本试题 “短文改错此题要求改正所给短文的错误。对标有题号的每一行作出判断:如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:该行多一个词:把多余的词用斜线()...” 主要考查您对可数名词及其单复数
不定冠词
指示代词
连接代词
形容词
连接副词
副词
动词短语
一般过去时
状语从句
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
可数名词:
是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;因此它有复数形式,当它的复数形式在句子中作主语时,句子的谓语也应用复数形式。
情况 | 构成方法 | 读音 | 例词 |
一般情况 | 加 –s | 1.清辅音后读/s/; 2.浊辅音和元音后读/z/; |
map-maps bag-bags car-cars |
以s,sh,ch,x等结尾的词 | 加 -es | 读 /iz/ | bus-buses watch-watches |
以ce,se,ze,(d)ge等结尾 的词 |
加 -s | 读 /iz/ | license-licenses |
以辅音字母+y结尾的词 | 变y 为i再加es | 读 /z/ | baby-babies |
可数名词单复数知识体系:
不同国籍人的单复数:
国籍
总称(谓语用复数)
单数
复数
中国人
the Chinese
a Chinese
two Chinese
瑞士人
the Swiss
a Swiss
two Swiss
澳大利亚人
the Australians
an Australian
two Australians
俄国人
the Russians
a Russian
two Russians
意大利人
the Italians
an Italian
two Italians
希腊人
the Greek
a Greek
two Greeks
法国人
the French
a Frenchman
two Frenchmen
日本人
the Japanese
a Japanese
two Japanese
美国人
the Americans
an American
two Americans
印度人
the Indians
an Indian
two Indians
加拿大人
the Canadians
a Canadian
two Canadians
德国人
the Germans
a German
two Germans
英国人
the English
an Englishman
two Englishmen
瑞典人
the Swedish
a Swede
two Swedes
不定冠词的概念:
冠词是置于名词前,说明各词所表示的人或事物的一种虚词,它不能离开名词而单独存在。冠词有两种,一种是定冠词,一种是不定冠词。定冠词是the,不定冠词有两种形式,一是a,另一是an。不定冠词a用于辅音音素起首的单词前,an用于元音音素起首的单词前。如:a bike, a dog, an egg, an elephant
不定冠词的特殊用法:
(1)用于序数词之前,表示数量或序数的增加:
如:Soon I saw a second plane.不久我又看到了另一架飞机。
"This is the second time that I've read the book." “这是我第二次看这本书。”
"Do you want to read it a third time?"“你还想看第三次吗?”
(2)用于表示“非常”、“很”等意义的most前:
如:This is a most interesting story. 这是一个非常有趣的故事。
(3)用于物质名词前,使之转化为具体名词,表示“一种”、“一杯之量”等:
如:A coffee, please. 请给我来杯咖啡。
I'd like a tea, please. 我要来杯茶。
(4)用于抽象名词前,使之具体化,表示与该之相关的具体的人或事:
如:He was a success in business. 他事业成功。
It's a pleasure to talk with you. 同你谈话是件令人愉快的事。
(5)用于指人的专有名词前,指某人、某人的作品或艺术品、…似(式)的人等:
如:A Mr Smith wants to see you. 一位名叫史密斯先生的人想见你。
He bought a complete Lu Hsun. 他买了一套鲁迅全集。
He thought he was a Zhu Geliang. 他自以为是诸葛亮。
(6)用于某些由动词转化来或具有动作意味的名词前,表示一次、一番等义(通常与have,take,make,give等动词连用):
如:Let's go out for a walk. 我们出去走走吧。
如:Do you care for as moke? 抽烟吗?
Would you like a drink? 要喝一杯吗?
