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初中物理

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    下列实验中,可以探究不同介质中传播声音速度不同的是(  )
    A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后,铃声明显变小
    B.将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面激起水波
    C.用纸片在梳齿上快划和慢划,比较声音的不同
    D.在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可听到两次敲击声

    本题信息:物理单选题难度一般 来源:未知
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本试题 “下列实验中,可以探究不同介质中传播声音速度不同的是( )A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出后,铃声明显变小B.将正在发声的音叉接触平静水...” 主要考查您对

声速

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 声速
声速:
定义 声音存介质中每秒传播的距离叫声速,用v表示
计算公式 s=vt,其中
单位 米/秒(m/s),读做米每秒
常数 v=340m/s(15℃的空气中)
影响因素 介质种类。一般情况下,v固>v液>v气
介质温度。声速随温度的升高而增大,温度每升高1℃,声音在空气中每秒传播的距离增加约0.6m。当空气中不同Ⅸ域的温度有区别时,声音的传播路线是向着低温方向的。如上方的温度低,声音就向上传播,此时,高处的人容易听到低处的声音

 在常见物质中的传播速度:
物质名称 传播速度v/m﹒s-1
空气 340
1500
钢铁 5200
松木 3320
玻璃 5000-6000

声速与气温的关系:
    气温影响空气的密度,气温高,空气的密度小,声波在传播的过程中受到的阻碍小,所以声速较大,因此声音由声源发出后不一定沿直线传播。晴天的中午,地表迅速升温,地表附近的气温比上一层气温高,声音在地表的传播比上层快,于是在地面上发出的声音向四周传播时是向上拐弯的。
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