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初中三年级英语

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    句型转换,每空一词。

    1. The old worker showed us their new product.(改为同义句)
    The old worker _________ their new product _________ _________.
    2. Special hairstyles are not allowed in our school. (改为同义句)
    Special hairstyles _________ _________ in our school.
    3. I know the young man. He is training for the 2008 Olympics.
    (合并为含有定语从句的、复合句)
    I know the young man _________ _________ training for the 2008 Olympics.
    4. John is visiting Tianjin.(改为同义句)
    John is _________ _________ _________ _________ Tianjin.
    5. The girl is staying at home today. Her mother is ill.
    (合并为含有定语从句的复合句)
    The girl _________ _________ is ill is staying at home today.


    本题信息:2012年同步题英语句型转换难度一般 来源:刘欢(初中英语)
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本试题 “句型转换,每空一词。1. The old worker showed us their new product.(改为同义句)The old worker _________ their new product _________ _________.2. S...” 主要考查您对

人称代词

实义动词的过去分词

被动语态

介词短语

介词

定语从句

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 人称代词
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人称代词:
人称代词是用来表示人的代词,有单数和复数之分,有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语,也可作动词或介词的宾语。  
主格:I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语
宾格:me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语
He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。
Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗?

人称代词在句中的作用:
1)主格作主语。如:
I am Chinese.我是中国人。
2)宾格作宾语,放在及物动词或介词之后,有时还可以在口语中用作表语。如:
①I don't know her.我不认识她。(动词宾语)
②What's wrong with it?它怎么了?(介词宾语)
③-Open the door,please.
3)作表语
作表语一般用主格, 但在口语中也常用宾格
I saw at once it was her.我一下子看到了她。
It's me.请开门,是我。(表语)
4)作同位语
作同位语是用宾格
We ,us ,there,will be able to fulfill the task.我们三人就能完成这项任务。


主宾格的替换:
一、宾格代替主格
a.在简短对话中,当人称代词单独使用或在not后,多用宾语。
  ---- I like English. --我喜欢英语。
  ---- Me too. --我也喜欢。
  ---- Have more wine? --再来点酒喝吗?
  ---- Not me. --我可不要了。
b.在表示比较的非正式的文体中,常用宾格代替主格。但如果比较状语的谓语保留,则主语只能用主格。
  He is taller than I/me.
  He is taller than I am.

二、主格代替宾格
a.在介词but,except后,有时可用主格代替宾格。
b.在电话用语中常用主格。
  ---- I wish to speak to Mary. --我想和玛丽通话。
  ---- This is she. --我就是玛丽。
注意:在动词be或to be后的人称代词视其前面的名词或代词而定。
  I thought it was she. 我以为是她。 (主格----主格)
  I thought it to be her. (宾格----宾格)
  I was taken to be she. 我被当成了她。 (主格----主格)
They took me to be her.他们把我当成了她。 (宾格----宾格)

人称代词用法:
一、人称代词的宾格在句中作宾语,往往用在动词或介词后面。
例:1.Listen to me,Dad.
2.Peter is sitting behind me.
3.Let me got here now.
4.Give me an orange,please.

二、you既是"你"或"你们"的主格,又是它们的宾格;her既是"她"的所有格,又是它的宾格。我们可以根据它们在句子中的位置来判断它们属于主格、所有格还是宾格。

三、and是一个我们常用来连接两个词的连接词。它虽然与介词with有同样的意思,但它的前后可以是人称代词的主语,也可以是人称代词的宾格,而with只能跟人称代词的宾格。
如:You and I are going to school.
  You are going to school with me.

四、第三人称代词单数:er,sie,es 及 复数 sie 可指代人或物以及其它抽象概念等。此时,它们的性,数,格要与被指代的名词一致。

人称代词用法口诀:

人称代词分主/宾,只有八对要区分。
你(们)、它主/宾同一形,其余主/宾须分清。
谓语之前主格填,动/介之后宾格跟,
口语运用最灵活,表语也可用宾格。
人称代词并列现,注意顺序礼貌见,
二一、三一、二三一,第一人称最谦虚,
若把错误责任担,第一人称须当先。
动前主格动后宾,名前形容介后宾;
如果名词含在内,选用名物代就行。

人称代词并列用法的排列顺序:
1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:
第二人称→第三人称→第一人称
即:you and I;he/she/itandI;you,he/she/it and I
2)复数人称代词作主语时,其顺序为:
第一人称→第二人称→第三人称
即:we and you;you and they;we,you and they


人称代词的变格形式

人称

单数

复数

主格

宾格

主格

宾格

第一人称

I

me

we

us

第二人称

you

you

you

you

第三人称

he
she
it

him
her
it

they 

them


人称代词的形式:
在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es  
一、人称代词he,she,it是第三人称单数。如: 
He likes watching TV. 他喜欢看电视。 
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 
It looks like a cat. 它看起来像只猫。 

二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如: 
①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 
②Beijing is in China. 北京在中国。 
③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 

三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。如: 
①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 
②This book is yours. 这本书是你的。 
③That car is red. 那辆小汽车是红色的。 ④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。 

四、不定代词someone,somebody,nobody,everything,something等及指示代词this,that作主语时,是第三人称单数。如: 
①Everyone is here. 大家到齐了。 
②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 
③This is a pen. 这是一支钢笔。 
④That is an eraser. 那是一块橡皮擦。 

五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如: 
①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 
②The bread is very small. 那面包很小。 

六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。如: 
①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。 
②"I" is a letter. "I"是个字母。
过去分词的用法也有两个特点:一是表示完成,二是表示被动。
实意动词过去分词变化规律和他的过去式变化规律几乎是一样的:
①一般情况直接加ed,如ask—asked,work—worked
②以不发音的e结尾,只加d,如love—loved,dance—danced
③以辅音字母加y结尾,把y变为ied,如try—tried,study—studied
④以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词,先双写末尾一个字母,再加ed,
如stop—stopped,permit—permitted
注意:以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled,尾音节不重读时,双不双写都可以,如travel—traveled/traveled。
特例:picnic—picnicked,另外还有很多动词的过去分词是不合乎上述规则的,需熟记。

实意动词过去式与过去分词的区别:
过去式是发生过的事;
过去分词形式是发生了并且对现在造成影响的事 。

过去式是用来作谓语的
过去分词用于完成时结构的谓语。

另外,在两者的形式也有所差异,有的过去式和过去分词一样 ,有的不一样 .
比如:
begin began begun 就不一样
teach taught taught 就一样
用的时候一定要分清