(7)有的不可数名词或本来带有定冠词the的名词,由于受定语的修饰,其前可用不定冠词,表示某种状态。此时的不定冠词含有类似akindof的意思:
如:have breakfast 吃早餐─have a quick breakfast 吃快餐
the world 世界─a world like ours 像我们这样的世界
(8)构成短语表示数量:
如:a few apples 几个苹果
a little money 一点点钱
a lot of time 许多时间
a great many friends 许多朋友
不定冠词与one的用法解析:
1、两者均可表示“一”的意思,有时可互换。
如:About a[one] thousand students attended the meeting. 大约有1000学生参加了会议。
注:在数字开头时,两者均可用;但若不是数字开头,则应用one,如不可说three thousand a hundred,而说three thousand one hundred
如:A [One]Mr Smith wants to see you. 一个名叫史密斯先生的人想见你。(a Mr...与one Mr...同义,也可说a certain Mr...,但如果没有Mr这样的词,两者则不宜随便互换,否则含意会发生变化。
2、尽管两者均可表示“一”,有时也可换用,但毕竟由于两者的词性不同,用法不同,在多数情况下是不能互换的:
(1)从词性上看:a(an)是不定冠词,主要表示类别,即着重表示其后的名词是某物,而不是其他物;而one表示“一(个)”时是数词,主要表示数量,即强调在数量上是一个,而不是两个或多个。
比较:Give me a dictionary. 给我一本字典。
Give me one dictionary. 给我一本字典。
前者强调的是,我要的是一本字典,而不是一本教材,也不是一本小说等;而后者强调的是,我要的是一本字典,而不是两本字典或多本字典)。
再比较以下一组表达在意义上的区别:
more than a year一年多 (如一年零三个月等)
more than one year 不止一年 (如两年或三年等)
(2)由于one是数词,着重数量意义,所以当要强调数量、进行数量对比或回答how many的提问时,均应用one,而不能用a(an)。
如:He has only one pen, but I have two. 他只有一枝钢笔,但我有两枝。
I want one box, not five. 我想要一个盒子,不是要五个。
—How many friends do you have here? 你在这儿有多少个朋友?
—Only one. 只有一个。
(3)在某些表达中,两者均可用,但含义不同:at a time 每次,同时 at one time 一度,曾经 as a man 就一个人的性格而论 as one man一起,同时,全体一致地
在某些表达中,两者均可用,虽含义相同,但表达不同:
on a hot summe rafternoon 一个炎热的夏日的下午(注意用介词on)
one hot summer afternoon 一个炎热的夏日的下午(注意不用介词on)
an hour and a half一个半小时(通常不说one hour and a half)
one and a half hours 一个半小时
a minute or two一两分钟(通常不说one minute or two)
one or two minutes 一两分种
在绝大多数习语中,两者是不能换用的。如:
in a hurry 匆忙 once up on a time 从前 as a result 结果 all of a sudden突然 oneday 一天
one by one一个一个地 one and all 全部,每个人 one and the same 完全相同的
英语不定冠词(a/an)的用法:
1、用a还是an:一般说来,辅音或半元音[j, w]开头的词要前用a。
如:He has a computer (watch). 他有一台电脑(一块手表)。
He's a university student (European). 他是大学生(欧洲人)。
元音开头的词前要用an。
如:This is an egg (hones tboy). 这是一只鸡蛋(诚实的男孩)。
注意:有的字母(如a,e,f,h,i等) 或缩略词,若第一个音是元音也应用an。
如:He missed an "n" in the word. 他写的这个单词漏了一个n。
2、不要从汉语习惯出发,漏掉必用的a/an。
如:他父亲是著名诗人。
误:His father is famous poet.
正:His father is a famous poet.
