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初中三年级英语

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    按括号中的要求完成改写后的句子,每空填一个单词。
    1. I'd like to go toShanghaion vacation. (对划线部分提问)
    ______________ ______________ you like to go on vacation?
    2. He didn't go shopping because it rained. (改为同义句)
    He didn't go shopping ______________ ______________ the rain.
    3. I like the book. The book has many pictures. (合并为一句)
    I like the book _____________ ______________ many pictures.
    4. He often brushed his teeth before he goes to bed. (改为简单句)
    He often brushed his teeth _______________ _______________ to bed.
    5. I hope I can sail across the Pacific Ocean some day. (改为同义句)
    I hope ______________ _______________ across the Pacific Ocean.
    本题信息:2009年期中题英语句型转换难度较难 来源:张琳贺
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本试题 “按括号中的要求完成改写后的句子,每空填一个单词。1. I'd like to go toShanghaion vacation. (对划线部分提问)______________ ______________ you like to ...” 主要考查您对

疑问副词

不定式

动名词

介词短语

介词

定语从句

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  • 疑问副词
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疑问副词:
用来引导特殊疑问句,表示时间,地点,方式,原因等。
常见的有:when,where,how,why等。

疑问副词的用法:
1.疑问副词是问何时、何地、如何、因何的副词,主要有when, where, how, why。

2.疑问副词用在句首。
How long have you been staying in America?
你在美国待多久了?

3.疑问副词在句中引导名词子句。
I want to know where she has gone.
我想知道她去哪里了。

4.疑问副词后接不定词构成的名词片语,在句中可以作主词、受词或主词补语。
How to solve the problem gives him a bad headache.
如何解决这个问题使他伤透脑筋。
(How to solve the problem作主词。)
I don't know how to answer the question.
我不知道如何回答这个问题。
(how to answer the question作受词。)
The patient is in urgent need the medicine, but the problem is where to get it.
这个病人急需这种药,但问题是哪里能找到。
(where to get it作主词补语。)

5.疑问副词引导的名词子句可作主词、受词或主词补语。
When we are to start the competition hasn't fixed yet.
我们什么时候开始比赛还没有定下来。
(When we are to start the competition作主词。)
She asked her husband where he had been.
她问她丈夫去哪里了。
(where he had been 作受词。)
The question is when we can finish our work.
问题是我们何时能完成我们的工作。
(when we can finish our work作主词补语。)


疑问代词与疑问副词的区别:
1. 疑问代词做对陈述句的主语,宾语或定语提问,即做句子的主语,宾语或定语,如what, who/ whom, whose.
eg. Who is talking ? What can you see?
Whose shirt is this?
2.疑问副词对时间,地点,方式等状语提问,如when, where, how 等.
eg. When is your birthday? Where are you going?
How do you know?
常见的疑问代词:what  who  which  whom(只做宾语)
疑问副词:how  where  when
还有whether是疑问连接词。
动词不定式:
指由to加上动词原形(而且只能是动词原形)所构成的一种非限定性动词,但在有些情况下to可以省略。
动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语。
动词不定式可以作以上各种成分,但它毕竟是动词,所以有动词的属性。
动词不定式及其短语还可以有自己的宾语、状语,虽然动词不定式在语法上没有表面上的直接主语,但它表达的意义是动作,这一动作一定由使动者发出。
这一使动者我们称之为逻辑主语,其形式如下:
时态 主动形式  被动形式 
一般式 (not) to do (not) to be done
完成式 (not) to have done (not) to have been done
进行式 (not) to be doing  
完成进行式 (not) to have been doing  

不定式的用法:
1、不定式作主语
例如:To remember this is very important.
注意:为了避免头重脚轻,在许多情况下,通常都将作主语的不定式置于句子后部,而在句首主语位置使用形式主语it。
例如:It is very important to remember this.
2、不定式作表语
例如:He seems to be ill.
注意:不定式作表语主要有三种情况,一是用于seem, appear, prove等系动词之后的不 定式(尤其是to be),
二是像My job is to sweep the floor. 这样的主语与表语“等价”的情形,
三是表示想法、约定、义务、命令、可能性、命运等,如: 
You are to come when I call.
3、不定式作宾语
例如:I can not afford to buy a car.
注意:
①不定式不仅用作动词的宾语,还可用作个别介词(but, except)的宾语。
例如:I had no choice but to wait.
②当作宾语的不定式后跟有宾语补足语时,通常要用形式宾语it代替不定式,并将真正的宾语不定式置于宾语补足语之后
例如:I find it difficult to learn Japanese well.
4、不定式作宾语补足语
例如:Who taught you to drive?
5、不定式作定语
例如:I have a question to ask you.
注意:有的名词(如way, chance, right等)后用作不定式可换成of doing sth.
如:It is the best way to do (of doing) it.
但是以下名词后接不定式作定语时通常不能换成of doing sth.
attempt  courage  decision  effort  fortune  failure  invitation  wish
6、不定式作状语
例如:I went to France to learn French.
动名词:
如果一个动词加上了ing变成了名词,那么这个词称动名词。 动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。
它可以支配宾语,也能被副词修饰。
由于动名词是由动词变化而来,它仍保留着动词的某些特征,具有动词的某些变化形式,用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念。
动名词的名词特征表现在它可在句子中当名词来用,作主语、宾语、表语、定语。

动名词的结构和形式:
动名词的否定结构:
动名词的否定结构由not 动名词组成。如:
Trying without success is better than not trying at all. 实验没有成功也比不实验好。
He hated himself for not having work hard. 他悔恨自己没有用功。
I’m sorry for not having telephoned you before. 很抱歉,没有早给你打电话。
He felt sorry for not having done the work well. 他为没有把工作做好感到难过。
I fancy it has done you a lot of good not going. 我看不去对你倒好了。
(not going 是动名词一般式的否定形式)
There is no denying the fact that he si diligent.
(no denying 也是动名词一般式的否定)