过去分词结构:
1. 过去分词独立结构
过去分词有时可有其独立主语,二者构成一种独立分词结构。过去分词独立结构多用于书面语中,常用作状语,用来表示时间、条件、原因、伴随情况等。如:
He rushed into the room,his face covered with sweat.
他满脸是汗跑进屋来。(表伴随)
This done,we went home.
做完此事,我们就回家了。(表时间)
All our savings gone,the couple started looking for jobs.
积蓄全部用完了,这对夫妻就开始找工作。(表原因)
That point settled,the speaker went on to the next one.
那个问题讲完了,演讲人继续讲下一个问题。(表时间)
2. with/without+宾语+过去分词表示伴随情况的独立结构
With everything taken into consideration,we all think this is a very good plan.
每件事都考虑到了,我们都认为这是一项不错的计划。
With different methods used,different results are obtained.
采用不同的方法,得到不同的结果。
She went angrily away without a word spoken.
她一个字也没说,就生气地走了。
3. 过去分词(短语)作宾语补足语
(1) 过去分词(短语)在感官动词和使役动词等之后作宾语补足语,这些词语有: have 让,使 keep 使处于某状态 get 使得
see 看见 hear 听见 find 发现
feel 感觉到 leave 使处于某状态 make 使
want 想要 start 引起 notice 注意
observe 观察 watch 注视 set 使处于某状态
如:
The work left him exhausted.
这个活使得他筋疲力尽。
The doorkeeper heard the chain and bolts withdrawn.
看门人听见门上的链和拴被拉开了。
The tenant found the house renovated.
房客看到房子已整修过了。
It’s better to leave some things unsaid.
有些事倒是不说的好。
I don’t want my name linked with him.
我不要把我的名字和他联系在一起。
The person concerned should like this matter settled immediately.
当事人希望此事立刻得到解决。
(2)过去分词(短语)在使役动词get或have之后作宾语补足语,表示的动作往往是由别人完成的。如:
I had my car repaired
我把我的车修好了。(别人修的)
I had my hair cut
我理发了。(别人给我理的)
We must get the television set repaired
我们必须把电视机修好。(被别人修)
He had his window broken to pieces.
他的窗户给打破了。(被他人打破)
初中英语不规则动词过去式、过去分词表:
(1)AAA型(动词原形、过去式、过去分词同形)
cost(花费)cost   cost            
cut(割)  cut       cut             
spit      spit/spat     spit/ spat(英)
hit(打)    hit        hit             
hurt 伤害) hurt    hurt 
let(让)    let       let                  
put(放) put      put
read (读)read   read

(2) AAB型(动词原形与过去式同形)
beat(跳动)  beat  beaten

(3) ABA型(动词原形与过去分词同形)
become(变成) became become         
awake   awoke  awoken
come(来) came come                    
run(跑)  ran  run

(4) ABB型(过去式与过去分词同形)
dig(挖)  dug  dug                           build  built    built
get(得到)  got  got/gotten                    catch  caught   caught
hang(吊死)  hanged  hanged                  deal   dealt     dealt
hang(悬挂)  hung      hung                  feed    fed     fed
hold(抓住)  held  held                       find    found   found
shine(照耀) shone shone                    sit(坐)   sat  sat
pay    paid     paid                        win (赢)  won  won
send   sent     sent                               meet(遇见)  met  met
shoot   shot     shot                        keep (保持) kept  kept
tell    told     told                         sleep(睡)   slept  slept
win    won     won                        sweep(扫)  swept   swept
feel(感觉)  felt  felt                         smell(闻)  smelt/smelled   smelt/ smelled
leave(离开) left  left                            build(建设) built  built
lend(借出)  lent  lent                          send (传送)     sent  sent
spend(花费) spent spent                    lose (丢失) lost  lost
burn (燃烧) burnt  burnt                   learn(学习)  learnt  learnt
mean(意思是) meant  meant                    catch(抓住) caught  caught
teach(教)  taught  taught                       bring(带来) brought   brought
fight (战斗) fought  fought                     buy(买)  bought   bought
think(想)  thought thought                     hear (听见) heard heard
sell(卖)  sold  sold                             tell(告诉)  told  told
say(说)  said  said                            find(找到)  found found
have/has(有) had  had                        make(制造) made made
stand(站)  stood stood                        understand明白understood understood

(5) ABC型(动词原形、过去式与过去分词三者不同形)
begin(开始) began begun               take(取)  took  taken
drink(喝)  drank drunk               mistake(弄错) mistook   mistaken
ring(铃响)  rang  rung                ride(骑)   rode  ridden
sing (唱)  sang  sung                  do(做)  did  done
swim(游泳) swam swum                write(写)  wrote written
blow(吹)  blew  blown                go(去)went  gone
draw (画)  drew  drawn               lie(平躺)  lay  lain
fly(飞)  flew  flown                   see(看见)  saw  seen
grow(生长) grew  grown               wear (穿) wore  worn
know(知道) knew known             be ( am, is, are )(是)was, were  been
throw(投掷) threw thrown              show(出示) showed shown
break(打破) broke broken              choose(选择) chose chosen
forget(忘记) forgot forgotten (forgot)    bear  bore  borne/born
speak(说,讲) spoke spoken           draw  drew  drawn
wake(醒)  woke woken               dream  dreamt/ dreamed  dreamt/ dreamed
drive(驾驶) drove driven             hide    hid   hidden
eat(吃)  ate  eaten                    lay  laid  laid   放置
fall(落下)  fell  fallen                 lie  lied   lied   撒谎
give(给)  gave    given                 lie   lay   lain   躺
rise(升高)  rose  risen                 see    saw   seen
shake  shook   shaken                steal  stole    stolen
can----could            may---might   will---would    shall---should
must----must
语态:
是动词的一种形式,它表示主语和谓语的关系。
语态有两种:主动语态和被动语态。
如果主语是动作的执行者,或者是说动作是由主语完成的,要用主动语态;
如果主语是动作的承受者,或者是说动作不是由主语而是由其他人完成的,则用被动语态。
被动语态的构成:
被动语态的基本结构:
主语+be +过去分词(+by+动作的发出者)
① 一般现在时:am/is/are+过去分词
如:Trees are planted every year.
② 现在进行时 am/is/are+ being +过去分词
如:The road is being repaired. 
③ 现在完成时 have/has + been +过去分词
如:The work has been finished.
④ 一般过去时 was/were + 过去分词
如:The story was told by him.
Many birds were killed last year.
⑤过去进行时 was/were+ being + 过去分词
如: The new house was being painted when I got home.
⑥过去完成时 had +been+ 过去分词
如: He told me that the work had been finished.
⑦一般将来时  will +be + 过去分词
如:The problem will be discussed tomorrow.
⑧ 过去将来时 would/should +be +过去分词
如: He said that the Christmas tree would be put up soon.
⑨情态动词的被动语态
情态动词+ be +过去分词    
如:The problem must be solved soon.
Children should be taught to love animals.
被动语态使用注意:
1. 不及物动词无被动语态。 如:happen, break down, come out......
What will happen in 100 years.
The dinosaurs disappeared about 65 million years ago.
2. 有些动词用主动形式表示被动意义。 如: write, sell, ride.....
This pen writes well.
This new book sells well.
3. 感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式,主动语态中不带“to”,但变为被动语态时,须加上“to”。
例:make somebody do something→somebody+ be +made to do something
see somebody do something→somebody +be +seen to do something
A girl saw my wallet drop when she passed by.→My wallet was seen to drop by a girl when she passed by.
The boss made the little boy do heavy work.→The little boy was made to do heavy work by the boss.
4. 如果是接双宾语的动词改为被动语态时,直接宾语(物)作主语,那么动词后要用介词,这个介词是由与其搭配的动词决定。
He gave me a book.→A book was given to me by him.
He showed me a ticket.→A ticket was shown to me by him.
My father bought me a new bike. →A new bike was bought for me by my father.
5. 一些动词短语用于被动语态时,动词短语应当看作一个整体,而不能丢掉其中的介词或副词。
We can’t laugh at him. →He can’t be laughed at by us.
He listens to the radio every day. →The radio is listened to by him every day.
The nurse is taking care of the sick man. →The sick man is being taken care of by the nurse.
构成be+done.
主动句变为被动句所遵循的4个步骤:
①把原主动句中的宾语变为被动句的主语
②把动词变为被动形式即be +过去分词,并注意其人称和数随主语的变化,而动词的时态则保持不变。
③原主动句的主语如需要则放在by后面以它的宾格形式出现(注代词的宾格),如不需要则可省略。
④其它的成分(定语、状语)不变。

