如图所示，A、B两物体叠放在的水平地面上，各接触面的动摩擦因数均为0.5（最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力），A物体质量m=10kg，B物体,高中一年级,物理试题,弹力的产生、方向和种类考点,好技网

多选题

如图所示，A、B两物体叠放在的水平地面上，各接触面的动摩擦因数均为0.5（最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力），A物体质量m=10kg，B物体质量M=30kg．处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与A物体相连，弹簧处于自然状态，其劲度系数为250N/m．现有一水平推力F作用于物体B上，开始使A、B两物体缓慢地向墙壁移动，整个过程中A物体始终没有从B物体上滑落．则下列说法正确的是（g取10m/s²）（　　）

A．刚开始推动该物体时，推力F的大小为200N

B．当B移动0.4m时，水平推力F的大小为200N

C．当B移动0.4m时，水平推力F的大小为250N

D．当B移动0.4m时，水平推力F的大小为300N

本题信息：物理多选题难度一般来源:未知

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本试题 “如图所示，A、B两物体叠放在的水平地面上，各接触面的动摩擦因数均为0.5（最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力），A物体质量m=10kg，B物体质量M=30kg．处于水平...” 主要考查您对
弹力的产生、方向和种类
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弹力的产生、方向和种类

弹力：

1.定义：发生系形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力
2.产生条件：
①物体间直接接触
②接触面发生形变
3.产生原因：施力物体发生了形变
4.施力物体和受力物体：弹力的施力物体是发生形变的物体，受力物体是使它发生形变的物体
5.大小：弹力的大小与形变的大小有关，形变越大，产生的弹力越大；形变消失，弹力也就消失
6.方向：与受力物体形变的方向相同，与施力物体形变的方向相反
7.作用点：在接触点或接触面上
弹力的方向：

(1)接触面间的弹力

(2)轻绳、轻杆、轻弹簧的弹力

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