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初中三年级物理

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  • 单选题
    某同学采用如图所示的电路做电学实验,闭合开关后,以下分析正确的是(设只出现一处电路故障)


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    A R1短路,电流表有示数,电压表无示数
    B R2短路,电流表有示数,电压表无示数
    C R1断路,电流表无示数,电压表有示数
    D R2断路,电流表有示数,电压表无示数
    本题信息:2011年四川省中考真题物理单选题难度一般 来源:牛青丹
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本试题 “某同学采用如图所示的电路做电学实验,闭合开关后,以下分析正确的是(设只出现一处电路故障)[ ]A R1短路,电流表有示数,电压表无示数B R2短路,电流表有示...” 主要考查您对

电路的三种状态:通路、短路和断路

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  • 电路的三种状态:通路、短路和断路
通路:处处接通的电路

断路:又叫开路,是某处断开的电路

短路:将导线直接连接到电源两端的电路
三种状态的特点:
通路 电路中有电流通过,用电器能够工作(如下图甲所示)
断路 电路中无电流通过,用电器不能工作(如图乙、丙所示)
短路 电路中电流会很大,可能烧坏电源,这是绝对不允许的(如图丁所示)

常见电路故障的识别方法:
1. 常见的几种电路故障:
连接状态 产生原因 结果
开路 开关未闭合、电线断裂、接头松动等 用电器不能工作
短路 电源短路——导线不经过用电器直接跟电源两极连接起来 轻则引起电路故障,重则将烧毁电源,甚至引起火灾
局部短路——当电路中有多个用电器时,把其中部分用电器两端直接用导线连接起来 被短路的部分用电器不能工作

2.一般说来,电源短路是必须避免的错误(特殊情况例外,如演示奥斯特实验)。局部短路可分为有意和无意两种。有意短路是一种知识在实际应用中的迁移 (如一些电热器的保温电路等),而无意短路则是在操作中出现的错误或疏忽(如家用电器中的两线相碰等)。短路未必会有严重性后果,有时也可以巧妙利用,但应视具体情况而定。
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