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初中一年级英语

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    按要求进行句型转换,每空一词。
    1. My backpack is under the bed.(对画线部分提问)
    ______ ______ your backpack?
    2. Are her pens on the dresser? (作否定回答)
    No, ______ ______.
    3. They are English books.(改为单数句子)
    ______ ______ English book.
    4. Her brother has a ball. (改为一般疑问句)
    _____ her brother _____ a ball?
    5. The backpack isblack and white.(对画线部分提问)
    ______ ______is the backpack?
    本题信息:2012年浙江省期中题英语句型转换难度一般 来源:郝树凤
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本试题 “按要求进行句型转换,每空一词。1. My backpack isunder the bed.(对画线部分提问)______ ______ your backpack?2. Are her pens on the dresser? (作否定回...” 主要考查您对

不定冠词(a,an)

人称代词

一般疑问句

特殊疑问句

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  • 不定冠词(a,an)
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不定冠词:
定冠词,英语虚词冠词的一种,冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。
英语中的冠词有三种,一种是定冠词,另一种是不定冠词,还有一种是零冠词。
不定冠词a(an)与数词one同源,是"一个"的意思。a用于辅音音素前,一般读作e,而an则用于元音音素前,一般读做en。
不定冠词基本用法:
不定冠词主要用在可数名词单数前,表示:
1.“一个”
She is a friend of mine.她是我的一位朋友。
可用在表示数量的词组中:four times a day, half a kilo
2. “某一个”
A car is waiting at the gate.有一辆车在门口等你。
3. 某类人或物(可用在表语、同位语中):
She is a Canadian (dancer.)她是加拿大人(舞蹈演员)。
4. 某类人或物(可作主语,表示整个这类人或东西):
A child needs love.孩子需要爱。

定冠词和不定冠词的区别:
一、不定冠词表示泛指,定冠词表示特指。
不定冠词a (an)与数词one 同源,是"一个"的意思。a用于辅音音素前,一般读作[e],而an则用于元音音素前,一般读做[en]。
1、表示"一个",意为one;指某人或某物,意为a certain。如:
A Mr. Ling is waiting for you.
2、 代表一类人或物 如:
A knife is a tool for cutting with.
Mr. Smith is an engineer.

二、定冠词the与指示代词this,that同源,有"那(这)个"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。
定冠词的用法:
1、特指双方都明白的人或物:
Take the medicine. 把药吃了。
2、上文提到过的人或事:
He bought a house. I've been to the house. 他买了幢房子。我去过那幢房子。
3、指世上独一物二的事物:
the sun, the sky, the moon, the earth
4、单数名词连用表示一类事物,如:the dollar 美元; the fox 狐狸;
或与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人; the living 生者。
5、用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same等前面:
Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪?我住在二层。
That's the very thing I've been looking for. 那正是我要找的东西。
6、与复数名词连用,指整个群体:
They are the teachers of this school.指全体教师)
They are teachers of this school. (指部分教师)
7、表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前:
She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。
8、用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前:
the People's Republic of China 中华人民共和国
the United States 美国
9、用在表示乐器的名词之前: She plays the piano. 她会弹钢琴。
10、用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:
the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)
11、用在惯用语中:
in the day, in the morning (afternoon,evening), the day after tomorrow
the day before yesterday, the next morning,
in the sky (water,field,country)
in the dark, in the rain, in the distance,
in the middle (of), in the end,
on the whole, by the way, go to the theatre


冠词口诀:
冠词分为定冠、不定冠,
不定冠词a和an,“—”的含义表泛指
表示特指要用the,次序、方位、最高级
世上物体独一个,人或事物再次提
以下情况冠词免,学科球类三顿饭
名词复数表泛指,季节星期月份前

不定冠词位置:
不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意: 
a. 位于下列形容词之后: such,what,many,half,
I have never seen such an animal.
Many a man is fit for the job.
b. 当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后:
It is as pleasant a day as I have ever spent.
So short a time.
Too long a distance.
c. quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。
但当rather,quite 前仍有形容词,不定冠词放其前后均可。如:quite a lot
d. 在as,though 引导的让步状语从句中,当标语为形容词修饰的名词时,不定冠词放形容词后:
Brave a man though he is,he trembles at the sight of snakes. 他尽管勇敢,可见到蛇还是发抖。
当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较级形容词之后。
定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all, both,double,half,twice,three times等词之后,名词之前。
All the students in the class went out. 班里的所有学生都出去了。


人称代词:
人称代词是用来表示人的代词,有单数和复数之分,有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语,也可作动词或介词的宾语。  
主格:I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语
宾格:me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语
He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。
Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗?