动名词复合结构:
通常情况下,动名词的逻辑主语为谓语动词的主语。如果动名词动作的发出者不失谓语动的主语时,则需要有自己的逻辑主语物主代词或名词所有格加动名词就构成了动名词的复合结构,这种结构在句中可以作主语,宾语等。
(1)逻辑主语是有生命的名词作主语时,必须用名词或代词所有格,作宾语时(尤其在口语中),也可用名词普通个或人称代词宾格。如:
Do you think my going there will be of any help?
你看我去会有什么帮助吗?(宾语)
The student’s knowing English well helps him in learning French.
这位学生通晓英语对他学法语很有帮助。(主语)
Do you mind my(me) smoking ? 你介意我抽烟吗?(宾语)
They insist on Mary’s (Mary) going with them there.
他们坚持要玛丽跟他们一起去那儿。(介词宾语)
(2)逻辑主语是无生命名词是,通常只用名词普通格。如:
Do you hear the rain pattering on the roof?
你听见雨点打在屋顶上了吗?
Is there any hope of our team winning the match ?
我们对赢得比赛有希望吗?
(3) 逻辑主语是指示代词或不定代词this that , somebody , someone , nobody, none, anybody, anyone 时,只用普通格。如:
She was woken up by somebody shouting outside.
她被外面喊叫的人吵醒了。

动名词的形式(一般式,完成式和被动式):
(1) 动名词的一般式所表示的动作与谓语动词所表示的动作同时发生,或在谓语动词表示的动作之后。如:
We are very interested in collecting stamps. 我们对集邮很感兴趣。
His coming will be of great help to us . 他来对我们大有帮助。
但是有些明确表示时间的动词和介词 after, on,upon, 或for之后,常用一般式代替完成式,表示动作发生在谓语动作之前。如:
I shall never forget seeing the Great Wall for the first time.我永远不会忘记第一次看到长城的情景。
On hearing that bad news , the mother couldn’t help crying. 一听到这个糟糕的消息,母亲就禁不住哭了起来。
Excuse me for coming late. 我来晚了,请原谅。
Thank you for giving us so much help. 谢谢你给了我们这么多帮助。
(2) 动名词的完成式所表示的动作或状态在谓语动词之前完成或结束。
He regrets not having taken part in the work. 他后悔没有参加这项工作。
We were praised for having finished the work ahead of time. 我们因提前完成了这项工作而受到了表扬。
(3)动名词的被动式:当动名词的逻辑主语是行为承受者时,用被动语态。如:
I like being given harder work. 我喜欢接受难点的工作。
She is proud of being admitted into the university. 她为被大学录取而感到自豪。
The meeting was put off without his having been consulted. 会议延期并未和他商量。
He doesn’t mind having been criticized. 他不介意过去受到的批评。


动名词与现在分词的关系:
动名词它在形式上与现在分词相同,都是在动词原形的词末加-ing。在现代语法中,这两种形式同视为"-ing形式"。
这两种形式的另一个相同之处是:
它们都是由动词变化而成的,它们都保留了动词的某些特征,它们都能带自己的宾语、状语,而构成动名词短语或是现在分词短语去担当句子成分。
例如:
Speaking in the public,he will surely be very cheerful .
(现在分词短语,作状语)他在公众场所讲话时总是兴高采烈的。
She hates speaking in the public.
(动名词短语,作宾语)她不喜欢在公众场所讲话。

动名词和现在分词都可以用于系动词之后作表语,区别方法是:
①作表语的动名词与主语指的是同一件事,此时系动词相当于“是”,通常把主语和表语的位置互换,语法和意思不变,例如:
My hobby is swimming.可改为Swimming is my hobby.(可将原句中的主语与表语位置互换)
②现在分词作表语主要用以说明主语的性质,不能与主语互换位置,例如:
The story is interesting .不可改为:Interesting is the story.
2.动名词和现在分词都可以用作定语来修饰名词,两者的区别在于:
动名词修饰名词时主要表示该名词的用途,而现在分词修饰名词时性质、状态或动作等。试比较:
①a swimming boy和a swimming suit
前者的意思是“一个正在游泳的男孩”,即a boy who is swimming,现在分词swimming 表示被修饰名词boy的动作;
而后者的意思是“游泳衣”,即a suit for swimming,动名词swimming表示suit 的用途。
②a sleeping child 和 a sleeping car
前者的意思是“一个正在睡觉的孩子”,即a child who is sleeping,现在分词sleeping 表示被修饰名词 child 正处于的状态;
而后者的意思是“卧车(被用来睡觉的车厢)”,即 a car which is used for sleeping,动名词 sleeping 表示car 的用途。


动名词用法口诀:
动名词常泛指,句法作用宾/表/定与主,时态/语态之形式,一般/完成/被动式。
Being done 系被动,不含任何进行意。用作主语请留意,常用it作形式主语,不指未来发生事,表达的信息系已知。
用作表语请记清,作用相当一名词,检验方法很简单,主与表换位能成立。
用作定语也易辩,表示名词之用途。
用作宾语稍复杂,关键留意谓语动词(跟动名词作宾语的常用动词附后),时态同谓动作比较,先于谓动用完成式,其逻辑主语不固定,在句中/句外均有之。
否定式其前加not,复合式其前加物主词,非句首宾格词也可用,尤其口语中更如此。
说明:1、主-----主语 2、宾-----宾语 3、表------表语 4、定------定语 5、谓动---谓语动词

动名词的用法:
一、动名词作主语 
1. 直接位于句首做主语。例如:   
     Swimming is a good sport in summer.   
2. 用 it 作形式主语,把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。   
动名词做主语时,不太常用 it 作先行主语,多见于某些形容词及名词之后。例如:
It is no use telling him not to worry.   
常见的能用于这种结构的形容词还有:better,wonderful,enjoyable,interesting,foolish,difficult,useless,senseless,worthwhile,等。   
注意:important,essential,necessary 等形容词不能用于上述结构。   
3. 用于“There be”结构中。例如:   
There is no saying when he'll come.很难说他何时回来。    
4. 用于布告形式的省略结构中。例如:   
No smoking ( =No smoking is allowed (here) ). (禁止吸烟)   
No parking. (禁止停车)   
5. 动名词的复合结构作主语   
当动名词有自己的逻辑主语时,常可以在前面加上一个名词或代词的所有格,构成动名词的复合结构
(这时,名词或代词的所有格做动名词的逻辑主语)。
动名词的复合结构也可以在句中作主语。例如:    
Their coming to help was a great encouragement to us.   

二、动名词作宾语
1.作动词的宾语   
某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语,不能用不定式。常见的此类动词有:
admit, appreciate, excuse, stand, advise, allow, permit, avoid,  consider, enjoy, finish     
They went on walking and never stopped talking.他们继续走,说个不停。 
I found it pleasant walking along the seashore.在海滩上走真是乐事。   
Mark often attempts to escape being fined whenever he breaks traffic  regulations.   
每当马克违反交通规则时,他常常企图逃避罚款的处分。    
2.作介词的宾语   
We are thinking of making a new plan for the next term. 我们正考虑为下学期制定新的计划。   
Shall we have a rest or get down to doing our work? 我们休息呢还是开始干活?   
3.作形容词的宾语   
The music is well worth listening to more than once.  这种曲子很值得多听几遍。   
We are busy preparing for the coming sports meet. 我们正为马上到来的运动会忙着做准备。

三、动名词作表语
动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。
表语、动名词与主语通常是对等的关系,表示主语的内容,主语、表语可互换位置。   
Your task is cleaning the windows.   你的任务就是擦窗户。
(Cleaning the windows is your task.)   
What I hate most is being laughed at.  我最痛恨的就是被别人嘲笑。
(Being laughed at is what I hate most.)

