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初中物理

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    做功的快慢
    (1)现象分析
    现象 分析
    小明的教室在五楼,上五楼第一次他用了2min,第二次他用1min 在两次上楼中,小明做功是相同的,但用的时间不同,做功的快慢不同.小明第二次做功快
    起重机用了0.5min将100块砖搬到楼顶,而李明将100块砖搬到楼顶却用了25min 起重机与李明做的功是相同的,但用的时间不同,做功的快慢不同.起重机做功快
    在5min内,工人用铁锹在地上挖了一小堆土,挖掘机却挖了一大汽车土 工人与挖掘机用的时间相同,但挖出土的多少不同,即做的功不同,做功的快慢不同.挖掘机做功快
    小明提着8kg的蔬菜,小亮提着10kg的大米,两人一起从一楼来到四楼小明的家中 小明和小亮用的时间相同,但提的物重不同,做的功不同,做功的快慢不同.小亮做功快
    探究归纳:①若做功相同,所用时间越少,做功越______;所用时间越多,做功越______.
    ②若做功时间相同,做功越多,做功越______;做功越少,做功越______.说明做功的快慢与______和______两个因素有关.
    (2)功率:①定义:______叫做功率.
    ②物理意义:功率是表示物体______的物理量.
    本题信息:物理问答题难度较难 来源:未知
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本试题 “做功的快慢(1)现象分析现象分析小明的教室在五楼,上五楼第一次他用了2min,第二次他用1min在两次上楼中,小明做功是相同的,但用的时间不同,做功的快慢不...” 主要考查您对

功率的概念

比较做功快慢的方法

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 功率的概念
  • 比较做功快慢的方法

定义:
单位时间里完成的,叫做功率。

意义:
它是表示做功快慢的物理量。

功率的决定因素:

(1)功的大小(2)做功时间的长度


比较做功快慢有三种方法:
(1)在相同时间内,做的功越多,做功越快;

(2)做同样多的功,所用时间越短,做功越快;

(3)所做的功跟所用时间的比值。
做功快慢和运动快慢的比较:
比较物体运动的快慢 比较做功的快慢
方法 相同时间,比较路程的长短 单位时间内通过的路程 相同时间,比较做功的多少 单位时间内做的功
于是我们定义了速度v=s/t 也可以定义一个新的物理量P=W/t,我们称它为功率

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