不用于被动语态的情形:
①不及物动词没有被动语态
这类动词有take place, happen, come about, break out, appear, disappear, last,  arise等。
例如:A fire broke out during the night.
②某些静态动词不用于被动语态
这类动词有have, lack, fit, hold, suit, resemble等。 
例如:My shoes do not fit me.
③宾语为相互代词和反身代词时不用于被动语态
例如:We should help each other.

关于主动形式表示被动意义:
①系动词(如look, sound, smell, feel, taste, prove等)要用主动表被动,因为系动词为不及物动词,它们没有被动语态形式。
例如:The building looks very beautiful.
②当open, close, shut, lock, move, read, wash, clean, cook, cut, wear, carry 等用作不及物动词且表示主语的某种属性时,通常用主动形式表示被动意义。
例如:The book sells well.
③有的动词本身含有被动意味,通常用主动形式来表示被动含义。
例如:Her eyes filled with tears.
④不定式to blame, to let用作表语时,通常要用主动表被动。
例如:Who is to blame?
⑤某些“be+形容词+to do”结构中的不定式通常要用主动形式表示被动意义。
例如:The book is difficult to understand.
⑥不定式用于某些动词(如have, have got, get, want, need等)的宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是句子的主语,通常用主动形式表示被动意义。
例如:Do you have time to help us?
⑦在too...to do sth.和...enough to do sth. 这两个结构中,若主语与其后不定式为to do sth.被动关系,则该不定式通常用主动形式表示被动意义(有时也可直接用 被动式)。
例如:The writing is too faint to read.
⑧be worth后的动名词要用主动表被动。
例如:This movie is worth seeing.
⑨在need, want, require等少数表示“需要”的动词后的动名词用主动形式表示被动意义。
例如:The house needs cleaning.

表示“据说”的三类被动句型:
①It is said that...句式
例如:It is said that thirteen is an unlucky number.
②There is said that...句式 
例如:There is said to be plenty of oil off our coast.
③sb./sth.is said that...句式
例如:Mr. Brown is said to have died of liver cancer.
被动语态各时态构成 :

时态

被动语态 

一般现在时

am/is/are+过去分词

一般过去时

was/were+过去分词

现在进行时

am/is/are being+过去分词

过去进行时

was/were being+过去分词

一般将来时

will be+过去分词

过去将来时

would be+过去分词

现在完成时

have/has been+过去分词

过去完成时

had been+过去分词

情态动词

情态动词be+过去分词


情态动词的被动语态:
一、理解含情态动词的被动语态的概念含情态动词的被动语态说明某个被动性动作所反映出的感情和态度。
初中阶段可用于被动语态的情态动词有“can、may、must、need、should”等,
分别表示“能够被……”,“可以被……”,“必须被……”,“需要被……“,应该被……”等。

二、掌握含情态动词的被动语态的不同句式的变换方法含情态动词的被动语态的疑问句、否定句的变化均借助于情态动词完成。
(一)一般疑问句直接将陈述句被动语态中的情态动词提前。如:
Mustthisworkbedoneatonce?这项工作必须立即完成吗?
Shouldyourhomeworkbefinishedbeforesix?你的家庭作业应在六点前完成吗?
(二)特殊疑问句由疑问词加上一般疑问句被动语态构成。如:
Whenmustthisworkbedone?这工作必须在什么时候完成?
Wherecanthelostbookbefound?这本失踪的书能在什么地方被找到?
(三)反意疑问句借助情态动词构成附加疑问部分。如:
Thisbridgecanbebuiltnextyear,can'tit?这座桥明年能建成,是吗?
Thisbookshouldn'tbetakenoutofthelibrary,shouldit?这本书不应被带出图书馆,是吗?
(四)否定句在情态动词后面加上“not”或“never”即可,但“must”表“必要”时否定式为“needn't”。如:
Thisworkneedn'tbedoneatonce.这项工作没必要立即做。Thisdustbinshouldn'tbeputhere.这个垃圾箱不应放在这儿。

三、含情态动词的被动语态的一般疑问句的回答含情态动词的被动语态的一般疑问句的回答应保留原情态动词,
但“must”表“必须”时,其否定回答应用“needn't”、“need”表“必要”时,其肯定回答应用“must”。如:
—Shouldmyexercisesbefinishedtoday?我的作业应在今天完成吗?
—Yes,theyshould.是的,应在今天完成。(No,theyshouldn't.不,不应在今天完成。)
—Musthisexercisebookbehandedinatonce?他的练习本必须立即上交吗?
—Yes,itmust.是的,必须立即上交。(No,itneedn't.不,不必立即上交。)
—Needhebeoperatedonatonce?他必须立即手术吗?
—Yes,hemust.是的,他必须。(No,heneedn't.不,他不必。)
介词短语:
介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。介词与它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语,定语或介词宾语。例如:at ,in, on, to
介词短语在句中可以作状语,定语,表语,补足语等。
1. 作表语
   例如:It was in 2005 in Beijing.
2. 作宾语补足语
   例如:He found his dog outside the station.
3. 作后置定语
   例如:I even store them in boxes under my bed.
4. 作状语
   例如:You are supposed to put your bread on your plate.
常见介词用法:
1)at,in,on在……范围
at (1)表示在小地方; (2)表示“在……附近,旁边”
in (1)表示 在大地方; (2)表示“在…范围之内”。
on 表示毗邻,接壤
to 表示在……范围外,不强调是否接壤
He arrived at the station at ten.
He is sitting at the desk.
He arrived in Shanghai yesterday.
Jiangsu lies in the east of China.
Russia live on the north of China.
Fujian is to the south of Jiangsu Province.

2)above, over, on 在……上
above 指在……上方,不强调是否垂直,与 below相对;
over指垂直的上方,与under相对,但over与物体有一定的空间,不直接接触。
on表示某物体上面并与之接触。
The bird is flying above my head.
There is a bridge over the river.
He put his watch on the desk.

3)below, under 在……下面
under表示在…正下方
below表示在……下,不一定在正下方
There is a cat under the table.
Please write your name below the line.

