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初中二年级物理

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    下列利用气球进行的实验中,解释错误的是
    A.甲图:轻推气球,快速滑行——说明利用气垫可以减小摩擦
    B.乙图:向后喷气,气球前进——说明力是维持物体运动的原因
    C.丙图:对气球充气,小圆点距离增大——模拟宇宙膨胀现象
    D.丁图:左球挤右球,两球都变形了——说明力的作用是相互的

    本题信息:物理单选题难度一般 来源:未知
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本试题 “下列利用气球进行的实验中,解释错误的是A.甲图:轻推气球,快速滑行——说明利用气垫可以减小摩擦B.乙图:向后喷气,气球前进——说明力是维持物体运动的原因C...” 主要考查您对

力的三要素

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 力的三要素
定义:
物理学中,力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,都可以影响力的作用效果。
力的三要素对力的作用效果的影响:
1.力的三要素中有一个因素变化,力的作用效果也将发生变化。例如:在开门时,手推门的部位(即作用点)不同时,推力的效果也就不同;人拉车前进时,拉力的方向不同,车前进的效果也不同;将钢尺压弯时,压力的大小不同,钢尺压弯的程度也不同。

2.两个完全相同的力必须是三要素完全相同。

3.力的三要素都影响力的作用效果,因此表述一个力必须把这个力的三要素都指明。
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