3、用于转化为普通名词的专有名词前,表示某某人或某某人的一部作品、艺术品等。
如:A Mr Smith wants to see you. 一位叫史密斯先生的人想见你。
He bought a complete Lu Hsun. 他买了一套鲁迅全集。
4、用于转化为普通名词的物质名词前,表示相应的产品或种类,有时表示数量关系。
如:It’sagoodwine.这是(一种)好酒。 Twocoffeesandatea,please.请来两杯咖啡和一杯茶。
5、用于具体化的抽象名词前,表示与该抽象名词意义相关的人或事等。
如:The party was a great success. 晚会开得非常成功。
It's a pleasure to talk with you. 同你谈话是件愉快的事。
6、用于某些由动词转化来或具有动作意味的名词前,表示一次、一番等意义。
如:Let me have a look. 让我看看吧。
I'll give the car a good wash. 我要把车好好洗一洗。
7、用于序数词前表示数量或序数的增加。
如:He bought a second computer. 他又买了一台(即第二台)电脑。
Later she borne a third son. 后来她又生了第三个儿子。
8、有的不可数名词或本来应该带定冠词(the)的名词,由于受定语(尤其是形容词)的修饰,其前一般要用不定冠词或改用不定冠词,表示某种状态,此时的不定冠词通常含有a kind of的意思。
如:have breakfast 吃早餐→have a quick breakfast 吃快餐
the world 世界→a world like ours 像我们这样的世界
注:有些不可数名词即使受形容词的修饰也不能用不定冠词,容易弄错的有:news(消息),advice(忠告),luck(运气),fortune(运气),work(工作),fun(娱乐,有趣的事),weather(天气),homework(家庭作业),housework(家务活),information(情报),behavior(行为),harm(伤害),damage(损害),progress(进步),furniture(家具),baggage(行李),luggage(行李),poetry(诗),scenery(风景)等。
9、两个单数可数名词连用表示一个整体时,只用一个不定冠词。
如:He is a teacher and poet. 他既是老师又是诗人。
There's a horse and cart on the road. 路上有一辆马车。
10、不定冠词可用来表示“类属”,这是其基本用法,它表明的是某一类属中的每一个人和东西都能说明该类属的整体情况(有类似汉语的“举一反三”或“以此类推”的含义)。此时也可用定冠词或名词复数形式来表示。
如:马是有用的动物。
正:A horse is a useful animal.
正:The horse is a useful animal.
正:Horses are useful animals.
若不是说明每一个人和东西的情况,而是说整个类属,则不能用不定冠词,而要用定冠词。
如:The tiger is indanger of becoming extinct.老虎面临绝种的危险。
Alexander Graham Bell invented the telephone in 1876.亚历山大·格雷汉母·贝尔于1876年发明了电话。
不定冠词知识体系:
不定冠词 | a | 1、辅音音素开头的单词前用a,否则用an。 2、泛指,表“一个”但概念比one弱。 3、表类别 a+可数名词单数,不译为“一”。 4、表示单位,相当于“每”的意思。 5、用于序数词前,表“又一,再一”。 6、用于某些固定词组中,a lot of等。 |
an |
使用不定冠词和不用不定冠词的差异:
1、英语中的某些名词即可用作不可数名词,又可用作可数名词,但是含义不同,用法也不一样。
如:iron 铁;an iron 一个熨斗
kindness 和善; a kindness 一件善事
2、“with+抽象名词”使用时相当于副词,抽象名词前不用不定冠词。
如:with pleasure 乐意地
with kindness 亲切地
with joy 高兴地
with diffculty 吃力地
with angry 生气地
但在“with+a+名词”结构中虽有不定冠词,却没有实际意义。
如:with a smile 微笑地
with an effort 努力地
with a light heart 愉快地
因汉语习惯用错不定冠词的几种情形:
(1)单数可数名词若泛指,其前需加a/an,不要按汉语习惯漏掉此不定冠词:
如:他是著名影星。
正:Heisafamousfilmstar.
误:Heisfamousfilmstar.
(2)不定冠词不能与指示代词、物主代词、所有格等连用:
如:我在公园遇到了我的一位朋友。
正:Imetafriendofmineinthepark.
误:Imetmyafriendinthepark.
(3)不要受汉语影响而用错不定冠词位置:
如:我从未读过如此有趣的书。
正:Ihaveneverreadsuchaninterestingbook.
误:Ihaveneverreadasuchinterestingbook.
误:Ihaveneverreadasointerestingbook.
