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高中三年级化学

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  • 实验题
    (16分)过氧化钙(CaO2)常用作种子消毒剂、药物制造、油脂漂白及高温氧化剂,还可以作为鱼池增氧剂。将SO2通入过氧化钙固体粉末中有气体生成。有人提出:CO2、SO2与过氧化钙的反应原理相同;但也有人提出:SO2具有较强的还原性,CO2无强还原性,反应原理不相同。据此设计如下实验操作进行判断
    实验一、通过气体体积的测量判断发生的化学反应,实验装置如下:

    (1)试剂A可以选用        ,试剂B为碱石灰其作用是______________________。
    (2)装置E用于测定氧气的体积,请在框中画出装置图。
    (3)实验测得装置C增重m1 g,装置D增重m2 g,装置E中收集到V L气体(已换算成标准状况下),用上述有关测量数据判断,当SO2未氧化时,V与m1或m2的关系式为_________。
    若SO2完全氧化,写出反应的化学方程式:___________________________________。
    实验二、向一定量的过氧化钠固体中通入足量SO2,取反应后的固体进行实验探究,以证明过氧化物与SO2反应的特点。
    提出假设:
    假设1:反应后固体中只有Na2SO3,SO2未氧化;
    假设2:反应后固体中只有Na2SO4,SO2完全氧化;
    假设3:________________________________________________________________。
    实验探究:
    (4)设计实验证明假设3是正确的,简要回答实验过程、现象和结论:________________
    ____________________________________________________________________________。
    验评价:
    (5)实验过程中SO2的通入量直接影响探究实验结果的科学性,请简要说明原因:
    ____________________________________________________________________________。

    本题信息:化学实验题难度一般 来源:未知
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本试题 “(16分)过氧化钙(CaO2)常用作种子消毒剂、药物制造、油脂漂白及高温氧化剂,还可以作为鱼池增氧剂。将SO2通入过氧化钙固体粉末中有气体生成。有人提出:CO2、S...” 主要考查您对

化学科学探究

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  • 化学科学探究
化学科学探究:

四个环节:查阅资料、提出假设、实验探究、结论分析
提出问题→猜想假设→制定计划→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价 →表达与交流
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