四、动名词作定语
动名词作定语往往表示被修饰词的某种用途。如:   
a walking stick =a stick for walking=a stick which is used for walking   
a washing machine=a machine for washing=a machine which is used for washing    
a reading room=a room for reading=a room which is used for reading   
a measuring tape=a tape for measuring=a tape which is used for measuring   
sleeping pills=pills for sleeping=pills which is used for sleeping


动名词是非限定动词的一种形式,由动词原形+ing构成。它既有动词的特征,又有名词的特征,故称。
动名词也有时态和语态的变化,如表所示(以及物动词write为例),不及物动词没有语态的变化。
时态、语态 主动 被动
一般式 writing being  written
完成式
having written
having been written

动名词使用注意事项:
1) 动名词做主语时,谓语动词为单数
2) 在动名词和不定式中,作为介词的宾语是动名词
3) 动名词的否定直接在其前加否定词,通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语
例:I would appreciate you calling back this afternoon.
4) 有些词后只能接动名词
acknowledge;admit; advise;advocate;allow;appreciate; avoid; celebrate; consider; contemplate; defer; delay; deny;
detest; discontinue; dislike; dispute; enjoy; it entails; escape; excuse; explain; fancy; feel like; finish; forgive; can’t help;
hinder; imagine; it involves; keep; it means; mention; mind; miss; it necessitates; pardon; postpone; practice; prevent;
recall; report; resent; resist; risk; suggest; understand...
5) 另外还有一些接-ing形式的常用说法
it’s no good; it’s no/little/hardly any/ use; it’s not/hardly/scarcely use; it’s worthwhile; spend money/time; there’s no;
there’s no point in; there’s nothing worse than; what’s the use/point
6) 有些词后面加不定式和动名词均可
remember,forget,try,stop,go on,continue,stop,regret,cease,mean后面均可用不定式和-ing形式,但意义截然不容。
例:remember to do/doing:
①I remembered to post the letters.(指未来/过去未来将要做的动作)
②I remembered posting/having posted the letters.(我记得做过这个动作)
 forget与remember的用法类似。
 regret的用法:
①I regret to inform you that…(我很遗憾地通知你……)
②I regretted having left the firm after twenty years.(为了“二十年前的离开”而遗憾。)
 try to(努力)与try +–ing(试验):
①You really must try to overcome your shyness.
②Try practicing five hours a day.
介词短语:
介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。介词与它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语,定语或介词宾语。例如:at ,in, on, to
介词短语在句中可以作状语,定语,表语,补足语等。
1. 作表语
   例如:It was in 2005 in Beijing.
2. 作宾语补足语
   例如:He found his dog outside the station.
3. 作后置定语
   例如:I even store them in boxes under my bed.
4. 作状语
   例如:You are supposed to put your bread on your plate.
常见介词用法:
1)at,in,on在……范围
at (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近,旁边”
in (1)表示 在大地方; (2)表示“在…范围之内”。
on 表示毗邻,接壤
to 表示在……范围外,不强调是否接壤
He arrived at the station at ten.
He is sitting at the desk.
He arrived in Shanghai yesterday.
Jiangsu lies in the east of China.
Russia live on the north of China.
Fujian is to the south of Jiangsu Province.

2)above, over, on 在……上
above 指在……上方,不强调是否垂直,与 below相对;
over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间,不直接接触。
on表示某物体上面并与之接触。
The bird is flying above my head.
There is a bridge over the river.
He put his watch on the desk.

3)below, under 在……下面
under表示在…正下方
below表示在……下,不一定在正下方
There is a cat under the table.
Please write your name below the line.