介词短语组织形式及实例:
一、介词+名词形式
第一组
by accident 偶然
on account of 因为,由于
in addition 另外
in addition to 除 …… 之外
in the air 在流行中,在传播中
on (the/an) average 平均,一般来说
on the basis of 根据,在 …… 的基础上
at (the) best 充其量,至多
for the better 好转,改善
on board 在船 ( 车、飞机 ) 上
out of breath 喘不过气来
on business 因公,因事
in any case 无论如何,总之
in case of 假使,万一
in case 假如,以防 ( 万一 ) 免得
in no case 决不
第二组
by chance 偶然,碰巧
in charge (of) 负责,主管
(a) round the clock 昼夜不停地
in common 共用,共有,共同
in conclusion 最后,总之
on condition that 在 …… 条件下
in confidence 信任
in connection with/to 关于
in consequence 因此,结果
in consequence of 由于 …… 的缘故
on the contrary 反之,正相反
in contrast with/to 与 …… 成对照
out of control 失去控制
under control 被控制住
at all costs 不惜任何代价
at the cost of 以 …… 为代价
第三组
in the course of 在 …… 过程中,在 …… 期间
of course 当然,自然,无疑
in danger 在危险中,垂危
out of danger 脱离危险
out of date 过期 ( 时 ) 的
up to date 时新的
in debt 欠债
in detail 详细地
in difficulties 处境困难
in the distance 在远处
off duty 下班
on duty 值班,上班
on earth 究竟,到底
at all events 无论如何
in any event 无论如何
in effect 有效;实际上
第四组
in the event of 万一,如果发生
for example 例如
with the exception of 除 …… 之外
in the face of 面对,不顾,即使
in fact 其实,实际上
on fire 烧着
on foot 步行
in force 有效;实施中
in favo(u)r of 有利于,赞成,支持 in front of 在 …… 面前
in (the) future 今后,将来
on guard 警惕,防范
in general 通常,大体上
in half 成两半
at hand 在手边,在附近
from tip to toe 彻头彻尾,完全
by hand 用手 hand down to 往下传,传给 ( 后代 )
第五组
hand in hand 手拉手,携手
in hand 在掌握中,在控制中
on hand 在手边,临近
on (the) one hand... 一方面 …… ,
on the other hand... 另一方面 ……
at heart 在内心;实质上
by heart 牢记,凭记忆
at home 在家,在国内;自在,自如
in honor of 以纪念,向 …… 表示敬意
on one's honor 以名誉担保
in a hurry 匆忙地,立即
for instance 例如,举例说
at intervals 不时,时时
at last 最终,终于
at least 至少,最低限度
in the least 一点,丝毫
第六组
at length 终于,最后;详细地
in the light of 按照,根据
in line 成一直线,排成一行
in line with 与 …… 一致,按照
at a loss 困惑,不知所措
as a matter of fact 其实,事实上
by all means 无论如何,必定 by means of 借助于,用
by no means 决不
in memory of 纪念
at the mercy of 在 …… 支配下
by mistake 错误地
for a moment 片刻,一会儿
in a moment 立刻,马上
第七组
in nature 本质上 on occasion 有时,不时
in order 秩序井然,整齐
in group to 以便,为了
in group that 以便
out of order 发生故障,失调
on one's own 独自地,独立地
in particular 特别地,尤其,详细地
in the past 在过去,以往
in person 亲自
in place 在适当的位置
in place of 代替
in the first place 起初,首先
in the last place 最后
out of place 不得其所的,不适当的
on the point 即将 …… 的时候
第八组 to the point 切中要害,切题
in practice 在实际中,实际上
out of practice 久不练习
in proportion to( 与 ……) 成比例的
in public 公开地,当众
for (the) purpose of 为了
on purpose 故意,有意
with the purpose of 为了
in question 正在考虑
at random 随意地,任意地
at any rate 无论如何,至少
by reason of 由于
as regards 关于,至于
with/in regard to 对于,就 …… 而论
第九组
in/with relation to 关系到
with respect to 关于
as a result 结果,因此
as a result of 由于 …… 的结果
in return 作为报答,作为回报
on the road 在旅途中
as a rule 规章,规则;通常,照例
in the long run 最终,从长远观点看
for the sake of 为了 …… 起见
on sale 出售;贱卖
on a large scale 大规模地
on a small scale 小规模地
in secret 秘密地,私下地
in a sense 从某种意义上说
in shape 处于良好状态
on the side 作为兼职,额外
第十组
at first sight 乍一看,初看起来
in sight 被看到,在望
out of sight 看不见,在视野之外
in spite of 不管,不顾;尽管,虽然
on the spot 当场,在现场
in step 同步,合拍
out of step 步调不一致,不协调
in stock 现有,备有
in sum 总而言之
in tears 流着泪,含泪,哭
in terms of 依据,按照;用 …… 措词
for one thing 首先,一则
on the second thoughts 经重新考虑,一转念
at a time 每次,一次
at no time 从不,决不
at one time 同时,曾经,从前曾

二、动词+名词形式
第一组
have/gain access to 可以获得
take...into account 考虑
gain/have an advantage over 胜过,优于
pay the way for 为 …… 铺平道路
take advantage of 利用,趁 …… 之机
pay attention to 注意
do/try one's best 尽力,努力
get the best of 胜过
make the best of 充分利用,妥善处理
get the better of 打败,致胜
catch one's breath 屏息,歇口气
take care 小心,当心
take care of 照顾,照料
take a chance 冒险一试
take charge of 担任,负责
keep company with 与 …… 交往,与 ……
take delight in 以 …… 为乐
with delight 欣然,乐意地
第二组
make a/the difference 有影响,很重要
carry/bring into effect 使生效,使起作用
put into effect 实行,生效
come/go into effect 生效,实施
take effect 生效,起作用
catch one's eye 引人注目
keep an eye on 留意,照看
make a face 做鬼脸
find fault 埋怨,挑剔
catch fire 着火
come/go into force 生效,实施
make friends 交朋友,友好相处
be friends with 对 …… 友好,与 …… 交上朋友
make fun of 取笑,嘲弄
keep one's head 保持镇静
lost one's head 不知所措
第三组
lose heart 丧失勇气,失去信心
get/learn by heart 记住,背诵
get hold of 抓住,掌握
keep house 管理家务,做家务
throw/cast light on 使明白,阐明
bear/keep in mind 记住
have in mind 记住,考虑到,想到
make up one's mind 下决心
come/go into operation 使投入生产,使运转
put in order 整理,检修
keep/hold pace with 跟上,与 …… 同步
play a part 起作用
take place 发生,进行
take the place of 代替
come to the point 说到要点,扼要地说
bring/carry into practice 实施,实行
第四组
make progress 进步,进展
give rise to 引起,使发生
make sense 讲得通,有意义
catch the sight of 发现,突然看见
(go) on the stage 当演员
take one's time 不急不忙,从容进行
keep in touch 保持联系
keep track 通晓事态,注意动向
lose track 失去联系
make use of 利用
put to use 使用,利用
give way 让路,让步
lead the way 带路,引路
make one's way 前进,进行
make way 让路,开路
keep one's word 遵守诺言
第五组
act on 作用
appeal to 呼吁,要求
attempt at 企图,努力
attitude to/towards 态度,看法
a great/good deal of 大量 ( 的 ) ,许多 ( 的 )
influence on 影响
interference in 干涉
interference with 妨碍,打扰
第六组
introduce to 介绍
a lot (of) 许多 ( 的 ) ,大量 ( 的 )
lots of 大量,很多
fall in love with 相爱,爱上
a matter of( 关于 ……) 的问题
a number of 若干,许多
reply to 回答,答复
a series of 一系列,一连串
英语常考词语固定搭配(四)
第七组
trolley bus 电车
I. D. card 身份证
credit card 信用卡
no doubt 无疑,必定
next door 隔壁
out of doors 在户外
face to face 面对面地
as matter of fact 实际情况,真相
a few 有些,几个
quite a few 还不少,有相当数目的
a little 一点,稍微,一些,少许
little by little 逐渐地
quite a little 相当多,不少
no matter 无论
the moment (that) 一 …… 就
no more 不再
第八组
fair play 公平竞赛;公平对待
in demand 有需要,销路好
rest room 厕所,盥洗室
primary school 小学
side by side 肩并肩,一个挨一个
heart and soul 全心全意
step by step 逐步
ahead of time 提前
all the time 一直,始终
once upon a time 从前
once in a while 偶尔,有时
no wonder 难怪,怪不得
word for word 逐字地
decline with thanks 婉言谢绝