不定冠词的省略与重复:
(1)在不引起误会的情况下,两个并列名词中的后一个名词前的不定冠词可以省略:
如:The noun is the name of a person or thing. 名词是人和物的名称。
(2)当两个并列名词指的是同一个人时,后一名词前的不定冠词通常省略:
如:His father is a teacher and poet. 他父亲是位教师兼诗人。
但如果要强调这两种身份,也可后一个不定冠词:
His father is a teacher and a poet. 他父亲既是教师,又是诗人。
有时,由于两个并列的名词关系比较紧密、被视为一个整体,也可只用一个冠词:
A man and woman are walking arm-in-arm.一对男女手挽着手走着。
(3)两个形容词并列同时修饰一个名词时,若该名词指的是两个事物,则通常应分别使用两个冠词:
如:We have a black and a white cat. 我们养了一只黑猫和一只白猫。
(比较:We have a black and white cat. 我们养了一只黑白花猫。)
但是,有时两个并列的名词只一个事物,为了加强语气,也有了两个冠词:
如:It was a cold and a dark night. 那是一个又冷又黑的夜晚。
(4)有些由两样东西构成的“自然成对”使用的事物,通常只在其前使用一个冠词:
如:a knife and fork一副刀叉
a cup and saucer 一副茶杯与茶托
a horse and cart 一辆马车
a needle and thread 一根带线的针
hire a car and driver 租一辆配有司机的汽车
有时连第一个冠词也省略(尤其是与介词连用时):
如:with knife and fork 用刀叉
(5)当要对两个并列的名词进行选择和比较方面的强调时,通常应重复两个冠词:
如:Give me a pen, not a pencil. 给我一支钢笔,不是铅笔。
Do you want a novel or a dictionary? 你是想要本小说,还是想要本字典?
指示代词的概念:
指示代词是表示指示概念的代词,即用来指示或标识人或事物的代词。主要有this,that,these,those。
this和that用于指代单数,these和those用于指代复数。
指示 代词与定冠词和人称代词一样,都具有指定的含义,用来起指示作用,或用来代替前面已
提到过的名词。
指示代词具有名词和形容词的性质,在句中作主语、宾语、表语、定于等。
指示代词this与that用法比较:
(1)用来回指上文提到的事情时,可用 this 或 that,但是若要指下文叙述的事情,通常要用 this:
She married Jim, and this[that]surprised me. 她嫁给了吉姆,这使我感到很吃惊。
I want to know this: Is he healthy? 我想知道这一点:他是否很健康。
注:回指上文的that在译成汉语时,通常却译为“这”: That's where you are wrong. 这就是你不对的地方。
(2)在打电话时,通常用 this 指自己,用 that 指对方:
Hello. This is Jim. Is that John? 喂,我是吉姆,你是约翰吗? 但在美国英语中指对方时也可用this。
(3)除用作代词外,this 和that 都可用作副词,与形容词或副词连用,其义为“这么”、“那么(=so):
It's about this(that )high. 大约这(那)么高。
Is it this hot every day? 每天都有这么热吗?
指示代词用法特别提示:
1、this (these)与that (those):
this(these)指近的事物,that(those)指远的事物,可以指空间的远近,时间的前后以及叙述事物的先后。
如:This is a new book. That is an old one. 这是一本新书,那是一本旧书。
2、such与same:
前者表示“如此、这样的人或事”,“后者表示同样的人或事”。在句中常用作主语或宾语。
如:Such was Einstein, asimple man of great achievements. 爱因斯坦就是这样一个人,朴实无华,成就非凡。
Read the stories such as you love. 读你喜欢的故事吧。
The same is the case with everyone. 大家的情况也是一样。
指示代词知识体系:
指示代词用法拓展:
1、注意以下各句中this的特殊用法:
如:He will be in Paris this day next week.下个星期的今天他将在巴黎了。
He will come here this day next month.他将在下个月的今天来这儿。
比较:He got married ten years ago today. 他是10年前的今天结婚的。
2、表替代的that与those:
有时为了避免重复,可用that和those 代替前面提到的名词:
如:The population of China is much larger that that of Japan.中国人口比日本人口多得多。(that=the population)
His views are close to those of the Socialist Party. 他的观点接近社会党的观点。(those=the views)
连接代词的概念:
连接代词常用来引导一个主语从句、宾语从句和表语从句,在句中可用作主语、宾语、表语、定语等,连接代词主要包括who, whom, what, which, whose, whoever, whatever, whichever, whosever等。
whatever, whoever, whichever 用法说明:
主要用于引导主语从句和宾语从句。
如:He does whatever she asks him to do. 她要他做什么,他就做什么。
Whoever breaks the rules will be punished.谁违反这些规则都将受到处罚。
I'll give the ticket to whoever want sit. 请想要这票,我就把它给谁。
Whichever team gains the most points wins. 哪个队得分最多,哪个队就赢。
注:其中的ever主要用于加强语气,含有“一切”、“任何”、“无论”之义。使用这类词时,注意不要按汉语习惯用错句子结构:
如:任何人(谁)先来都可以得到一张票。
误:Anyone comes first can get a ticket./ Who comes first can get a ticket.
