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初中三年级物理

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首页 初中三年级物理知识 串联电路的电压规律 试题正文
  • 探究题
    瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究
    【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
    【设计与进行实验】
    ①按下图所示的电路图连接电路；
    ②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；
    ③在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只 断开A接点，并改接到C接点上；
    ④测出A、C间的电压。
    【交流与评估】
    （1）在拆接电路时，开关必须____；
    （2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？
    （3）方法改进后，所测出AB、BC、AC 间的电压记录在下面表格中，分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压________各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）。
    （4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：______________________________________。

    本题信息：2011年专项题物理探究题难度极难 来源:牛青丹
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本试题 “瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】①按下图所示的电路...” 主要考查您对

串联电路的电压规律

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 串联电路的电压规律
串联电路电压规律：
在串联电路中，总电压等于各用电器两端的电压之和，即U=U1+U2+…+Un。

实验探究串联电路电压规律：
1．实验器材：电源、导线、开关、灯座、小灯泡、电压表。

2．实验电路图：如图甲所示。
 

3．实验步骤：
(1)按实验电路图连接好电路。连接电路过程中，开关应处于断开状态。
(2)将电压表并联在灯L1两端，测出Ll两端电压U1。在不超过量程的前提下，电压表量程应首选“0～3V”。
(3)合上开关后，将电压表的示数记录在下表中。
(4)用电压表分别测出L2两端电压U2、电路总电压U总，记下电压表示数，并填入表中。

4. 结论：串联电路中U总=U1+U2


用去表法分析电路的连接方式：
    由于电流表、电压表这些测量仪表的加入，使电路的分析成为学习的难点。初学时可先将这些测量仪表用等效法去掉，分清电路的基本构造后，再把电表添在原处，弄清电表所测物理量。
    去表法主要用于分析含有电流表和电压表的复杂的串、并联电路。
例1：在图示的电路中，电压表的示数分别为，电流表的示数分别为，那么下列关系式正确的是(   )

A.
B.
C.
D.

解析：先用“去表法”(将电流表看成导线，电压表看成断路)简化电路，可看出此电路为两个电阻串联的电路，总电压等于各部分电路两端电压之和，电流处相等。电压表分别测量两个电阻两端的电 压，测电路的总电压，故有，两个电流表分别测电路中两点的电流，是相等的，有。
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