介词短语组织形式及实例:
一、介词+名词形式
第一组
by accident 偶然
on account of 因为,由于
in addition 另外
in addition to 除 …… 之外
in the air 在流行中,在传播中
on (the/an) average 平均,一般来说
on the basis of 根据,在 …… 的基础上
at (the) best 充其量,至多
for the better 好转,改善
on board 在船 ( 车、飞机 ) 上
out of breath 喘不过气来
on business 因公,因事
in any case 无论如何,总之
in case of 假使,万一
in case 假如,以防 ( 万一 ) 免得
in no case 决不
第二组
by chance 偶然,碰巧
in charge (of) 负责,主管
(a) round the clock 昼夜不停地
in common 共用,共有,共同
in conclusion 最后,总之
on condition that 在 …… 条件下
in confidence 信任
in connection with/to 关于
in consequence 因此,结果
in consequence of 由于 …… 的缘故
on the contrary 反之,正相反
in contrast with/to 与 …… 成对照
out of control 失去控制
under control 被控制住
at all costs 不惜任何代价
at the cost of 以 …… 为代价
第三组
in the course of 在 …… 过程中,在 …… 期间
of course 当然,自然,无疑
in danger 在危险中,垂危
out of danger 脱离危险
out of date 过期 ( 时 ) 的
up to date 时新的
in debt 欠债
in detail 详细地
in difficulties 处境困难
in the distance 在远处
off duty 下班
on duty 值班,上班
on earth 究竟,到底
at all events 无论如何
in any event 无论如何
in effect 有效;实际上
第四组
in the event of 万一,如果发生
for example 例如
with the exception of 除 …… 之外
in the face of 面对,不顾,即使
in fact 其实,实际上
on fire 烧着
on foot 步行
in force 有效;实施中
in favo(u)r of 有利于,赞成,支持 in front of 在 …… 面前
in (the) future 今后,将来
on guard 警惕,防范
in general 通常,大体上
in half 成两半
at hand 在手边,在附近
from tip to toe 彻头彻尾,完全
by hand 用手 hand down to 往下传,传给 ( 后代 )
第五组
hand in hand 手拉手,携手
in hand 在掌握中,在控制中
on hand 在手边,临近
on (the) one hand... 一方面 …… ,
on the other hand... 另一方面 ……
at heart 在内心;实质上
by heart 牢记,凭记忆
at home 在家,在国内;自在,自如
in honor of 以纪念,向 …… 表示敬意
on one's honor 以名誉担保
in a hurry 匆忙地,立即
for instance 例如,举例说
at intervals 不时,时时
at last 最终,终于
at least 至少,最低限度
in the least 一点,丝毫
第六组
at length 终于,最后;详细地
in the light of 按照,根据
in line 成一直线,排成一行
in line with 与 …… 一致,按照
at a loss 困惑,不知所措
as a matter of fact 其实,事实上
by all means 无论如何,必定 by means of 借助于,用
by no means 决不
in memory of 纪念
at the mercy of 在 …… 支配下
by mistake 错误地
for a moment 片刻,一会儿
in a moment 立刻,马上
第七组
in nature 本质上 on occasion 有时,不时
in order 秩序井然,整齐
in group to 以便,为了
in group that 以便
out of order 发生故障,失调
on one's own 独自地,独立地
in particular 特别地,尤其,详细地
in the past 在过去,以往
in person 亲自
in place 在适当的位置
in place of 代替
in the first place 起初,首先
in the last place 最后
out of place 不得其所的,不适当的
on the point 即将 …… 的时候
第八组 to the point 切中要害,切题
in practice 在实际中,实际上
out of practice 久不练习
in proportion to( 与 ……) 成比例的
in public 公开地,当众
for (the) purpose of 为了
on purpose 故意,有意
with the purpose of 为了
in question 正在考虑
at random 随意地,任意地
at any rate 无论如何,至少
by reason of 由于
as regards 关于,至于
with/in regard to 对于,就 …… 而论
第九组
in/with relation to 关系到
with respect to 关于
as a result 结果,因此
as a result of 由于 …… 的结果
in return 作为报答,作为回报
on the road 在旅途中
as a rule 规章,规则;通常,照例
in the long run 最终,从长远观点看
for the sake of 为了 …… 起见
on sale 出售;贱卖
on a large scale 大规模地
on a small scale 小规模地
in secret 秘密地,私下地
in a sense 从某种意义上说
in shape 处于良好状态
on the side 作为兼职,额外
第十组
at first sight 乍一看,初看起来
in sight 被看到,在望
out of sight 看不见,在视野之外
in spite of 不管,不顾;尽管,虽然
on the spot 当场,在现场
in step 同步,合拍
out of step 步调不一致,不协调
in stock 现有,备有
in sum 总而言之
in tears 流着泪,含泪,哭
in terms of 依据,按照;用 …… 措词
for one thing 首先,一则
on the second thoughts 经重新考虑,一转念
at a time 每次,一次
at no time 从不,决不
at one time 同时,曾经,从前曾

二、动词+名词形式
第一组
have/gain access to 可以获得
take...into account 考虑
gain/have an advantage over 胜过,优于
pay the way for 为 …… 铺平道路
take advantage of 利用,趁 …… 之机
pay attention to 注意
do/try one's best 尽力,努力
get the best of 胜过
make the best of 充分利用,妥善处理
get the better of 打败,致胜
catch one's breath 屏息,歇口气
take care 小心,当心
take care of 照顾,照料
take a chance 冒险一试
take charge of 担任,负责
keep company with 与 …… 交往,与 ……
take delight in 以 …… 为乐
with delight 欣然,乐意地
第二组
make a/the difference 有影响,很重要
carry/bring into effect 使生效,使起作用
put into effect 实行,生效
come/go into effect 生效,实施
take effect 生效,起作用
catch one's eye 引人注目
keep an eye on 留意,照看
make a face 做鬼脸
find fault 埋怨,挑剔
catch fire 着火
come/go into force 生效,实施
make friends 交朋友,友好相处
be friends with 对 …… 友好,与 …… 交上朋友
make fun of 取笑,嘲弄
keep one's head 保持镇静
lost one's head 不知所措
第三组
lose heart 丧失勇气,失去信心
get/learn by heart 记住,背诵
get hold of 抓住,掌握
keep house 管理家务,做家务
throw/cast light on 使明白,阐明
bear/keep in mind 记住
have in mind 记住,考虑到,想到
make up one's mind 下决心
come/go into operation 使投入生产,使运转
put in order 整理,检修
keep/hold pace with 跟上,与 …… 同步
play a part 起作用
take place 发生,进行
take the place of 代替
come to the point 说到要点,扼要地说
bring/carry into practice 实施,实行
第四组
make progress 进步,进展
give rise to 引起,使发生
make sense 讲得通,有意义
catch the sight of 发现,突然看见
(go) on the stage 当演员
take one's time 不急不忙,从容进行
keep in touch 保持联系
keep track 通晓事态,注意动向
lose track 失去联系
make use of 利用
put to use 使用,利用
give way 让路,让步
lead the way 带路,引路
make one's way 前进,进行
make way 让路,开路
keep one's word 遵守诺言
第五组
act on 作用
appeal to 呼吁,要求
attempt at 企图,努力
attitude to/towards 态度,看法
a great/good deal of 大量 ( 的 ) ,许多 ( 的 )
influence on 影响
interference in 干涉
interference with 妨碍,打扰
第六组
introduce to 介绍
a lot (of) 许多 ( 的 ) ,大量 ( 的 )
lots of 大量,很多
fall in love with 相爱,爱上
a matter of( 关于 ……) 的问题
a number of 若干,许多
reply to 回答,答复
a series of 一系列,一连串
英语常考词语固定搭配(四)
第七组
trolley bus 电车
I. D. card 身份证
credit card 信用卡
no doubt 无疑,必定
next door 隔壁
out of doors 在户外
face to face 面对面地
as matter of fact 实际情况,真相
a few 有些,几个
quite a few 还不少,有相当数目的
a little 一点,稍微,一些,少许
little by little 逐渐地
quite a little 相当多,不少
no matter 无论
the moment (that) 一 …… 就
no more 不再
第八组
fair play 公平竞赛;公平对待
in demand 有需要,销路好
rest room 厕所,盥洗室
primary school 小学
side by side 肩并肩,一个挨一个
heart and soul 全心全意
step by step 逐步
ahead of time 提前
all the time 一直,始终
once upon a time 从前
once in a while 偶尔,有时
no wonder 难怪,怪不得
word for word 逐字地
decline with thanks 婉言谢绝