正:Anyone who comes first can get a ticket./ Whoever comes first can get a ticket.
连接代词的用法:
1、连接代词主要包括who, whom, what, which, whose, whoever, whatever, whichever, whosever等,它们在句中可用作主语、宾语、表语、定语等,可以引导主语从句、宾语从句和表语从句:
如:I don't know who he is. 我不知道他是谁。
What he says sounds reasonable. 他说的话听起来很有道理。
The question is who(m) we should trust. 问题是我们该信任谁。
I'll take whoever wants to go. 谁想去我就带谁去。
Take whichever seat you like? 你喜欢坐哪个座位就坐哪个?
I will just say whatever comes into my mind. 我想到什么就说什么。
注:who, whom, whoever等不用于名词前作定语。
2、what的两种用法。请看以下两个句子:
(1)I didn't know what he wanted. 我不知道他想要什么。
(2)I gave her what she wanted. 我给了她想要的一切。
上面第一句中的what表示“什么”,带有疑问的意味;第二句中的what表示“所…的一切事或东西”,其意义上大致相当于that(those) which, the thing(things) that, anything that, all that, as much as等,又如:
What[=That which] you say is quite true. 你说的完全是事实。
He saves what[=all that] he earns. 他赚多少,积蓄多少。
Call it what[=anything that] you please. 你喜欢叫它什么就叫它什么。
这样用的what有时还可后接一个名词:
如:He gave me what money[=all the money that] he had about him. 他把身边带有的钱全给了我。
What friends[=All the friends that] he has are out of the country. 他所有的朋友都在国外。
连接代词知识体系:
whatever, whoever, whichever 用法说明:
主要用于引导主语从句和宾语从句。
如:He does whatever she asks him to do. 她要他做什么,他就做什么。
Whoever breaks the rules will be punished.谁违反这些规则都将受到处罚。
I'll give the ticket to whoever want sit. 请想要这票,我就把它给谁。
Whichever team gains the most points wins. 哪个队得分最多,哪个队就赢。
注:其中的ever主要用于加强语气,含有“一切”、“任何”、“无论”之义。使用这类词时,注意不要按汉语习惯用错句子结构:
如:任何人(谁)先来都可以得到一张票。
误:Anyone comes first can get a ticket./ Who comes first can get a ticket.
正:Anyone who comes first can get a ticket./ Whoever comes first can get a ticket.
形容词的概念:
形容词(adjective),简称adj.或a,形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏与否,形容词在句中作定语、表语、宾语补足语。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。
形容词的作用与位置:
形容词是用来修饰名词的,常被放在名词前作定语,或放在系动词后面作表语。以下属几种特殊情况,须牢记;
(1)形容词短语作定语,定语后置。
如:a language difficult to master,
a leaning tower about 180 feet high
(2)表语形容词(afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等)作定语,定语后置。如a man alive。有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill只作表语。sick既可作表语又可作定语,ill如作定语意为“bad”。
(3)用作定语,修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时,通常后置。
如:I have something important to tell you.
(4)else常用作疑问代词和不定代词的后置定语。
(5)enough、nearby修饰名词前置或后置,程度副词一般位于形容词、副词前面,enough修饰形容词、副词时,必须后置。
(6)几个并列的形容词作定语,其语序通常为:限定语(The、A)+描绘性形容词+size(大小)+shape(形状)+age(年龄、时间)+color(颜色)+origin(国籍、来源)+material(材料)+purpose(目的)+名词。
口诀:
限定描绘大长高,形状年龄和新老;颜色国籍跟材料,作用类别往后靠。
如:a heavy black Chinese steel umbrella,
the man's first tow interesting little red French oil paintings
形容词的用法:
1、形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面:
1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot热的。
2)叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。
大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如:
afraid害怕的。(错)Heisanillman. (对)Themanisill. (错)Sheisanafraidgirl. (对)Thegirlisafraid.
