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高中三年级化学

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  • 实验题
    (16分)硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体,受热温度不同,该气体成分也不同。气体成分可能含SO2、SO3和O2中的一种、二种或三种。某化学课外活动小组通过设计一探究性实验,测定反应产生的SO2、SO3和O2的物质的量,并经计算确定各物质的化学计量数,从而确定CuSO4分解的化学方程式,实验用到的仪器如下图所示:

    【提出猜想】
    I.所得气体的成分可能只含_________一种;
    II.所得气体的成分可能含有__________二种;
    III.所得气体的成分可能含有SO2、SO3、O2三种。
    【实验探究】
    实验操作过程(略)。已知实验结束时,硫酸铜完全分解。
    请回答下列问题:
    (1)请你组装探究实验的装置,按从左至右的方向,行仪器接口连接顺序为__________(填序号);
    (2)若实验结束,B中量筒没有收集到水,则证明猜想__________正确;
    (3)实验过程,仪器C的作用是 ________________________;
    (4)有两个实验小组进行该实验,由于加热时的温度不同,实验结束后测得相关数据也不同,数据如下:

    请通过计算,推断出第①小组和第②小组的实验条件下CuSO4分解的化学反应方程式:
    ①      组_________________________________________________________________;
    ② 组_______________________________________________________________。

    本题信息:化学实验题难度较难 来源:未知
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本试题 “(16分)硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体,受热温度不同,该气体成分也不同。气体成分可能含SO2、SO3和O2中的一种、二种或三种。某化学课外活动小组通过设计...” 主要考查您对

化学科学探究

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  • 化学科学探究
化学科学探究:

四个环节:查阅资料、提出假设、实验探究、结论分析
提出问题→猜想假设→制定计划→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价 →表达与交流
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