三、介词+介词形式
第一组
account for 说明 ( 原因等 )
aim at 瞄准,针对
allow for 考虑到
appeal to 呼吁,要求
arrive at 达成,得出
ask after 询问,问候
ask for 请求,要求
attach to 附属于,隶属于
begin with 从开始
break into 闯入
break off 断绝,结束
break through 突破
break up 中止,结束;打碎,折断
bring about 带来,造成
bring down 打倒,挫伤;降低
bring forth 产生,提上
第二组
bring forward 提出
bring out 使出现;公布;出版
bring up 教育,培养,使成长
build up 积累;堵塞;树立,逐步建立;增进;锻炼
call for 邀请;要求;需求
call forth 唤起,引起;振作起,鼓起
call off 放弃,取消
catch at 抓住 ( 东西 )
call on/upon 访问,拜访;号召,呼吁
call up 召集,动员;打电话
care for 照管,关心;喜欢,意欲
carry off 夺去
carry on 继续下去;从事,经营
carry out 贯彻,执行;实现
come to 总计,达到;苏醒,复原
count on 依靠;期待,指望
count up 把 …… 相加
第三组
cover up 掩饰,掩盖
cut across 走捷径,抄近路
deal with 处理,对付,安排
do without 没有 …… 也行
fill in/out 填充,填写
get at 得到,接近;意思是
get into 进入,陷入
go after 追求
go into 进入;研究,调查
go for 竭力想取得;喜爱;支持,拥护
go through 经历,经受;详细检查
go with 伴随,与 …… 协调
go without 没有 …… 也行
improve on 改进
keep to 保持,坚持
lie in 在于
live up to 不辜负
第四组
live on/by 靠 …… 生活,以 …… 为食
live through 度过,经受过
look after 照管,照料
look at 看望,注视
look for 寻找,寻求
look into 调查,观察,过问;窥视
look over 检查,查看,调查
look through 仔细查看,浏览,温习
make for 走向,驶向;有助于
occur to 被想到,被想起
play with 以 …… 为消遣,玩弄
refer to 参考,查阅,涉及,提到
run for 竞选
run into 撞上,偶然碰见
see to 注意,负责,照料,修理
send for 派人去请,召唤;索取
第五组
send in 呈报,递交,送来
serve as 作为,用作
set aside 挑出,拨出,留出;拒绝
sit for 参加
stand by 支持,帮助;袖手旁观
stand for 代替,代表,意味着
stand against 反抗,抵抗
stick to 坚持,忠于,信守
take after 与 …… 相像
take for 把 …… 认为是,把 …… 看成是
take in 接受,吸收;了解,理解
take to 喜欢,亲近
touch on 关系到,涉及
turn into 变成
turn to 变成;求助于,借助于
turn off 关上;出产;解雇

四、动词+介词形式
第一组
break down 损坏,分解,瓦解
break in 闯入;打断,插嘴
break out 逃出;突然发生,爆发
bring to 使恢复知觉
burn out 烧掉
burn up 烧起来,旺起来;烧完
catch on 理解,明白
check in 办理登记手续
check out 结账后离开;检验,核查
check up (on) 校对,检查,检验
cheer up 使高兴,使振奋
clear away 扫除,收拾
clear up 收拾;澄清;放晴
make it clear that 弄清楚
come off 实现,成功,奏效
come on 请,来吧,快点;开始,出场,上演
come out 出版;出现,显露;结果是
第二组
come round (around) 来访,前来;苏醒,复原
come through 经历,脱险
come up 走近,上来;发生,被提出
cross out 删去,取消
cut back 削减,减少
cut down 削减,降低
cut in( 汽车 ) 抢道;插嘴,打断
cut off 切断;删去;停止
cut out 删除
cut short 突然停止
die down 渐渐消失,平息
die out 消失,灭绝
draw in( 火车、汽车 ) 到站
draw up 写上,画上;草拟;停住
dress up 穿上盛装,打扮得很漂亮
drop by/in 顺便来访
dry out 干透,使干
dry up 干涸,枯竭
第三组
drop off 减弱,减少
drop out 退出,离队
fall behind 落后
fall out 争吵;结果是
fall through 落空,失败
feed in 输入
find out 查明
get across 解释清楚,使人了解
get around/round 走动,旅行; ( 消息 ) 传开
get away 逃脱,离开
get by 通过,经过
get down 从 …… 下来;写下
get in 进入;收获,收集
get off 从 …… 下来;离开,动身,开始
get over 克服; ( 从病中 ) 恢复过来
get through 结束,完成;接通电话
have got to (do) 不得不,必须
第四组
get together 集合,聚集
get up 起床;增加,增强
give away 泄露;分送
give back 送还,恢复
give in 交上;投降,屈服
give off 放出,释放
give out 分发,放出
give up 停止,放弃
go ahead 开始,前进;领先
go by 过去
go down 下降,降低;被载入,传下去
go off 爆炸,发射;动身,离开
go out 外出;熄灭
go over 检查,审查;复习,重温
go round/around 足够分配
go under 下沉,沉没;失败;破产
go through 通过,审查,完成
第五组
go up 上升,增加;建起
hand down 流传下来,传给,往下传
hand in 交上,递交
hand on 传下来,依次传递
hand out 分发,散发,发给
hand over 交出,移交,让与
hang about 闲荡,徘徊,逗留
hang back 犹豫,踌躇,畏缩
hang on 抓紧不放;继续下去
hang up 挂断 ( 电话 )
have back 要回,收回
have on 穿着,戴着
hold back 踌躇,退缩;阻止,抑制
hold on 继续,握住不放
hold out 维持,支持;坚持,不屈服
hold up 举起,阻挡,使停止;抢劫
第六组
hurry up( 使 ) 赶快,迅速完成
keep back 阻止,阻挡;隐瞒,保留
keep down 控制,压制,镇压;压低
keep off 不接近,避开
keep up 保持,维持;继续,坚持
let down 放下,降低;使失望
let in 让 …… 进入,放 …… 进来
let off 放 ( 烟,烟火 ) ,开 ( 枪 )
let out 放掉,放出,发出
line up 排队,使排成一行
look back 回顾,回头看
look out 留神,注意,提防,警惕
look on 旁观,观看;看待,视作
look up 查阅,查考;寻找 ( 某人 )
look in 顺便看望
make out 辨认,区分;理解,了解
make out of 用 …… 做,从 …… 得出
第七组
make up 构成,拼凑;弥补,赔偿;化装
mix up 混淆,混合,搞糊涂
pass away 去世,逝世
pass off 中止,停止
pass to 转到,讨论,传到
pass out 失去知觉,昏倒
pay back 偿还,回报
pay off 还清 ( 债 )
pay down 即时交付,用现金支付
pay up 全部付清
第八组
pick out 选出,挑出,拣出;辨认,辨别出
pick up 拾起, ( 偶然 ) 得到; ( 车船 ) 中途搭 ( 人 ) ,学会
pull down 拆毁,拉倒;拉下,降低
pull in( 车 ) 停下,进站,船 ( 到岸 )
pull off 脱 ( 帽、衣 )
pull on 穿,戴
pull out 拔出,抽出; ( 车、船 ) 驶出
pull together 齐心协力
pull up( 使 ) 停下
put across 解释清楚,说明
put aside 储存,保留
put away 放好,收好;储存
put down 记下,放下;镇压,平定
put forward 提出
put in 驶进
put on 穿上,戴上;上演;增加 ( 体重 )
put out 熄灭,关 ( 灯 ) ;出版,发布;生产
put right 改正 ( 错误 ) ,整理
第九组
put up 提起,举起,提 ( 价 ) ;为 …… 提供食宿,投宿
ring off 挂断电话
rub out 擦掉,拭去
run down 撞倒,撞沉;追捕,追查
run off 复印,打印
run over 略读,略述;辗过,浏览,匆匆复习
see off 给 …… 送行
see through 看穿,识破;干完,干到底
set back 推迟,延缓,阻碍
set down 卸下,放下,记下,记入
set forth 阐明,陈述
set off 出发,动身;引起,使发生
set out 陈列,显示;动身,起程;制定
set up 创立,建立,树立;资助,扶持
show in 领入
show off 炫耀,卖弄
第十组
show up 使呈现,使醒目
shut out 排除
sit in 列席,旁听
sit up 迟睡,熬夜
speed up 使加速
stand out 突出,显眼
stand up 站起来,耐用
step up 提高,加快,加紧
step in 插入,介入
stick out 伸出,突出;坚持到底,继续
take away 消除;消耗
take down 记下,写下
take off 拿走,脱下;起飞
take on 呈现;接纳,承担,从事
take over 接管,接办
take up 占据;开始;拿起,接收
take up with 和 …… 交往,忍受,采用


