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高中三年级化学

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  • 实验题
    某学生在0.1mol/LNaHCO3溶液中滴加酚酞溶液1滴,整个溶液几乎没有什么变化,但溶液加热后,显明显淡红色,加热较长时间后冷却,红色不褪去。
    该学生为了了解该过程的原因,进行了下列探究过程:
    【实验探究】
    实验1: 加热0.1mol/LNaHCO3溶液,测得溶液pH变化如下表
    温度(℃)
    10
    20
    30
    50
    70
    80
    100
    pH
    8.3
    8.4
    8.5
    8.9
    9.4
    9.6
    10.1
     
    实验2:10℃时,在烧杯中加入0.1mol/LNaHCO3溶液200mL,测得该溶液pH=8.3,加热到100℃,测得pH=10.2,恢复到10℃,pH=9.8。
    实验3:加热0.1mol/LNaHCO3溶液,将产生的气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊。
    实验4:
    ①配制0.1mol/LNaHCO3溶液和0.1mol/LNa2CO3溶液各200mL,10℃时,分别测得NaHCO3溶液pH=8.3,Na2CO3溶液pH=11.5。
    ②加热蒸发0.1mol/L NaHCO3溶液200mL,至溶液体积100mL,停止加热,加水至200mL,冷却至原温度,测得溶液pH=9.8。
    ③将0.1mol/L NaHCO3溶液200mL敞口放置三天,再加水至200mL,测得溶液pH=10.1。
    请根据上述实验回答下列问题:
    (1)用离子方程式表示0.1mol/LNaHCO3溶液中存在的平衡(除水电离平衡外)___________
    ________________、_______________________________。这两个平衡以_______________
    为主,理由是_______________________________.
    (1)实验3得到的结论是__________________________________________________。
    (1)结合实验2、3分析,加热0.1mol/LNaHCO3溶液,pH增大的原因可能是_____________
    __________、______________________、________________________________。
    (1)实验4①得到的结论是_______________________________________________。
    (1)实验4②“加水至200mL”的目的是____________________________________________。
    实验4③可以得到的结论是_______________________________________。
    (1)要确定NaHCO3溶液加热后pH增大的主要原因还需要解决的问题是________________。

    本题信息:化学实验题难度极难 来源:未知
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本试题 “某学生在0.1mol/LNaHCO3溶液中滴加酚酞溶液1滴,整个溶液几乎没有什么变化,但溶液加热后,显明显淡红色,加热较长时间后冷却,红色不褪去。该学生为了了解该...” 主要考查您对

弱电解质电离的影响因素

弱电解质的电离度

弱电解质的电离

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  • 弱电解质电离的影响因素
  • 弱电解质的电离度
  • 弱电解质的电离
电离平衡的影响因素:

(1)温度:由于弱电解质的电离是吸热过程,故升高温度,将使弱电解质的电离平衡向电离方向移动。
(2)浓度:对于同一弱电解质来说,浓度越小,离子相互碰撞结合成分子的机会越小,弱电解质的电离程度就越大。因此,加水稀释溶液会使弱电解质的电离平衡向电离的方向移动,电离程度增大,电离出的离子的总量增加,但离子浓度是减小的。
(3)同离子效应:加入与弱电解质具有相同的离子的强电解质则抑制弱电解质的电离。
(4)化学反应:在弱电解质溶液中加入能与弱电解质电离产生的某种离子反应的物质,可促进弱电解质的电离。
以醋酸归纳为例:

电离度:

溶液中已电离的分子数占弱电解质分子总数的百分比称为电离度。
定义:

在一定温度、浓度的条件下,弱电解质在溶液中电离成离子的速率与离子结合成分子的速率相等时,电离过程就到了电离平衡状态,叫弱电解质的电离平衡。


电离平衡的特征:

(1)等:
(2)动:的动态平衡
(3)定:条件一定,分子与离子浓度一定。
(4)变:条件改变,平衡破坏,发生移动。
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