三、介词+介词形式
第一组
account for 说明 ( 原因等 )
aim at 瞄准,针对
allow for 考虑到
appeal to 呼吁,要求
arrive at 达成,得出
ask after 询问,问候
ask for 请求,要求
attach to 附属于,隶属于
begin with 从开始
break into 闯入
break off 断绝,结束
break through 突破
break up 中止,结束;打碎,折断
bring about 带来,造成
bring down 打倒,挫伤;降低
bring forth 产生,提上
第二组
bring forward 提出
bring out 使出现;公布;出版
bring up 教育,培养,使成长
build up 积累;堵塞;树立,逐步建立;增进;锻炼
call for 邀请;要求;需求
call forth 唤起,引起;振作起,鼓起
call off 放弃,取消
catch at 抓住 ( 东西 )
call on/upon 访问,拜访;号召,呼吁
call up 召集,动员;打电话
care for 照管,关心;喜欢,意欲
carry off 夺去
carry on 继续下去;从事,经营
carry out 贯彻,执行;实现
come to 总计,达到;苏醒,复原
count on 依靠;期待,指望
count up 把 …… 相加
第三组
cover up 掩饰,掩盖
cut across 走捷径,抄近路
deal with 处理,对付,安排
do without 没有 …… 也行
fill in/out 填充,填写
get at 得到,接近;意思是
get into 进入,陷入
go after 追求
go into 进入;研究,调查
go for 竭力想取得;喜爱;支持,拥护
go through 经历,经受;详细检查
go with 伴随,与 …… 协调
go without 没有 …… 也行
improve on 改进
keep to 保持,坚持
lie in 在于
live up to 不辜负
第四组
live on/by 靠 …… 生活,以 …… 为食
live through 度过,经受过
look after 照管,照料
look at 看望,注视
look for 寻找,寻求
look into 调查,观察,过问;窥视
look over 检查,查看,调查
look through 仔细查看,浏览,温习
make for 走向,驶向;有助于
occur to 被想到,被想起
play with 以 …… 为消遣,玩弄
refer to 参考,查阅,涉及,提到
run for 竞选
run into 撞上,偶然碰见
see to 注意,负责,照料,修理
send for 派人去请,召唤;索取
第五组
send in 呈报,递交,送来
serve as 作为,用作
set aside 挑出,拨出,留出;拒绝
sit for 参加
stand by 支持,帮助;袖手旁观
stand for 代替,代表,意味着
stand against 反抗,抵抗
stick to 坚持,忠于,信守
take after 与 …… 相像
take for 把 …… 认为是,把 …… 看成是
take in 接受,吸收;了解,理解
take to 喜欢,亲近
touch on 关系到,涉及
turn into 变成
turn to 变成;求助于,借助于
turn off 关上;出产;解雇

