返回

高中三年级英语

首页
  • 阅读理解
    Timetable



    小题1:What is most likely to be discussed in the paragraph that follows?
    A.What we shall do if the system goes wrong.
    B.What we shall do if there are no asphalt roads.
    C.How the system cools the building in summer.
    D.How the system collects heat in spring and autumn.
    小题2:Which of the following is true of the membership card?
    A.Its number is l0865 305305.
    B.It belongs to Mr. E. M. Driscoll.
    C.It is valid through the year of 2010.
    D.It gets the owner a discount when used.
    小题3:If one wants to attend a business lunch in London at l2:00,the latest train that he should take at Oxford leaves at       .
    A.11:45B.11:15C.10:35D.10:05
    小题4:If you would like to have some vegetable beef, what may be your choice?
    A.French Slam®B.Chicken-Fried Steak®
    C.The Super Bird®D.Sandwich with Salad or Soup®
    小题5:The chart shows that from 2005 to 2008,        .
    A.the percentage of the Spanish families with a computer rose 35 points
    B.the percentage of the White families with a computer remained unchanged
    C.the number of the Black families with a computer was on the decrease
    D.the number of the Asian families with a computer showed the sharpest increase

    本题信息:英语阅读理解难度一般 来源:未知
  • 本题答案
    查看答案
  • 答案解析
    查看解析
本试题 “Timetable小题1:What is most likely to be discussed in the paragraph that follows?A.What we shall do if the system goes wrong.B.What we shall do i...” 主要考查您对

人生感悟类阅读

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 人生感悟类阅读

人生感悟类阅读的概念

生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪,使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文,如生活中一些感人故事或情感故事,有点类似心灵鸡汤一样的短文。


生活感悟类阅读解题指导:

一、文章特点:

生活感悟类的文章就是指能给人心灵以启迪,使人从中受到教育的文章。这类文章的体裁可以是记叙文,如生活中一些感人故事或情感故事,有点类似心灵鸡汤一样的短文。有时故事的结尾会有一句“点睛之笔”,点出全文的中心思想,就像《伊索寓言》里的寓言一样。还可能是夹叙夹议的哲理散文或生活随笔。散文随笔通常会阐述一种朴素易懂,耳熟能详的人生道理或宝贵品质。文章的结构和议论文类似,一般是总分总或总分结构。每段首句或尾句为主题句(论点),其它句子围绕主题展开论述(论据),论证方法多种多样,或举例,或引用名言,或正反对照等。

二、解题技巧:

针对生活感悟类文章的特点,做这类文章的完形填空时,要特别注意以下几点:
1、重点理解全文的首句。如果是记叙文,找出when,where,who,what等基本要素。如果是散文随笔,充分理解文章的中心句—全文的主题。
2、阅读全文的结尾段或结尾句,有助于理解文章所阐述或蕴含的哲理、感悟或忠告等。
3、调动自己的背景知识和情感。这类文章不会讲大道理也不会涉及到一些很专业的知识技术领域,而是谈一些小事和简单的道理,所以如果读者能和作者产生感情上的共鸣,读者会更好地把握作者的意图态度,从而提高做题的准确度。因此,考生在平时要做一个有心人,即用心去感悟生活中发生的小事,思考人生的一些基本道理,多阅读一些短小精悍的美文,多写写自己的心情故事和对生活学习的感悟。只有平时多用心,做题时才能调动自己的背景知识和情感。