这类词还有:well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake等。
3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后。例如:somethingnice
2、用形容词表示类别和整体:
1)某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接。如:the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry The poorarelosinghope.穷人失去了希望。
2)有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体,与动词的复数连用。如:the British,the English,the French,the Chinese. The English have wonderful senseofhumor.
以-ly结尾的形容词:
1)大部分形容词加-ly可构成副词。但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。改错:
如:(错)She sang lovely.
(错)He spoke to me very friendly.
(对)Her singing was lovely.
(对)He spoke to me in a very friendly way.
2)有些以-ly结尾既为形容词,也为副词。 daily,weekly,monthly,yearly,early .
如:The Times is a daily paper.
The Times is published daily.
形容词知识体系:
复合形容词的构成:
(1)形容词+名词+ed:
如:kind-hearted 好心的,white-haired 白发的
(2)形容词+形容词:
如:red-hot 炽热的,dark-blue 深蓝的
(3)形容词+现在分词:
如:good-looking 好看的,easy-going 随和的
(4)副词+现在分词:
如:hard-working 勤劳的,fast-moving 快速转动的
(5)副词+过去分词:
如:hard-won 得来不易的,newly-made 新建的
(6)名词+形容词:
如:life-long 终生的,world-famous 世界闻名的
(7)名词+现在分词:
如:peace-loving 爱好和平的,fun-loving 爱开玩笑的
(8)名词+过去分词:
如:snow-covered 白雪覆盖的,hand-made 手工的
(9)数词+名词+ed:
如:four-storeyed 4层楼的,three-legged 3条腿的
(10)数词+名词(名词用单数):
如:ten-year 10年的, two-man 两人的
连接副词的概念:
连接副词可分为两类,一类是用于连接句子或从句,常见的有therefore, otherwise, however, moreover, still, thus, meanwhile等,另一类是用于引导从句或不定式,主要有when, why, where, how等。 例如:We all tried our best; however, we lost the game.
Tell me when we shall leave.
I do not know how to find him.
副词的概念:
副词是指在句子中表示行为或状态特征的词,用来修饰动词、形容词、其他副词、介词短语、非谓语动词乃至整个句子,表示时间、地点、程度、方式等概念。
副词的位置:
1)在动词之前。
2)在be动词、助动词之后。
3)多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。
注意:
a. 大多数方式副词位于句尾,但宾语过长,副词可以提前,以使句子平衡。
如:We could see very clearly a strange light ahead of us.
b. 方式副词well,badly糟、坏,hard等只放在句尾。
如:He speaks English well.
副词的排列顺序:
1)时间,地点副词,小单位的在前,大单位在后。
2)方式副词,短的在前,长的在后,并用and或but等连词连接。
如:Please write slowly and carefully.
3)多个不同副词排列:程度+地点+方式+时间副词。
注意:副词very可以修饰形容词,但不能修饰动词。
改错:(错)I very like English.
(对)I like English very much.
注意:副词enough要放在形容词的后面,形容词enough放在名词前后都可。
如:I don't know him well enough.
There is enough food for everyone to eat.
There is food enough for everyone to eat.
兼有两种形式的副词:
1)close与closely:
close意思是“近”;closely意思是“仔细地”。
如: He is sitting close to me.
Watch him closely.
2)late与lately:
late意思是"晚";lately意思是“最近” 。
如:You have come too late.
What have you been doing lately?
3)deep与deeply:
deep意思是“深”,表示空间深度;deeply时常表示感情上的深度,“深深地” 。
如:He pushed the stick deep into the mud.
Even father was deeply moved by the film.
4)high与highly:
high表示空间高度;highly表示程度,相当于much。
如:The plane was flying high.
I think highly of your opinion.
5)wide与widely:
wide表示空间宽度;widely意思是“广泛地”,“在许多地方”。
如:He opened the door wide.
English is widely used in the world.
6)free与freely:
free的意思是“免费”;freely的意思是“无限制地”。
如:You can eat free in my restaurant whenever you like.
You may speak freely, say what you like.