四、动词+介词形式
第一组
break down 损坏,分解,瓦解
break in 闯入;打断,插嘴
break out 逃出;突然发生,爆发
bring to 使恢复知觉
burn out 烧掉
burn up 烧起来,旺起来;烧完
catch on 理解,明白
check in 办理登记手续
check out 结账后离开;检验,核查
check up (on) 校对,检查,检验
cheer up 使高兴,使振奋
clear away 扫除,收拾
clear up 收拾;澄清;放晴
make it clear that 弄清楚
come off 实现,成功,奏效
come on 请,来吧,快点;开始,出场,上演
come out 出版;出现,显露;结果是
第二组
come round (around) 来访,前来;苏醒,复原
come through 经历,脱险
come up 走近,上来;发生,被提出
cross out 删去,取消
cut back 削减,减少
cut down 削减,降低
cut in( 汽车 ) 抢道;插嘴,打断
cut off 切断;删去;停止
cut out 删除
cut short 突然停止
die down 渐渐消失,平息
die out 消失,灭绝
draw in( 火车、汽车 ) 到站
draw up 写上,画上;草拟;停住
dress up 穿上盛装,打扮得很漂亮
drop by/in 顺便来访
dry out 干透,使干
dry up 干涸,枯竭
第三组
drop off 减弱,减少
drop out 退出,离队
fall behind 落后
fall out 争吵;结果是
fall through 落空,失败
feed in 输入
find out 查明
get across 解释清楚,使人了解
get around/round 走动,旅行; ( 消息 ) 传开
get away 逃脱,离开
get by 通过,经过
get down 从 …… 下来;写下
get in 进入;收获,收集
get off 从 …… 下来;离开,动身,开始
get over 克服; ( 从病中 ) 恢复过来
get through 结束,完成;接通电话
have got to (do) 不得不,必须
第四组
get together 集合,聚集
get up 起床;增加,增强
give away 泄露;分送
give back 送还,恢复
give in 交上;投降,屈服
give off 放出,释放
give out 分发,放出
give up 停止,放弃
go ahead 开始,前进;领先
go by 过去
go down 下降,降低;被载入,传下去
go off 爆炸,发射;动身,离开
go out 外出;熄灭
go over 检查,审查;复习,重温
go round/around 足够分配
go under 下沉,沉没;失败;破产
go through 通过,审查,完成
第五组
go up 上升,增加;建起
hand down 流传下来,传给,往下传
hand in 交上,递交
hand on 传下来,依次传递
hand out 分发,散发,发给
hand over 交出,移交,让与
hang about 闲荡,徘徊,逗留
hang back 犹豫,踌躇,畏缩
hang on 抓紧不放;继续下去
hang up 挂断 ( 电话 )
have back 要回,收回
have on 穿着,戴着
hold back 踌躇,退缩;阻止,抑制
hold on 继续,握住不放
hold out 维持,支持;坚持,不屈服
hold up 举起,阻挡,使停止;抢劫
第六组
hurry up( 使 ) 赶快,迅速完成
keep back 阻止,阻挡;隐瞒,保留
keep down 控制,压制,镇压;压低
keep off 不接近,避开
keep up 保持,维持;继续,坚持
let down 放下,降低;使失望
let in 让 …… 进入,放 …… 进来
let off 放 ( 烟,烟火 ) ,开 ( 枪 )
let out 放掉,放出,发出
line up 排队,使排成一行
look back 回顾,回头看
look out 留神,注意,提防,警惕
look on 旁观,观看;看待,视作
look up 查阅,查考;寻找 ( 某人 )
look in 顺便看望
make out 辨认,区分;理解,了解
make out of 用 …… 做,从 …… 得出
第七组
make up 构成,拼凑;弥补,赔偿;化装
mix up 混淆,混合,搞糊涂
pass away 去世,逝世
pass off 中止,停止
pass to 转到,讨论,传到
pass out 失去知觉,昏倒
pay back 偿还,回报
pay off 还清 ( 债 )
pay down 即时交付,用现金支付
pay up 全部付清
第八组
pick out 选出,挑出,拣出;辨认,辨别出
pick up 拾起, ( 偶然 ) 得到; ( 车船 ) 中途搭 ( 人 ) ,学会
pull down 拆毁,拉倒;拉下,降低
pull in( 车 ) 停下,进站,船 ( 到岸 )
pull off 脱 ( 帽、衣 )
pull on 穿,戴
pull out 拔出,抽出; ( 车、船 ) 驶出
pull together 齐心协力
pull up( 使 ) 停下
put across 解释清楚,说明
put aside 储存,保留
put away 放好,收好;储存
put down 记下,放下;镇压,平定
put forward 提出
put in 驶进
put on 穿上,戴上;上演;增加 ( 体重 )
put out 熄灭,关 ( 灯 ) ;出版,发布;生产
put right 改正 ( 错误 ) ,整理
第九组
put up 提起,举起,提 ( 价 ) ;为 …… 提供食宿,投宿
ring off 挂断电话
rub out 擦掉,拭去
run down 撞倒,撞沉;追捕,追查
run off 复印,打印
run over 略读,略述;辗过,浏览,匆匆复习
see off 给 …… 送行
see through 看穿,识破;干完,干到底
set back 推迟,延缓,阻碍
set down 卸下,放下,记下,记入
set forth 阐明,陈述
set off 出发,动身;引起,使发生
set out 陈列,显示;动身,起程;制定
set up 创立,建立,树立;资助,扶持
show in 领入
show off 炫耀,卖弄
第十组
show up 使呈现,使醒目
shut out 排除
sit in 列席,旁听
sit up 迟睡,熬夜
speed up 使加速
stand out 突出,显眼
stand up 站起来,耐用
step up 提高,加快,加紧
step in 插入,介入
stick out 伸出,突出;坚持到底,继续
take away 消除;消耗
take down 记下,写下
take off 拿走,脱下;起飞
take on 呈现;接纳,承担,从事
take over 接管,接办
take up 占据;开始;拿起,接收
take up with 和 …… 交往,忍受,采用


初中英语常用介词短语列举:
1)at once 立刻         
2)at last 最后
3)at first 起先,首先        
4)at the age of… 在……岁时
5)at the end of… 在……之末      
6)at the beginning of… 在……之初
7)at the foot of… 在……脚下      
8)at the same time 同时
9)at night/noon 在夜里/中午      
10)with one's help 在某人的帮助下,由于某人的帮助
11)with the help of … 在……的帮助下    
12)with a smile 面带笑容
13)with one's own eyes 亲眼看见     
14)after a while 过了一会儿
15)from now on 从现在起       
16)from then on 从那时起
17)far example 例如        
18)far away from 远离
19)from morning till night 从早到晚    
20)by and by 不久
21)by air mail 寄航空邮件  
22)by bike/air/train/bus 骑自行车/乘飞机/火车/汽车
23)by ordinary mail 寄平信  
24)by the way 顺便说
25)by the window 在窗边
26)by the end of… 到……底为止
27)little by little 逐渐地  
28)in all 总共
29)in fact 事实上  
30)in one's twenties 在某人二十几岁时
31)in a hurry 匆忙  
32)in the middle of 在……中间
33)in no time (in a minute) 立刻,很快  
34)in time (on time) 及时
35)in public 公众,公开地  
36)in order to 为了……
37)in front of 在……前面
38)in the sun 在阳光下
39)in the end 最后,终于
40)in surprise 惊奇地
41)in turn 依次  
42)of course 当然
43)a bit (of) 有一点儿  
44)a lot of 许多
45)a little 一点儿  
46)on one's way to 某人在去……的路上
47)on foot 步行,走路  
48)a talk on space 一个关于太空的报告
49)on the other hand 另一方面  
50)at/on the weekend 在周末
51)on the left (right) 在左(右)边  
52)on the other side of 在……另一边
53)on the radio 通过收音机(无线电广播) 
54)to one's joy 使……高兴的是
55)to one's surprise 使……惊讶的是 


介词:
是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。
介词的分类:
(1)表示时间,处所:从 自 自从 于 打 到 往 在 当 朝 向 顺着 沿着 随着
(2)表示方式:按 照 按照 依 依照 本着 经过 通过 根据 以 凭
(3)表示目的:为 为了 为着
(4)表示原因:因 由于 因为
(5)表示对象,范围:对 对于 把 向 跟 与 同 给 关于
(6)表示排除:除 除了 除去 除非
(7)表示被动:被 叫 让 给
(8)表示比较:比 和 同
上述介词中的“着,了,过”是语素,不是动态助词。

介词at, in, on的区别: 
1. 表示时间,注意以下用法:
(1) 表示时间的某一点、某一时刻或年龄等用 at。如:
I get up at six in the morning. 我早上六点钟起床。
He got married at the age of 25. 他 25 岁结婚。
(2) 泛指一般意义的上午、下午或晚上以及月或年等较长的时间,一般用 in。如:
We watch TV in the evening. 我们晚上看电视。
He went to Japan in 1946. 他于 1946 去了日本。
(3) 若表示星期几或某一特定的日期,则用 on。如:
He left here on the fifth of May. 他于 5 月 5 日离开这儿。