初中英语常用介词短语列举:
1)at once 立刻         
2)at last 最后
3)at first 起先,首先        
4)at the age of… 在……岁时
5)at the end of… 在……之末      
6)at the beginning of… 在……之初
7)at the foot of… 在……脚下      
8)at the same time 同时
9)at night/noon 在夜里/中午      
10)with one's help 在某人的帮助下,由于某人的帮助
11)with the help of … 在……的帮助下    
12)with a smile 面带笑容
13)with one's own eyes 亲眼看见     
14)after a while 过了一会儿
15)from now on 从现在起       
16)from then on 从那时起
17)far example 例如        
18)far away from 远离
19)from morning till night 从早到晚    
20)by and by 不久
21)by air mail 寄航空邮件  
22)by bike/air/train/bus 骑自行车/乘飞机/火车/汽车
23)by ordinary mail 寄平信  
24)by the way 顺便说
25)by the window 在窗边
26)by the end of… 到……底为止
27)little by little 逐渐地  
28)in all 总共
29)in fact 事实上  
30)in one's twenties 在某人二十几岁时
31)in a hurry 匆忙  
32)in the middle of 在……中间
33)in no time (in a minute) 立刻,很快  
34)in time (on time) 及时
35)in public 公众,公开地  
36)in order to 为了……
37)in front of 在……前面
38)in the sun 在阳光下
39)in the end 最后,终于
40)in surprise 惊奇地
41)in turn 依次  
42)of course 当然
43)a bit (of) 有一点儿  
44)a lot of 许多
45)a little 一点儿  
46)on one's way to 某人在去……的路上
47)on foot 步行,走路  
48)a talk on space 一个关于太空的报告
49)on the other hand 另一方面  
50)at/on the weekend 在周末
51)on the left (right) 在左(右)边  
52)on the other side of 在……另一边
53)on the radio 通过收音机(无线电广播) 
54)to one's joy 使……高兴的是
55)to one's surprise 使……惊讶的是 


介词:
是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。
介词的分类:
(1)表示时间,处所:从 自 自从 于 打 到 往 在 当 朝 向 顺着 沿着 随着
(2)表示方式:按 照 按照 依 依照 本着 经过 通过 根据 以 凭
(3)表示目的:为 为了 为着
(4)表示原因:因 由于 因为
(5)表示对象,范围:对 对于 把 向 跟 与 同 给 关于
(6)表示排除:除 除了 除去 除非
(7)表示被动:被 叫 让 给
(8)表示比较:比 和 同
上述介词中的“着,了,过”是语素,不是动态助词。

介词at, in, on的区别: 
1. 表示时间,注意以下用法:
(1) 表示时间的某一点、某一时刻或年龄等用 at。如:
I get up at six in the morning. 我早上六点钟起床。
He got married at the age of 25. 他 25 岁结婚。
(2) 泛指一般意义的上午、下午或晚上以及月或年等较长的时间,一般用 in。如:
We watch TV in the evening. 我们晚上看电视。
He went to Japan in 1946. 他于 1946 去了日本。
(3) 若表示星期几或某一特定的日期,则用 on。如:
He left here on the fifth of May. 他于 5 月 5 日离开这儿。

2. 表示地点、场所、位置等,注意以下用法:
(1) 表示某一点位置,用 at。如:
We live at No 87 Beijing Road. 我们住在北京路 87 号。
The hospital is at the end of the street. 医院在这条街的尽头。
与名词所有格连用表示地点,也用 at。如:
at my sister’s 在我姐姐家  at the doctor’s 在医务室
(2) 表示空间或范围,用 in。如:
What’s in the box? 这盒子里有什么?
He lives in Paris with his wife. 他同他妻子住在巴黎。
但有时两者可换用。如:
The meeting was held at [in] the hotel. 会议在宾馆举行。
(3) at 与 in 的另一个区别是:at 用于指较小的地方,而 in 用于指较大的地方。如:
in Shanghai 在上海    at the station 在车站
但是,大与小是相对的,有时随着说话者的着眼点不同,大地方也可能用 at(比如把一个大地方看作一个点时)。如:
Our plane refuelled at London. 我们的飞机在伦敦加油。
We stopped for an hour at Moscow on our way to Paris. 我们在去巴黎的途中在莫斯科停了 1 个小时。
(4) 介词 on 用于地点,主要指在某物的表面。如:
What’s on the table? 桌上有什么?
There’s a wallet lying on the ground. 地上有个钱包。
注:在少数搭配中,也用介词 on。如:
He works on a farm. 他在农场工作。

