在探究非生物因素对鼠妇的影响活动时：（1）把十只鼠妇放在解剖盘中央，解剖盘一侧盖上黑纸板，十分钟后出现的情况是______从而可以得出结论是,初中一年级,生物试题,探究实验：光对鼠妇生活的影响考点,好技网

解答题
在探究非生物因素对鼠妇的影响活动时：
（1）把十只鼠妇放在解剖盘中央，解剖盘一侧盖上黑纸板，十分钟后出现的情况是______从而可以得出结论是______．某同学按照上面的步骤进行探究，10分钟后在未盖纸板的一侧发现有6只鼠妇．请你帮他分析出现这种现象的可能原因是：______．
（2）探究“潮湿”对鼠妇生存的影响实验应如何操作______现象是______得出的结论是______．
（3）能不能只用一只鼠妇做实验？______（能/不能）
（4）实验后如何处理鼠妇？______．

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本试题 “在探究非生物因素对鼠妇的影响活动时：（1）把十只鼠妇放在解剖盘中央，解剖盘一侧盖上黑纸板，十分钟后出现的情况是______从而可以得出结论是______．某同学...” 主要考查您对
探究实验：光对鼠妇生活的影响
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探究实验：光对鼠妇生活的影响

实验目的:
主要目的是让学生了解探究的一般过程，并且体会控制实验变量和设置对照实验的重要性。
探究实验:
提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？

做出假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活。

制定计划：
1. 材料用具：每个小组10只鼠妇，湿土，铁盘（或塑料盘、纸盒），纸板，玻璃板。
2. 实验装置：在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，这样在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境。
3. 方法步骤：
（1）全班分成几个小组进行实验；
（2）将鼠妇放入实验装置，两侧的中央放同样数目的鼠妇，静置2分钟
（3）每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计多次。
4. 实施计划：实验过程要仔细观察，认真记录。

得出结论：光会影响鼠妇的生活。

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