2. 表示地点、场所、位置等,注意以下用法:
(1) 表示某一点位置,用 at。如:
We live at No 87 Beijing Road. 我们住在北京路 87 号。
The hospital is at the end of the street. 医院在这条街的尽头。
与名词所有格连用表示地点,也用 at。如:
at my sister’s 在我姐姐家  at the doctor’s 在医务室
(2) 表示空间或范围,用 in。如:
What’s in the box? 这盒子里有什么?
He lives in Paris with his wife. 他同他妻子住在巴黎。
但有时两者可换用。如:
The meeting was held at [in] the hotel. 会议在宾馆举行。
(3) at 与 in 的另一个区别是:at 用于指较小的地方,而 in 用于指较大的地方。如:
in Shanghai 在上海    at the station 在车站
但是,大与小是相对的,有时随着说话者的着眼点不同,大地方也可能用 at(比如把一个大地方看作一个点时)。如:
Our plane refuelled at London. 我们的飞机在伦敦加油。
We stopped for an hour at Moscow on our way to Paris. 我们在去巴黎的途中在莫斯科停了 1 个小时。
(4) 介词 on 用于地点,主要指在某物的表面。如:
What’s on the table? 桌上有什么?
There’s a wallet lying on the ground. 地上有个钱包。
注:在少数搭配中,也用介词 on。如:
He works on a farm. 他在农场工作。

3. 在某些搭配中,三者的区别与英国英语和美国英语有关:
in the street (英) / on the street (美) 在街上
in the road (英) / on the road (美) 在路上
in the team (英) / on the team (美) 在这个队
at the weekend (英) / on the weekend (美) 在周末
at weekends (英) / on weekends (美) 在周末
4. 有时三者的差别与搭配习惯和用法有关:
in bed / on the bed 在床上
in the tree (多指树外之物) / on the tree (多指树本身之物) 在树上

介词besides,but,except的用法区别:
 1. 三者都可表示“除外”,但 besides 表示一种累加关系,意指“除了什么之外,还有……”;
而 except 或 but 则表示一种排除关系,意指“除了什么之外,不再有……”。如:
Besides his wife,his daughter also went to see him. 除他妻子外,他女儿也去看过他(即妻子女儿都去看过他)。
Nobody went to see him except [but] his wife. 除他妻子外,没有一个人看过他(即只有他妻子去看过他)。
注:在否定句中,besides 也表示“除……之外不再有…… ”,与but, except 同义。如:
No one passed the exam besides [except] Jim. 除吉姆外,没一个人通过考试。

2. 关于 but 与 except:
(1) 两者都可表示“除……外不再有……”,但含义上略有差别:
but侧重指意义的几乎完整性,而 except 则侧重指后面除去的部分。比较:
All are here but one. 除一个人都到了。
All are here except one. 还有一个人没到。
(2) 在现代英语中,but 的介词用法十分有限,一般说来,它只能用在下列词语之后:
① no, no one, nobody, nothing, nowhere 等
② any, anyone, anybody, anything, anywhere 等
③ every, everyone, everybody, everything, everywhere 等
④ all, none 等
⑤ who, what, where 等
Everyone knows it but you. 除你之外大家都知道。
I haven’t told anybody but you. 除你之外,我没告诉任何人。
No one but he [him] showed much interest in it. 除他之外没有一个人对此有很大兴趣。
一般说来,若没有出现上述词汇,就不宜使用介词 but,否则可能造成错句。但是 except 却没有以上限制。比较:
正:The window is never opened except in summer. 除夏天外,这扇窗户从不打开。
误:The window is never opened but in summer.
(3) but 一定不能用于句首,except 通常不用于句首:
除我之外每个人都累了。
正:Everyone is tired but (except) me.
正:Everyone but (except) me is tired.
误:But (Except) me, everyone is tired.
注:except for 可用于句首,表示 except 的意思:
正:Except for me, everyone is tired.

3. 关于 except 与 except for:
except 主要用来谈论同类的东西,而 except for 则主要用来谈论不同类的东西,有时含有惋惜之意。如:
All compositions are well written except yours. 除了你的作文外,其他的作文都写得很好。
His composition is good except for a few spelling mistakes. 他的作文写得不错,只是有几处拼写错误。
注:若用于句首,则 except for 与 except 同义(但 except 通常不用于句首)。

4. 关于 except for 与 but for:
except for 主要表示排除,but for 主要表示一种虚拟条件(与虚拟语气连用)。如:
Except for me, everyone passed the exam. 除了我之外,大家都通过了考试。
But for my help, she would not have passed the exam. 若不是我的帮助,她就不会通过考试。
But for the atmosphere plants would die. 如果没有大气,植物就会死亡。
5. besides 除用作介词外,还用作副词,其意为“此外”、“而且”,可用于分句句首(通常用逗号隔开)或句尾。如:
I don’t want to go; besides, I’m too tired. 我不想去,而且我也太累了。
This car belongs to Smith, and he has two others besides. 这部车是史密斯的,此外他还有两部。


介词的用法口诀:

早、午、晚要用inat黎明、午夜、点与分。

年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、冒in

将来时态in。。。以后,小处at大处in

有形with无形by,语言、单位、材料in

特征、方面与方式,心情成语惯用in

介词atto表方向,攻击、位置、恶、善分。

日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚,

收音、农场、值日on,关于、基础、靠、着论。

着、罢、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,准。

特定时日和“一……就”,on后常接动名词。

年、月、日加早、午、晚,of之前onin

步行、驴、马、玩笑oncabcarriage则用in

at山脚、门口、在当前,速、温、日落、价、核心。

工具、和、同随with,具有、独立、就、原因。

就……来说宾译主,对、有、方状、表细分。

海、陆、空、车、偶、被by,单数、人类knowtoman

thisthattomorrowyesterdaynextlastone

接年、月、季、星期、周,介词省略已习惯。

overunder正上下,abovebelow则不然,

若与数量词连用,混合使用亦无关。‘

beyond超出、无、不能,against靠着,对与反。

besidesexcept分内外,among之内along沿。

同类比较except,加for异类记心间。

原状becauseof,、owingtodueto表语形容词

under后接修、建中,offrom物、化分。

beforeafter表一点,agolater表一段。

before能接完成时,ago过去极有限。

since以来during间,since时态多变换。

与之相比beside,除了lastbutone

复不定for、找、价、原,对、给、段、去、为、作、赞。

快到、对、向towards,工、学、军、城、北、上、南。

butfor否定用虚拟,复合介词待后言。

ing型由于鉴,除了除外与包合。

之后、关于、在。。。。。。方面,有关介词须记全。

into外表位置,山、水、国界to在前。


定语从句:
担任定语动能的句子称为定语从句。定语从句在句中的作用相当于形容词,故又称为形容词性从句。
定语从句所修饰的词叫先行词;定语从句一般用关系代词或关系副词来引导,关系词放在先行词与定语之间起连接作用,同时又作从句中的一部分。