3. 在某些搭配中,三者的区别与英国英语和美国英语有关:
in the street (英) / on the street (美) 在街上
in the road (英) / on the road (美) 在路上
in the team (英) / on the team (美) 在这个队
at the weekend (英) / on the weekend (美) 在周末
at weekends (英) / on weekends (美) 在周末
4. 有时三者的差别与搭配习惯和用法有关:
in bed / on the bed 在床上
in the tree (多指树外之物) / on the tree (多指树本身之物) 在树上

介词besides,but,except的用法区别:
 1. 三者都可表示“除外”,但 besides 表示一种累加关系,意指“除了什么之外,还有……”;
而 except 或 but 则表示一种排除关系,意指“除了什么之外,不再有……”。如:
Besides his wife,his daughter also went to see him. 除他妻子外,他女儿也去看过他(即妻子女儿都去看过他)。
Nobody went to see him except [but] his wife. 除他妻子外,没有一个人看过他(即只有他妻子去看过他)。
注:在否定句中,besides 也表示“除……之外不再有…… ”,与but, except 同义。如:
No one passed the exam besides [except] Jim. 除吉姆外,没一个人通过考试。

2. 关于 but 与 except:
(1) 两者都可表示“除……外不再有……”,但含义上略有差别:
but侧重指意义的几乎完整性,而 except 则侧重指后面除去的部分。比较:
All are here but one. 除一个人都到了。
All are here except one. 还有一个人没到。
(2) 在现代英语中,but 的介词用法十分有限,一般说来,它只能用在下列词语之后:
① no, no one, nobody, nothing, nowhere 等
② any, anyone, anybody, anything, anywhere 等
③ every, everyone, everybody, everything, everywhere 等
④ all, none 等
⑤ who, what, where 等
Everyone knows it but you. 除你之外大家都知道。
I haven’t told anybody but you. 除你之外,我没告诉任何人。
No one but he [him] showed much interest in it. 除他之外没有一个人对此有很大兴趣。
一般说来,若没有出现上述词汇,就不宜使用介词 but,否则可能造成错句。但是 except 却没有以上限制。比较:
正:The window is never opened except in summer. 除夏天外,这扇窗户从不打开。
误:The window is never opened but in summer.
(3) but 一定不能用于句首,except 通常不用于句首:
除我之外每个人都累了。
正:Everyone is tired but (except) me.
正:Everyone but (except) me is tired.
误:But (Except) me, everyone is tired.
注:except for 可用于句首,表示 except 的意思:
正:Except for me, everyone is tired.

3. 关于 except 与 except for:
except 主要用来谈论同类的东西,而 except for 则主要用来谈论不同类的东西,有时含有惋惜之意。如:
All compositions are well written except yours. 除了你的作文外,其他的作文都写得很好。
His composition is good except for a few spelling mistakes. 他的作文写得不错,只是有几处拼写错误。
注:若用于句首,则 except for 与 except 同义(但 except 通常不用于句首)。

4. 关于 except for 与 but for:
except for 主要表示排除,but for 主要表示一种虚拟条件(与虚拟语气连用)。如:
Except for me, everyone passed the exam. 除了我之外,大家都通过了考试。
But for my help, she would not have passed the exam. 若不是我的帮助,她就不会通过考试。
But for the atmosphere plants would die. 如果没有大气,植物就会死亡。
5. besides 除用作介词外,还用作副词,其意为“此外”、“而且”,可用于分句句首(通常用逗号隔开)或句尾。如:
I don’t want to go; besides, I’m too tired. 我不想去,而且我也太累了。
This car belongs to Smith, and he has two others besides. 这部车是史密斯的,此外他还有两部。


介词的用法口诀:

早、午、晚要用inat黎明、午夜、点与分。

年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、冒in

将来时态in。。。以后,小处at大处in

有形with无形by,语言、单位、材料in

特征、方面与方式,心情成语惯用in

介词atto表方向,攻击、位置、恶、善分。

日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚,

收音、农场、值日on,关于、基础、靠、着论。

着、罢、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,准。

特定时日和“一……就”,on后常接动名词。

年、月、日加早、午、晚,of之前onin

步行、驴、马、玩笑oncabcarriage则用in

at山脚、门口、在当前,速、温、日落、价、核心。

工具、和、同随with,具有、独立、就、原因。

就……来说宾译主,对、有、方状、表细分。

海、陆、空、车、偶、被by,单数、人类knowtoman

thisthattomorrowyesterdaynextlastone

接年、月、季、星期、周,介词省略已习惯。

overunder正上下,abovebelow则不然,

若与数量词连用,混合使用亦无关。‘

beyond超出、无、不能,against靠着,对与反。

besidesexcept分内外,among之内along沿。

同类比较except,加for异类记心间。

原状becauseof,、owingtodueto表语形容词

under后接修、建中,offrom物、化分。

beforeafter表一点,agolater表一段。

before能接完成时,ago过去极有限。

since以来during间,since时态多变换。

与之相比beside,除了lastbutone

复不定for、找、价、原,对、给、段、去、为、作、赞。

快到、对、向towards,工、学、军、城、北、上、南。

butfor否定用虚拟,复合介词待后言。

ing型由于鉴,除了除外与包合。

之后、关于、在。。。。。。方面,有关介词须记全。

into外表位置,山、水、国界to在前。


定语从句:
担任定语动能的句子称为定语从句。定语从句在句中的作用相当于形容词,故又称为形容词性从句。
定语从句所修饰的词叫先行词;定语从句一般用关系代词或关系副词来引导,关系词放在先行词与定语之间起连接作用,同时又作从句中的一部分。

定语从句的分类:
根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。
限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去;
非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开,起补充说明作用,如省去,意思仍完整。
1.由that引导的定语从句
一般情况下that可指人或物,可以代替who,whom和which,在从句中作主语或谓语动词的宾语,但不能作介词的宾语。如:
The comrade that(who)is speaking at the meeting is an advanced worker.
正在会上讲话的那个同志是个先进工人。
Is this the doctor that(whom)you talked about yesterday?
这就是你们昨天谈论的那位医生吗?
The letter that(which)I received yesterday was from my father.
昨天我收到的信是我父亲寄来的。
2.由who,whom和whose引导的定语从句
who在从句中作主语,whom在从句中作宾语,whose在从句中作定语。如:
This is the thief who stole my bike.这就是偷我自行车的那个贼。
He is the boy whom you wanted to find.他就是你想要找的那个男孩。
The girl whose mother is a doctor is waiting for you outside.妈妈是个医生的那个女孩在外面等你。
3.由which引导的定语从句
which指物,在从句中作主语或谓语动词的宾语。如:
The book which Mum bought me last week is called“Red Star Over China”.
妈妈上周买给我的那本书名叫《西行漫记》。
The house which Lu Xun once lived in is now the Lu Xun Museum.
鲁迅曾经住过的那所房子现在是鲁迅博物馆。
4.由where,when和why引导的定语从句
where在从句中作地点状语,when在从句中作时间状语,why在从句中作原因状语。如:
I will never forget the day when I joined the League.我永远忘不了我入团的那一天。
He will go back to the school where he studied next week.下周他要回到他曾经学习过的学校。
I don't know the reason why he quarreled with Zhang Lin.我不知道他同张琳吵架的原因。
[注意点]
关系代词在定语从句中作宾语时,关系代词常省去。如:
The play(which)I watched just now had been on twice on Channel
我刚才看的那个戏剧在3频道上已上演了两次。


