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初中一年级历史

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    自契丹侵取燕蓟以北,拓跋自得灵夏以西,其间所生豪英,皆为其用。得中国(指中原)土地,役中国人力,称中国位号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书籍,用中国车服,行中国法令,是二敌(指辽、西夏)所为,皆与中国等。
    ——《续资治通鉴长编》卷150

    请回答:
    辽、西夏的政治制度有什么特点?产生什么历史作用?
    ________________________________________________________________________________
    本题信息:2011年同步题历史材料题难度较难 来源:纪学文(初中历史)
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本试题 “自契丹侵取燕蓟以北,拓跋自得灵夏以西,其间所生豪英,皆为其用。得中国(指中原)土地,役中国人力,称中国位号,仿中国官属,任中国贤才,读中国书籍,用...” 主要考查您对

辽、宋、夏的和战,澶渊之盟

碰撞中的融合

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  • 辽、宋、夏的和战,澶渊之盟
  • 碰撞中的融合

澶渊之盟:
1004年(宋真宗景德元年),辽萧太后与辽圣宗亲率大军宋辽形势图南下,深入宋境。宋真宗想迁都南逃,因宰相寇准的劝阻,才勉强至澶州督战。宋军士气大振,大挫辽军锐气。于是,双方议和。最终议定:辽宋约为兄弟之国;双方维持旧疆,以白沟河为国界,双方各守边界;宋方每年向辽提供银十万两,绢二十万匹,称为岁币。史称“澶渊之盟”。澶渊之盟是宋朝“守内虚外”政策的必然产物,宋朝的妥协使辽国得到很多好处。但是,“澶渊之盟”后宋辽边境出现了平稳的局面。


宋与辽的和战:
宋太宗统一中原和南方后,为了夺取幽云十六州,亲自率兵向辽进攻。宋军包围了幽州城,并在高粱河向辽的援军展开激战,宋军大败。宋太宗负伤中箭仓惶逃走。
雍熙三年(986年),宋军趁着辽朝内部矛盾重重,宋太宗再度分兵三路进行北伐,东路军以曹彬为统帅,中路军以田重进为统帅;西路军以潘美为统帅,。结果,出了中路军全身而退外,其余均被歼灭。从此宋朝放弃了收复幽云十六州的计划,开始采取消极防御的措施。
1004年,契丹军队大举南下,双方在澶州议和,双方维持旧疆,以白沟河为国界,双方各守边界;宋方每年向辽提供银十万两,绢二十万匹,称为岁币。
澶渊之盟后,宋辽的对峙局面形成。在一个世纪中,双方基本维持了和平的局面。宋辽边疆的安定,双方贸易兴旺,使者往来不断,加强了汉族和契丹族的友好关系,促进了民族融合。

宋与西夏的和战:
元昊称帝都,与宋朝不断交兵,双方损失都很严重,于是元昊请和。1044年,双方订立和议:元昊取消帝号,北宋封元昊为夏国主,夏对宋称臣;送每年给西夏岁币;重开边境贸易。
从此以后,宋夏之间基本上维持了和平的局面,民族融合进一步加强。




檀渊之盟:
 


碰撞中的融合:
这里的碰撞指的是战争,在北宋时期,辽和西夏与北宋虽然有过许多冲突,但也有相对长的和平时期。虽然辽和西夏与北宋会有争战,但在和平时期,并不妨碍辽和西夏与北宋之间的往来。辽和西夏与北宋各方的人民都在进行着经济和文化上的交流。辽和西夏学习宋的文化,不断的对自身进行着汉化,同时也有许多宋朝产的物品进入辽和西夏,对契丹和党项族的生活文化都有着极大的冲击和改变。再说辽和西夏的许多商人也到北宋来做生意,将辽和西夏的物品带入宋朝,同时也对宋朝人的生活有影响。这极大的拉近了辽西夏与北宋之间的关系,缩小了差别。再加上双方之间的人民会有一些边境上的人民进行跨民族的婚姻,对血统上也起到了融合的作用。于是辽西夏与北宋就在这样时打时和的情况下,不断的进行着民族的交融。
契丹和党项封建化的进程的相同点:
1.社会进程相同,都是居住在河边,逐水草而居的原始生活向封建中央集权制度过渡。
2.封建化的原因相同,都受到了汉族先进农耕文明的影响。
3.采取的措施相同,都建立了自己的政权,仿效中原王朝建立各项制度,都仿照汉字创制本民族文字。
4.政治制度的特点相同,都采取的蕃汉分治的制度,来分别管理本民族地区。
5.和宋的关系相同,都发生了战争,后与宋朝议和。接受宋朝的岁币。

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