人称代词在句中的作用:
1)主格作主语。如:
I am Chinese.我是中国人。
2)宾格作宾语,放在及物动词或介词之后,有时还可以在口语中用作表语。如:
①I don't know her.我不认识她。(动词宾语)
②What's wrong with it?它怎么了?(介词宾语)
③-Open the door,please.
3)作表语
作表语一般用主格, 但在口语中也常用宾格
I saw at once it was her.我一下子看到了她。
It's me.请开门,是我。(表语)
4)作同位语
作同位语是用宾格
We ,us ,there,will be able to fulfill the task.我们三人就能完成这项任务。


主宾格的替换:
一、宾格代替主格
a.在简短对话中,当人称代词单独使用或在not后,多用宾语。
  ---- I like English. --我喜欢英语。
  ---- Me too. --我也喜欢。
  ---- Have more wine? --再来点酒喝吗?
  ---- Not me. --我可不要了。
b.在表示比较的非正式的文体中,常用宾格代替主格。但如果比较状语的谓语保留,则主语只能用主格。
  He is taller than I/me.
  He is taller than I am.

二、主格代替宾格
a.在介词but,except后,有时可用主格代替宾格。
b.在电话用语中常用主格。
  ---- I wish to speak to Mary. --我想和玛丽通话。
  ---- This is she. --我就是玛丽。
注意:在动词be或to be后的人称代词视其前面的名词或代词而定。
  I thought it was she. 我以为是她。 (主格----主格)
  I thought it to be her. (宾格----宾格)
  I was taken to be she. 我被当成了她。 (主格----主格)
They took me to be her.他们把我当成了她。 (宾格----宾格)

人称代词用法:
一、人称代词的宾格在句中作宾语,往往用在动词或介词后面。
例:1.Listen to me,Dad.
2.Peter is sitting behind me.
3.Let me got here now.
4.Give me an orange,please.

二、you既是"你"或"你们"的主格,又是它们的宾格;her既是"她"的所有格,又是它的宾格。我们可以根据它们在句子中的位置来判断它们属于主格、所有格还是宾格。

三、and是一个我们常用来连接两个词的连接词。它虽然与介词with有同样的意思,但它的前后可以是人称代词的主语,也可以是人称代词的宾格,而with只能跟人称代词的宾格。
如:You and I are going to school.
  You are going to school with me.

四、第三人称代词单数:er,sie,es 及 复数 sie 可指代人或物以及其它抽象概念等。此时,它们的性,数,格要与被指代的名词一致。

人称代词用法口诀:

人称代词分主/宾,只有八对要区分。
你(们)、它主/宾同一形,其余主/宾须分清。
谓语之前主格填,动/介之后宾格跟,
口语运用最灵活,表语也可用宾格。
人称代词并列现,注意顺序礼貌见,
二一、三一、二三一,第一人称最谦虚,
若把错误责任担,第一人称须当先。
动前主格动后宾,名前形容介后宾;
如果名词含在内,选用名物代就行。

人称代词并列用法的排列顺序:
1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:
第二人称→第三人称→第一人称
即:you and I;he/she/itandI;you,he/she/it and I
2)复数人称代词作主语时,其顺序为:
第一人称→第二人称→第三人称
即:we and you;you and they;we,you and they


人称代词的变格形式

人称

单数

复数

主格

宾格

主格

宾格

第一人称

I

me

we

us

第二人称

you

you

you

you

第三人称

he
she
it

him
her
it

they 

them


人称代词的形式:
在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es  
一、人称代词he,she,it是第三人称单数。如: 
He likes watching TV. 他喜欢看电视。 
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 
It looks like a cat. 它看起来像只猫。 

二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如: 
①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 
②Beijing is in China. 北京在中国。 
③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 

三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。如: 
①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 
②This book is yours. 这本书是你的。 
③That car is red. 那辆小汽车是红色的。 ④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。 

四、不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时,是第三人称单数。如: 
①Everyone is here. 大家到齐了。 
②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 
③This is a pen. 这是一支钢笔。 
④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。 

五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如: 
①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 
②The bread is very small. 那面包很小。 