限定性定语从句:
1. that即可代表事物也可代表人,which代表事物;
它们在从句中作主语或宾语,that在从句中作宾语时常可省略关系词,which在从句中作宾语则不能省略。
而且,如果which在从句中作“不及物动词+介词”的介词的宾语,注意介词不要丢掉,而且介词总是放在关系代词which的前边,但有的则放在它原来的位置
2. which作宾语时,根据先行词与定语从句之间的语义关系,先行词与which之间的介词不能丢
3. 代表物时多用which,但在带有下列词的句子中用that而不用which,这些词包括all, anything, much等,这时的that常被省略
4. who和whom引导的从句用来修饰人,分别作从句中的主语和宾语,whom作宾语时,要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语
5. where是关系副词,用来表示地点的定语从句
6. when引导定语从句表示时间
〔注〕值得一提的是,表示时间“time"一词的定语从句只用when引导,有时不用任何关系代词,当然也不用that引导
By the time you arrive in London, we will have stayed there for two weeks.
I still remember the first time I met her.
Each time he goes to besiness trip, he brings a lot of living necessities, such as towers, soap, toothbrush etc.
7. whose是关系代词,修饰名词作定语,相当于所修饰成分的前置所有格
8. 当从句的逻辑主语是some, any, no, somebody, anybody, nobody, something, anything, everything或nothing时,常用there is来引导

非限定性定语从句
非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明,通常和主句间用逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成立
1. which引导的非限定性定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分
2. 在引导限定性定语从句时,that有时相当于in which, at which, for which或at which
Attitudes towards daydreaming are changing in much the same way that(in which) attitudes towards night dreaming have changed.
人们对白日做梦的态度正在改变,这与人们对夜间做梦的看法的变化有非常相似之处。
I like the music for the very reason that(for which) he dislike it.
我出于某种原因喜欢这种音乐,而他恰恰与我相反。
We arrived the day that(on which) they left.
刚好我们到的那天他们走了。
3. 有时as也可用作关系代词
4. 在非限定性定语从句中,不能用that,而用who, whom代表人,用which代表事物
限定性定语从句口诀:
(口诀一)  
定语从句真奇妙,  
关系代(副)词来引导,  
定语从句分两种,  
是否限定看逗号。  
(口诀二)  
which指物who指人,  
地点where时间when,  
that人或物均可,  
why之前是reason。  
(口诀三)  
从句当中作宾语,  
whom可以代替who,  
为了句子更简练,  
关系代词可省去。  
(口诀四)  
关系若是表所属,  
whose用法不可无。  
除此之外还有啥,  
whom, which加of。  
(口诀五)  
关系代词不一般,  
介词经常用在前,  
此时不用that, who,  
which, whom才安全。 
引导定语从句的关系词:

关系词

词形

所修饰的先行词 

在从句中所作的成分 

关系代词

who

主语、宾语、表语

whom

宾语

which

主语、宾语、表语

that

人或物

主语、宾语、表语

as

人或物

主语、宾语、表语

whose=of whom/of=which

人或物

定语

关系副词

when

时间词

时间状语

where

地点词

地点状语

why

原因词

原因状语


关系代词的用法 :
1. 关系代词的句法功能 
(1)关系代词在句中作主语
例如:I prefer music that/which has great lyrics 
(2) 关系代词在句中作宾语 
例如:I like music that I can sing along with. 
(3)关系代词在句中作表语
例如:The house is not the one (that) it used to be.
2. 关系代词在从句中作名词的定语
例如:Is she the teacher whose hair is very short? 
3. 关系代词的用法 
(1)who和whom的用法:二者都用于指人。Who在定语从句中作主语、宾语,
whom 在定语从句中作宾语。Whom在从句中能坐介词的宾语,而who则不能。
例如:
I happened to meet the professor (who/whom) I got to know at a party 
in the shopping center yesterday.
(2)whose的用法:一般指人,有时也指物。在定语从句中作定语。 
例如:I have got a friend whose brother is training for the Olymoics.
(3)which的用法:一般指物,在定语从句中作主语、宾语、偶尔作定语。 
例如:The photo which we liked best was taken by Zhao Min. 
(4)that的用法:指人或物,指人时可与who、whom互换,指物时可与that互换。
在从句中可作主语、宾语,还可作表语。 
例如:It is a book (that/which) no one really likes. 
4. 宜用who不宜用that的情况 
(1)先行词是指人的不定代词时 
例如:Congratulations to our winners and thanks to everyone who entered the competitions.  
(2) 先行词指人时且含有较长的后置定语     
例如:The boy was crying hard who lost his way while looking for his mother.
5. 在以下情况中,关系代词常用that
(1)先行词为all, little, few, none 及some-, any-, no-与thing所组成的复合单词时,只能用that。
例如:There is nothing that will stop us making progress. 
(2)先行词前有only, some, any等形容词修饰时,只能用that。
例如:This is the only problem that we can’t work out.
(3)先行词前由形容词的最高级或序数词修饰时,只能用that。
例如:This is the most interesting book that I have ever read.
(4)先行词同时包括人和物时,只能用他和她,
例如:Lu Xun and his works that we are familiar with are considered great.
6. 只能用which不能用that的情形
(1)当非限制性定语从句中的先行词指物时,只能用which
例如:The pencil-case, which I bought last week, is missing.
(2)关系代词前面有介词时,只能用which
例如:The tree under which we used to take a rest has been cut down.
(3)先行词本身就是that时
例如:I don’t like that which he did.

关系副词的用法 
1. when的用法:它的先行词通常是time, day, morning等。有时也可和一些介词一起引导定语从句。
例如:Do you remember the time when she went abroad?
2. where的用法:它的先行词通常有place, spot, room等。
例如:I like places where the weather is always warm.
3. why的用法:它的先行词只有reason。Why时常也可以省略。
例如:Tell me the reason why she was late.