副词知识体系:
动词短语的概念:
动词常和某些其他词类用在一起,构成固定词组,形成所谓短语动词(phrasalverb)。和动词一样,短语动词也可分为及物和不及物两种。短语动词可以作为一个整体看待,同一般动词一样使用。
动词短语的搭配类型:
1)动词+介词:动词短语知识体系:
一般过去时的概念:
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。
一般过去时的用法:
1、表示过去发生的动作或存在的状态,常与表示过去时间的副词如:yesterday,last week,two hours ago等连用。
如:My family moved here five years ago. 我家五年前搬到了这里。
I was born in 1973. 我生于1973年。
2、表示过去一段时间经常或反复发生的动作。这时可与频度副词如:often,usually,always等连用。
如:He always worked in tonight those days. 那些日子他总是工作到深夜。
I often left on business in 1987. 1987年我经常出差。
注:表示“过去经常,而今不再”时,要用usedto.
如:I used to read newspaper after breakfast. 我过去经常早饭后看报纸。(意指现在已不是这样)
The children often swam in this river. 孩子们过去经常在这条河里游泳。
3、表示过去发生的一连串动作。
如:He put down the heavy box, took out the keys, and opened the door. 他放下这沉重的箱子,掏出钥匙开了房门。
注:过去发生的一连串动作,若用and,or,but等并列连词连接,则一律用过去式。
如:They moved the chairs to the table, sat down and began to have supper. 他们把椅子搬到桌边,坐下开始吃饭。
4、在时间和条件状语从句中,用一般过去时表示过去将来的动作。
如:He said that he would let me know as soon as he got the information. 他说他一得到消息就立即让我知道。
Mary told me that she would stay at home if it rained. 玛丽告诉我如果下雨她就呆在家里。
一般过去时的特别用法:
1、句型:It is time for sb. to do sth "到……时间了" "该……了"。
例如:It is time for you to go to bed.你该睡觉了。
It is time that sb.did sth. "时间已迟了" "早该……了"。
例如:It is time you went to bed. 你早该睡觉了。
2、would(had)rather sb.did sth. 表示'宁愿某人做某事'。
例如:I'd rather you came tomorrow. 还是明天来吧。
3、wish, wonder, think, hope等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等,而一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。
例如:I thought you might have some. 我以为你想要一些。
比较:Christine was an invalid all her life.(含义:她已不在人间。)
Christine has been an invalid all her life.(含义:她现在还活着)
Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years.(含义:达比太太已不再住在肯塔基州。)
Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years.(含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)
注意:用过去时表示现在,表示委婉语气。
1)动词want, hope, wonder, think, intend等。
例如:Did you want any thing else? 您还要些什么吗?
I wondered if you could help me. 能不能帮我一下。
2)情态动词could, would。
例如:Could you lend me your bike? 你的自行车,能借用一些吗?
状语从句的概念:
状语从句指句子用作状语时,起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。
比较while/as/when:
1、as/when引导短暂性动作的动词例句:
如:Just as/Just when/When I stopped my car, a man came up to me.
2、当从句的动作发生于主句动作之前,只能用when引导这个从句,不可用as或while。
如:When you have finished your work, you may have a rest.
3、从句表示“随时间推移”连词能用as,不用when或while。
如:As the day went on, the weather got worse.
比较untill/till:
两个连词意义相同,肯定形式表示的意思是“做某事直至某时”,动词必须是延续性的。否定形式表达的意思是“直至某时才做某事”,动词为延续性或非延续性都可以。
正确使用这两个连词的关键之一就在于判断句中的动词该用肯定式还是否定式。
肯定句例句:I slept until midnight. 我一直睡到半夜时醒了。
Wait till I call you. 等着我叫你。
注意:在肯定句中可用before代替:Let's get in the wheat before the sunsets.
否定句例句:She didn't arrive until 6o'clock.
I didn't manage to do it until you had explained how.
1、Until可用于句首,而till通常不用于句首。
例句:Until you told me, I had heard nothing of what happened.
2、Untilwhen疑问句中,until要放在句首。
例句:Until when are you staying? 你呆到什么时候?
注意:否定句可用另外两种句式表示。
1)Not until…在句首,主句用倒装。
例句:Not until the early years of the19th century did man know what heat is.
