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高中二年级历史

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    和平与发展成为当代主题,但地区性的紧张、动荡依然存在。阅读下列材料:
    材料一:朝鲜半岛分裂图


    材料二:1917年11月,英国外交大臣贝尔福发表所谓的“贝尔福宣言”,声称英国政府赞成在巴勒斯坦为犹太人建立一个民族之家,并为达到此目的而尽最大努力。第一次世界大战后,英国取得了对巴勒斯坦地区的“委任统治权”,犹太复国组织乘机大规模向巴勒斯坦移民……1941年达到60万人,占当地人口的     30%。
    ——《世界近现代史教学教程》

    材料三:根据联合国大会决议规定,在巴勒斯坦的总面积中,阿拉伯国家占2/5有余,犹太国占3/5不到。当时在巴勒斯坦的犹太人不到巴勒斯坦人口的1/3,犹太复国组织很快就宣布接受这一决议,阿拉伯国家联盟则宣布“阿拉伯人决心为联合国分裂巴勒斯坦的决议而战”。
    ——《高中历史》(上海版)

    材料四:美苏在加紧争夺的同时,为了各自的利益,力图在中东维持一种“不战不和”的状态,引起了埃及的不满,1973 年爆发了第四次中东战争。
    ——《世界近现代史》

    材料五:第四次中东战争后,埃及总统萨达特在尼罗河畔休息时,一直冥思苦想,考虑如何尽早收复西奈半岛的广阔国土。在反思了整个中东战争后,他突然意识到问题的症结也许就在于阿拉伯人和犹太人之间从一开始就没能建立起最起码的信任——整整两代人受到的教育都是要把对方作为不共戴天的敌人。
    请回答下列问题:
    (1)结合材料一概括指出朝鲜半岛地区分裂的主要原因。
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    (2)根据材料二、三、四,指出巴勒斯坦问题形成的原因。与朝鲜半岛问题形成相比,最大的不同是什么?
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    (3)联合国在朝鲜战争与几次中东战争中的作用有什么不同?
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    (4)结合以上材料谈谈当今解决地区冲突的有效途径与建议。
    ___________________________________________________________________________________________
    本题信息:2011年0111期末题历史材料题难度极难 来源:魏铭洁
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本试题 “和平与发展成为当代主题,但地区性的紧张、动荡依然存在。阅读下列材料:材料一:朝鲜半岛分裂图材料二:1917年11月,英国外交大臣贝尔福发表所谓的“贝尔福宣...” 主要考查您对

朝鲜战争的爆发

中东纷争的由来

联合国的成立

和平与发展——当今世界的主题

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  • 朝鲜战争的爆发
  • 中东纷争的由来
  • 联合国的成立
  • 和平与发展——当今世界的主题

朝鲜战争:

1、背景: 
① 国际:两大阵营对峙,美苏冷战(根本); 
② 国内:朝鲜南北两个政权之间不断发生矛盾冲突,1950年6月内战爆发; 
③ 历史:“二战”结束时,美苏分区受降,形成南北两个占领区; 
④ 现实:
美国出于争霸的需要,插手朝鲜内战,遏制共产主义。
(美国操纵安理会,指责北朝鲜是侵略者,授权美国组成干涉朝鲜的“联合国军”;
第七舰队开进台湾海峡;
出兵朝鲜后,侵占平壤,把战火烧到中朝边界,轰炸中国边境,侵略中国。
目的:
遏制苏联,遏制共产主义。美国在冷战思维下,把以苏联为首的社会主义阵营视为自己称霸世界的最大障碍;
认为朝鲜内战是苏联实力的扩张,威胁了美国的利益,所以要干涉。既可以维护美国在东亚的利益,也可以进一步推行自己的霸权政策,加紧对社会主义阵营的包围和封锁。 
2、朝鲜内战的爆发:  
① 时间:1950.6.25; 
② 内战初期战况:对北方有利。
3、 美国干涉朝鲜内战:
A、原因:
① 视社会主义阵营为称霸全球的最大障碍;
② 维护和扩大在东亚的利益,加紧对社会主义阵营的包围和封锁。 
B、表现:
1950年6月25日朝鲜内战爆发后,美国立即操纵联合国安理会召开紧急会议,在没有苏联代表出席的情况下,通过了“谴责北朝鲜侵略”和“紧急制裁”两个决议。
1950年6月27日,美国总统杜鲁门发表声明,公然宣布出兵朝鲜,武装干涉朝鲜内政,并命令第七舰队到台湾海峡,妄图阻止中国解放台湾省。为使其侵略行径合法化,7月7日,美国操纵联合国安理会授权其组成所谓“联合国军”,对朝鲜进行大规模侵略战争。9月15日,美国纠集英国、澳大利亚、新西兰、荷兰、加拿大、泰国、法国、土耳其、菲律宾、希腊、比利时、哥伦比亚、埃塞俄比亚、南非联邦、卢森堡等15个国家的军队,打着“联合国军”的旗号,以7.5万人、260艘军舰、318架飞机的兵力,在朝鲜仁川港登陆。10月1日,侵略军越过“三八线”侵入朝鲜北部,并一直打到中朝边境。美国的侵略严重地威胁着我国的安全和世界和平。
C、影响:
① 战争性质变化:由内战演变为国际性局部战争;
② 战场形势变化:
a、力量对比发生了变化;
b、威胁到中国的安全。


