.有激光照射光敏电阻时,R1消耗的电功率一定较小

    本题信息:物理单选题难度一般 来源:未知
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本试题 “如图所示是计算机光驱的工作原理:R1是光敏电阻(有激光照射时电阻较小,无激光照射时电阻较大),R2是定值电阻,信号处理系统可以根据R2两端的电压变化把光...” 主要考查您对

逻辑电路

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  • 逻辑电路

逻辑电路:

1、“与”门:一个事件的几个条件都满足后,该事件才能发生,这种关系称为“与”逻辑关系。具有“与”逻辑关系的电路称为“与”门电路,简称“与”门。
①符号:
②逻辑关系式:Y=A·B。
2、“或”门:几个条件中,只要有一个条件得到满足,某事件就会发生,这种关系称为“或”逻辑关系。具有“或”逻辑关系的电路称为“或”门电路,简称“或”门。
①符号:
②逻辑关系式:Y=A+B。
3、“非”门:输出状态和输入状态呈相反的逻辑关系,这种关系称为“非”逻辑关系。具有“非”逻辑关系的电路称为“非”门电路,简称“非”门。
①符号:
②逻辑关系式:Y=


五种逻辑门电路:



两类逻辑电路题目的解决方法:

1.由现象推断逻辑电路判定逻辑电路种类的基本方法是由输入端、输出端的状态确定逻辑电路的真值表,或者是抓住其输出端与输入端的逻辑对应关系,进而确定逻辑电路的种类。
2.由逻辑电路分析现象在题目中已知门电路的种类,要分析生活中的现象时,可先分析输入端对应的电压情况,由门电路确定输出端的电压情况,进而确定门电路所控制部分的电路会发生的现象。


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