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初中一年级生物

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  • 解答题
    如图为人体呼吸系统组成示意图,请回答:
    (1)呼吸系统是由______和______组成.
    (2)[3]______既是空气通道又是食物的通道.
    (3)[5]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多______,其外壁有一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多______,这有利于______与______进行气体交换.
    (4)今年我国大部分城市连续出现雾霾天气,PM2.5指数偏高.PM2.5能穿过鼻腔进入肺部,渗进血液,危害人体健康,请问:PM2.5入肺的通道:鼻→______→喉→______→支气管→肺.
    (5)为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量是否有关,某中学的同学分小组,在不同的时段对马路边的空气进行了采样,数据记录如下表:
    车流量最少-清晨车流量大-上班时段车流量小-中午车流量最大-下班时段
    第1组19894397
    第2组22833898
    第3组20864199
    ①在该探究中,这些同学应该将______作为变量,而其他条件都相同.
    ②将上述统计结果进行处理后,分析可以得出结论:车流量越大,空气中的“PM2.5”的浓度越______.
    (6)鉴于“雾霾”天气对人体健康地危害,当“雾霾”来袭时你对人们有何建议?______.(一条合理建议即可)

    本题信息:生物解答题难度一般 来源:未知
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本试题 “如图为人体呼吸系统组成示意图,请回答:(1)呼吸系统是由______和______组成.(2)[3]______既是空气通道又是食物的通道.(3)[5]是支气管,它进入肺后反...” 主要考查您对

空气质量与健康

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  • 空气质量与健康
空气质量影响人体健康:
    大气中的污染物对人体健康的危害极大。这些污染物既可以引起包括肺癌存内的呼吸系统疾病,还可以通过呼吸系统进入血液,引起其他系统的疾病,如引起急性中毒和死亡、慢性中毒等,另外还有致畸变的作用。


空气质量的三项常用指标:
空气污染指数、空气质量状况、可吸入颗粒物,空气污染指数和空气质量状况的关系见下表:
空气污染指数 空气质量状况
0——50
51——100 良好
101——200 轻度污染
201——300 中度污染
300以上 重度污染
    可吸入颗粒物是指飘浮于空气中的、粒径小于10微米的颗粒物,包括固体颗粒物、液体微粒与固体吸附被体或气体后形成的颗粒物。可吸入颗粒物容易被人吸入,因此与人体健康有密切的关系。近些年来。许多国家将可吸入颗粒物列为检测空气质量的一项重要指标。
大气污染的来源:
(1)工业生产的排放
发电厂、钢铁厂、氮肥厂、烧碱厂等各类工厂排放的粉尘、二氧化硫等。
(2)车辆,船舶尾气
车辆、船舶排放的污染物主要有碳氢化合物、一氧化碳(CO)和氮氧化物(NOx)等
(3)秸秆焚烧
  在田间焚烧秸杆,会给空气质量造成很大的影响。空气中弥漫着的烟雾会对人体呼吸道产生刺激。引起呼吸系统疾病。另外,也降低了空气的能见度,还会影响飞机的正常飞行。
(4)地面扬尘
地面扬尘主要来自各种建筑工地和沙尘暴天气,其中直径在l0微米以下的能长时间飘浮在空气中。扬尘沉积于肺部,会引起呼吸系统疾病,如咳嗽、哮喘等,并加重呼吸系统疾病。

防治大气污染的措施:
控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。此外,植物有吸附和吸收各种有害污染物的功能,大面积的树林效果尤为显著,因此植树造林是防治大气污染的有效措施。

减少呼吸系统疾病发生的措施:
(1)保持环境中空气清洁,新鲜
一要绿化环境,特别是在城市、工厂区大力提倡植树造林。二要保持室内空气流通,使室内空气中氧气和二氧化碳的含量保持稳定,减少室内空气中微生物的含量。
(2)用鼻呼吸
鼻是呼吸道的起始部位,由于鼻腔的入口处丛生鼻毛,鼻腔内表面的鼻黏膜能分泌黏渡,而且鼻黏膜内分布着丰富的毛细血管,因而鼻腔对吸入的气体具有清洁、湿润和温暖的作用。因此平时要用鼻呼吸,以便减少不清洁空气对呼吸道和肺的刺激。
(3)不随地吐痰
痰中往往含有病菌,痰干燥以后,其中的病菌就随着尘埃飘浮在空气中,如被人吸入,就可能引起疾病,因此,不随地吐痰可以避免传播疾病。

有氧运动:
有氧运动是强度较低、持续时间较长、节奏较慢的运动,此时机体所消耗的氧气量大致等于机体吸入的氧气量,从而增进人体健康,主要有散步、慢跑、做操等。


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