中东概况和纷争的由来:


中东纷争的由来:

1、由于历史因素,犹太人和阿拉伯人之间因宗教信仰、领土纷争和重要文化遗产归属问题引发的民  族矛盾由来已久; 
2、石油资源丰富,战略位置重要。长期以来,大国插手该地区,阿拉伯、犹太民族矛盾更加复杂;
3、1917年,托管巴勒斯坦英国采取“分而治之”的政策,发表贝尔福宣言,支持犹太人建国。犹太人源源不断移入,造成犹阿人的摩擦日益激烈; 
4、1947年11月 “联大”通过了巴勒斯坦分治决议。规定英国对巴勒斯坦的委任统治于1948年8月结束,其后在巴勒斯坦建立阿拉伯国和犹太国;阿拉伯人反对分治。矛盾空前尖锐; 
5、两个民族对同一块土地提出的排他性的主权要求,是阿以冲突长期存在的关键。


联合国含义:

是一个由主权国家组成的国际组织。在1945年10月24日在美国加州旧金山签定生效的《联合国宪章》标志着联合国正式成立。在第二次世界大战前,存在着一个类似于联合国的组织国际联盟,通常可以认为是联合国的前身。联合国对所有接受《联合国宪章》的义务以及履行这些义务的“热爱和平的国家”开放。2011年由于南苏丹共和国宣布独立并被第65届联合国大会一致通过决议,联合国由原来的192个成员国,增至193个。


联合国成立:

1、产生:
⑴提出设想:1941年美英《大西洋宪章》第一次提出建立新国际组织的设想; 
⑵名称由来:1942年发表了《联合国家宣言》第一次使用联合国家一词; 
⑶首次宣告要建立:1943年苏中美英华盛顿会议,签署《关于普遍安全的宣言》首次宣告要建立一个普遍性的国际组织。
⑷1944年敦巴顿橡树园会议,正式命名,并制定了一系列的方针原则;
⑸1945年雅尔塔会议,进一步确立“五大国一致”的原则;
⑹1945年旧金山会议。51个国家的代表签署了《联合国宪章》;
⑺同年10月24日,中宪章开始生效,联合国 (United Nations) 正式成立。1947年,联合国大会决定,10月24日为联合国日。 
2、宗旨:
维护国际和平与安全;发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系;进行国际合作,以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题,并且促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重。 
3、主要机构:
⑴大会:联合国大会由全体会员国组成。 
⑵安全理事会:是联合国中最重要的常设机构,维持国际和平及安全的主要责任。 
⑶经济社会理事会:反饥饿、反疾病、反愚昧。 
⑷人权理事会:保障人权。 
⑸托管理事会: 
⑹国际法院:在海牙。 
⑺秘书处:联合国秘书长是联合国的行政首长,由大会根据安理会推荐委派。 


 霸权主义和强权政治含义:

霸权主义是指大国不尊重弱小国家的主权和独立,蛮横地对别国进行干涉、控制和统治,推行侵略扩张政策,谋求一个地区或世界的霸主地位的行径。
强权政治是指超级大国以强凌弱,肆意干涉别国内政,任意宰割别国人民,侵害他国利益的政策和活动。


和平与发展——当今世界的时代主题:

1、原因: 
(1)世界各国的联系越来越密切。 
(2)两次世界大战的灾难,现代化杀伤武器的发展带来反思。 
2、表现: 
(1)当今世界形势总体趋势,世界各国的共同利益明显增多。 
(2)重视发展战略已成为各国的主要政策取向。 
(3)维护世界和平、促进和平与发展是世界各国人民的普遍愿望。 
3、和平与发展的辩证关系: 
(1)和平与发展相辅相成。 
(2)维护和平是发展的前提。 
(3)共同发展是维护和平的有利保证。
4、威胁世界和平与发展的因素:
(1)霸权主义和强权政治的威胁;
(2)地区性冲突和局部战争时有发生;
(3)分裂势力、恐怖势力和极端势力的危害;
(4)世界发展不平衡,富国与穷国悬殊的差别,成为各国共同发展的严重障碍;
(5)环境污染、人口急剧增长、资源枯竭、走私贩毒、艾滋病等问题的威胁。


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