六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。如: 
①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。 
②"I" is a letter. "I"是个字母。
一般疑问句:
是疑问句的一种。通常用yes,no来回答的疑问句叫做一般疑问句。口语中若无特殊含义,句末用升调。
其结构是:系动词be/助动词/情态动词+主语+其他成分? 
通常回答为:   
肯定:Yes+主语+提问的助动词   
否定:No+主语+提问的助动词+not 
例如:
Are you from Japan?   Yes, I am./No, I'm not.
Do you live near your school? Yes, I do./No, I don't. 
Can you speak French?  Yes, I can./No, I can't.
一般疑问句的特性:
1.将陈述句变为一般疑问句时,如句中有be 动词(am/ is/ are)时,可直接将它们提至主语前。
如主语为第一人称,应将其改为第二人称。如:
I'm in Class 2Grade 1. →Are you in Class 2Grade 1﹖
We're watching TV. →Are you watching TV﹖
2.陈述句中有情态动词(can、may、must …)时,也可直接将它们提至主语前,即可成为一般疑问句。如:
He can swim now. →Can he swim now﹖
The children may come with us. → May the children come with us﹖
3.陈述句中只有一个实义动词作谓语且其时态为一般现在时,变为一般疑问句时要在句首加do或does主语后的实义动词用原形。如:
I like these animals. →Do you like these animals﹖
She wants to go to the movies. → Does she want to go to the movies﹖
4.一般疑问句一般读升调(↑)
5.一般疑问句有时不用yes或 no 回答。如:
Are they in town now﹖
I think so.
May I sit here﹖
Certainly.
Does he like soccer﹖
Sorry I don't know.
6. 一般疑问句的第一单词总是虚词,读的时候要读轻声。
陈述句变为一般疑问句技巧:
根据一般疑问句不同的家族,可以用不同的方法将陈述句变为相应的一般疑问句。
1、第一家族:含be动词或情态动词的句子
秘诀:一调二改三问号
一调:即把句中的be或情态动词调到主语前;
二改:改换主语称谓,即将句中的主语Imy minesweourours等。第一人称分别改为相应的第二人称youyour yours等;
三问号:句末的句号改为问号。如:
Eg. I am an English teacher.    →    Are you an English teacher?
Eg. We can speak English fluently.   →    Can you speak English fluently?

2、第二家族:含行为动词(或称为实义动词)的句子
秘诀:一加二改三问号
一加:即在句首加助动词Do或Does;
二改:1、把谓语动词改为原形;2、改换主语称谓(同第一家组);
三问号:句末的句号改为问号。
Eg. We read English every morning. → Do you read English every morning?
Eg. Tom’s father listens to English on the radio every evening. →Does Tom’s father listen to English on the radio every evening?
特别注意:对于第二家族一定要注意动词的还原,因为时态与数的变化已经体现在助动词上了。

3、加强记忆口诀:
肯变一,并不难,can 或be提在前;
谓语若为行为动,do 或does句首用。
特殊疑问句:
以特殊疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。
常用的疑问词有:what、who、whose、which、when、where、how、why等。
特殊疑问句的基本结构是“疑问词+一般疑问句”。
其回答应当是具体的。特殊疑问句句末一般用降调。 
例如:How do I get there? 
            Why not? 
            What about the sports news?
常用疑问词可先分为3种:
疑问代词:
what(什么)
who(谁,作主语)
which(哪个,在一定范围内选择)
whose(谁的,指附属关系)
whom(谁,作宾语)

疑问副词:
when(何时,询问时间)
where(何地,询问地点)
why(为什么,询问原因)
how(如何,询问手段,方式,工具以及程度)

疑问形容词:
what(which,whose)+名词
例词:
what time(什么时候) what colour(什么颜色)... ...
how much(多少) how long(多长)...

特殊疑问句的特点:
一、 特殊的疑问词:
特殊疑问句要由疑问代词或疑问副词开头,询问的内容不同, 使用的疑问词也不同。
我们学过的疑问词有what(询问事物), how much(询问价格), what time (询问时间,尤其是点钟), what kind of(询问种类), why(询问原因),who(询问人), where(询问地点) 等等。如:
—What is this? 这是什么?
—It's a key. 这是一把钥匙。
—How much is it? 这个多少钱?
—It's twenty dollars. 二十美元。
—What kind of movies do you like? 你喜欢哪一类型的电影?
—I like action movies. 我喜欢动作片。

二、特殊的语序:
特殊疑问句由疑问词开头,其构成是“疑问词 + 一般疑问句”。如:
What time is it? 现在几点钟?
Who is your teacher? 谁是你的老师?
特殊疑问句有两种语序:
1.如疑问词作主语或主语的定语,即对主语或主语的定语提问,其语序是陈述句的语序:
Who is singing in the room﹖
whose bike is broken﹖
2.如疑问词作其他成分,即对其他成分提问,其语序是:
特殊疑问词+一般疑问句(特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语)
What does she like?
What class are you in﹖
Where are you from﹖
What time does he get up every morning﹖
How do you know﹖
 
三、特殊的答语:
特殊疑问句不能用yes, no来回答,而应根据它所询问的内容直接做出回答才行。如:
— What time is it, please? 请问几点了?
— It's 7:30. 七点半了。
— Where are they? 他们在哪儿?
—They're in the playground. 他们在操场上。
—What's your favorite subject? 你最喜爱的科目是什么?
—English. 英语。

四、 特殊的语调:
一般情况下,特殊疑问句要用降调(↘)来读。如:
Who's ↘that?
How old is↘Jack?