2)It is not until…that…
状语从句的用种类:
1、时间状语从句:
表示时间的状语从句可由when, as, while, whenever, after, before, till(until), since, once, as soon as(或the moment), by the time, no sooner…than, hardly(scarcely)… when, everytime等引导。
e.g. When I came into the office, the teachers were having a meeting.
He started as soon as he received the news.
Once you see him, you will never forget him.
No sooner had I gone to bed than I went to sleep.
2、原因状语从句:
原因状语从句是表示原因或理由的,引导这类从句的最常用的连词是because, since, as, nowthat(既然)等,for表示因果关系时(它引导的不是从句)为并列连词,语气不如because强。 e.g. He is disappointed because he didn't get the position.
As it is raining, I will not go out.
Now that you mention it, I do remember.
3、地点状语从句:
引导地点状语从句的连词是where和wherever等。
e.g. Sit wherever you like.
Make a mark where you have a question.
4、目的状语从句:
引导目的状语从句最常用的词(组)是so, so that(从句谓语常有情态动词), in order that, in case(以防,以免)等。
e.g. Speak clearly, so that they may understand you.
She has bought the book in order that she could follow the TV lessons.
He left early in case he should miss the train.
5、结果状语从句:
结果状语从句是表示事态结果的从句,通常主句是原因,从句是结果。由so that(从句谓语一般没有情态动词),so…that, such…that等引导。
e.g. She was ill, so that she didn't attend the meeting.
He was so excited that he could not say a word.
She is such a good teacher that everyone admires her.
6、条件状语从句:
条件状语从句分真实性(有可能实现的事情)与非真实性(条件与事实相反或者在说话者看来不大可能实现的事情)条件句。
引导条件状语从句的词(组)主要有if, unless, so(as)long as, on condition that, so(as) far as, if only(=if)。
注意:条件从句中的if不能用whether替换。
e.g. If he is not in the office, he must be out for lunch.
You may borrow the book so long as you keep it clean.
So far as I know(据我所知), he will be away for three months.
You can go swimming on condition that(=if) you don't go too far away from the river bank.
If he had come a few minutes earlier, he could have seen her.
7、让步状语从句:
让步状语从句可由although, though, as, even if(though), however, whatever, whether…or, no matter who(when, what,…)等引导。
注意:as引导的让步状语从句一般是倒装的。
e.g. Though he is a child, he knows a lot.
Child a she is, he knows a lot.
Whatever(=No matter what) you say, I'll never change my mind.
8、方式状语从句:
方式状语从句常由as, as if(though), the way, rather than等引导。
e.g.You must do the exercise as I show you.
He acted as if nothing had happened.
9、比较状语从句:
比较状语从句常用than, so(as)…as, the more…the more等引导。
e.g. I have made a lot more mistakes than you have.
He smokes cigarettes as expensive as he can afford.
The busier he is, the happier he feels.
使用状语从句时要注意的几个问题:
1、在时间和条件(有时也在方式、让步等)从句中,主句是一般将来时,从句通常用一般现在时表示将来。
e.g. We'll go outing if it doesn't rain tomorrow.
I'll write to you as soon as I get to Shanghai.
2、有些时间、地点、条件、方式或让步从句,如果从句的主语与主句主语一致(或虽不一致,是it),从句的谓语又包含动词be,就可省略从句中的“主语+be”部分。
e.g. When(hewas) still a boy of ten, he had to work day and night.
If(you are) asked you may come in.
If(it is) necessary I'll explain to you again.
3、注意区分不同从句:引导的是什么从句,不仅要根据连词,还要根据句子结构和句意来判别。以where为例,能引导多种从句。
e.g. You are to find it where you left it.(地点状语从句)
Tell me the address where he lives.(定语从句,句中有先行词)
I don't know where he came from.(宾语从句)
Where he has gone is not known yet.(主语从句)
This place is where they once hid.(表语从句)
注意:表示“一…就…”的结构 hardly/scarcely…when/before/no sooner…than和as soon as都可以表示“一…就…”的意思。
例句:I had hardly/scarcely got home when it began to rain.
I had no sooner got home than it began to rain.
As soon as I got home, it began to rain.
注意:如果hardly/scarcely或nosooner置于句首,句子必须用倒装结构:
例句:Hardly/Scarcely had I got home when it began to rain.
No sooner had I got home than it began to rain.
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