定语从句的分类:
根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。
限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去;
非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开,起补充说明作用,如省去,意思仍完整。
1.由that引导的定语从句
一般情况下that可指人或物,可以代替who,whom和which,在从句中作主语或谓语动词的宾语,但不能作介词的宾语。如:
The comrade that(who)is speaking at the meeting is an advanced worker.
正在会上讲话的那个同志是个先进工人。
Is this the doctor that(whom)you talked about yesterday?
这就是你们昨天谈论的那位医生吗?
The letter that(which)I received yesterday was from my father.
昨天我收到的信是我父亲寄来的。
2.由who,whom和whose引导的定语从句
who在从句中作主语,whom在从句中作宾语,whose在从句中作定语。如:
This is the thief who stole my bike.这就是偷我自行车的那个贼。
He is the boy whom you wanted to find.他就是你想要找的那个男孩。
The girl whose mother is a doctor is waiting for you outside.妈妈是个医生的那个女孩在外面等你。
3.由which引导的定语从句
which指物,在从句中作主语或谓语动词的宾语。如:
The book which Mum bought me last week is called“Red Star Over China”.
妈妈上周买给我的那本书名叫《西行漫记》。
The house which Lu Xun once lived in is now the Lu Xun Museum.
鲁迅曾经住过的那所房子现在是鲁迅博物馆。
4.由where,when和why引导的定语从句
where在从句中作地点状语,when在从句中作时间状语,why在从句中作原因状语。如:
I will never forget the day when I joined the League.我永远忘不了我入团的那一天。
He will go back to the school where he studied next week.下周他要回到他曾经学习过的学校。
I don't know the reason why he quarreled with Zhang Lin.我不知道他同张琳吵架的原因。
[注意点]
关系代词在定语从句中作宾语时,关系代词常省去。如:
The play(which)I watched just now had been on twice on Channel
我刚才看的那个戏剧在3频道上已上演了两次。


限定性定语从句:
1. that即可代表事物也可代表人,which代表事物;
它们在从句中作主语或宾语,that在从句中作宾语时常可省略关系词,which在从句中作宾语则不能省略。
而且,如果which在从句中作“不及物动词+介词”的介词的宾语,注意介词不要丢掉,而且介词总是放在关系代词which的前边,但有的则放在它原来的位置
2. which作宾语时,根据先行词与定语从句之间的语义关系,先行词与which之间的介词不能丢
3. 代表物时多用which,但在带有下列词的句子中用that而不用which,这些词包括all, anything, much等,这时的that常被省略
4. who和whom引导的从句用来修饰人,分别作从句中的主语和宾语,whom作宾语时,要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语
5. where是关系副词,用来表示地点的定语从句
6. when引导定语从句表示时间
〔注〕值得一提的是,表示时间“time"一词的定语从句只用when引导,有时不用任何关系代词,当然也不用that引导
By the time you arrive in London, we will have stayed there for two weeks.
I still remember the first time I met her.
Each time he goes to besiness trip, he brings a lot of living necessities, such as towers, soap, toothbrush etc.
7. whose是关系代词,修饰名词作定语,相当于所修饰成分的前置所有格
8. 当从句的逻辑主语是some, any, no, somebody, anybody, nobody, something, anything, everything或nothing时,常用there is来引导

非限定性定语从句
非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明,通常和主句间用逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成立
1. which引导的非限定性定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分
2. 在引导限定性定语从句时,that有时相当于in which, at which, for which或at which
Attitudes towards daydreaming are changing in much the same way that(in which) attitudes towards night dreaming have changed.
人们对白日做梦的态度正在改变,这与人们对夜间做梦的看法的变化有非常相似之处。
I like the music for the very reason that(for which) he dislike it.
我出于某种原因喜欢这种音乐,而他恰恰与我相反。
We arrived the day that(on which) they left.
刚好我们到的那天他们走了。
3. 有时as也可用作关系代词
4. 在非限定性定语从句中,不能用that,而用who, whom代表人,用which代表事物
限定性定语从句口诀:
(口诀一)  
定语从句真奇妙,  
关系代(副)词来引导,  
定语从句分两种,  
是否限定看逗号。  
(口诀二)  
which指物who指人,  
地点where时间when,  
that人或物均可,  
why之前是reason。  
(口诀三)  
从句当中作宾语,  
whom可以代替who,  
为了句子更简练,  
关系代词可省去。  
(口诀四)  
关系若是表所属,  
whose用法不可无。  
除此之外还有啥,  
whom, which加of。  
(口诀五)  
关系代词不一般,  
介词经常用在前,  
此时不用that, who,  
which, whom才安全。 
引导定语从句的关系词:

关系词

词形

所修饰的先行词 

在从句中所作的成分 

关系代词

who

主语、宾语、表语

whom

宾语

which

主语、宾语、表语

that

人或物

主语、宾语、表语

as

人或物

主语、宾语、表语

whose=of whom/of=which

人或物

定语

关系副词

when

时间词

时间状语

where

地点词

地点状语

why

原因词

原因状语


关系代词的用法 :
1. 关系代词的句法功能 
(1)关系代词在句中作主语
例如:I prefer music that/which has great lyrics 
(2) 关系代词在句中作宾语 
例如:I like music that I can sing along with. 
(3)关系代词在句中作表语
例如:The house is not the one (that) it used to be.
2. 关系代词在从句中作名词的定语
例如:Is she the teacher whose hair is very short? 
3. 关系代词的用法 
(1)who和whom的用法:二者都用于指人。Who在定语从句中作主语、宾语,
whom 在定语从句中作宾语。Whom在从句中能坐介词的宾语,而who则不能。
例如:
I happened to meet the professor (who/whom) I got to know at a party 
in the shopping center yesterday.
(2)whose的用法:一般指人,有时也指物。在定语从句中作定语。 
例如:I have got a friend whose brother is training for the Olymoics.
(3)which的用法:一般指物,在定语从句中作主语、宾语、偶尔作定语。 
例如:The photo which we liked best was taken by Zhao Min. 
(4)that的用法:指人或物,指人时可与who、whom互换,指物时可与that互换。
在从句中可作主语、宾语,还可作表语。 
例如:It is a book (that/which) no one really likes. 
4. 宜用who不宜用that的情况 
(1)先行词是指人的不定代词时 
例如:Congratulations to our winners and thanks to everyone who entered the competitions.  
(2) 先行词指人时且含有较长的后置定语     
例如:The boy was crying hard who lost his way while looking for his mother.
5. 在以下情况中,关系代词常用that
(1)先行词为all, little, few, none 及some-, any-, no-与thing所组成的复合单词时,只能用that。
例如:There is nothing that will stop us making progress. 
(2)先行词前有only, some, any等形容词修饰时,只能用that。
例如:This is the only problem that we can’t work out.
(3)先行词前由形容词的最高级或序数词修饰时,只能用that。
例如:This is the most interesting book that I have ever read.
(4)先行词同时包括人和物时,只能用他和她,
例如:Lu Xun and his works that we are familiar with are considered great.
6. 只能用which不能用that的情形
(1)当非限制性定语从句中的先行词指物时,只能用which
例如:The pencil-case, which I bought last week, is missing.
(2)关系代词前面有介词时,只能用which
例如:The tree under which we used to take a rest has been cut down.
(3)先行词本身就是that时
例如:I don’t like that which he did.

关系副词的用法 
1. when的用法:它的先行词通常是time, day, morning等。有时也可和一些介词一起引导定语从句。
例如:Do you remember the time when she went abroad?
2. where的用法:它的先行词通常有place, spot, room等。
例如:I like places where the weather is always warm.
3. why的用法:它的先行词只有reason。Why时常也可以省略。
例如:Tell me the reason why she was late.