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初中物理

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    请阅读下列短文,并回答问题:
    摩擦可以起电,摩擦后的正负电荷是被束缚在带电体上的,所以,人们称之为静电荷,简称静电.
    静电的危害很多,它的第一种危害来源于带电体的相互作用.最常见的是:带静电的物体会吸附灰尘和油污,严重的静电还会干扰无线电设备的正常工作;静电的第二大危害是有可能因静电火花点燃某些易燃物体而发生爆炸.然而,任何事物都有两面性.对于静电,只要摸透了它的脾气,扬长避短,也能让它为人类服务.比如,静电印花、静电喷涂、静电植绒、静电除尘和静电分选技术等,甚至在宇宙飞船上也安装有静电加料器等静电装置.
    (1)有一天,小李同学双手合掌摩擦了一阵,忽然想到了如下的问题:两个物体摩擦可以起电,我这双手摩擦可以起电吗?如果可以起电,那么,哪一只手该带正电呢?
    (2)小芳同学是个非常喜好干净的女孩,有一件事总是让她头疼,当她穿上一些自己喜欢的化纤衣服时,这些衣服很快就会粘上一些灰尘.你知道这是怎么一回事吗?
    (3)说说你所知道的利用静电的一些实例?
    本题信息:物理问答题难度较难 来源:未知
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本试题 “请阅读下列短文,并回答问题:摩擦可以起电,摩擦后的正负电荷是被束缚在带电体上的,所以,人们称之为静电荷,简称静电.静电的危害很多,它的第一种危害来...” 主要考查您对

摩擦起电现象

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  • 摩擦起电现象
定义:用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电,这时物体带的是静电。带电体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷,如下图。


摩擦起电的条件:
一是相互摩擦的物体由不同种类的物质构成;二是这两个物体要与外界绝缘。

使物体带电的三种方法:
类别 摩擦起电 接触起电 感应起电
起电实质 电子从一个物体转移到另一个物体 电子通过直接接触发生转移 物体中的电荷重新排列

电流和电路知识梳理:

摩擦起电的原因:
(1)由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同,当两个物体相互摩擦时,哪个物体的原子核对核外电子的束缚本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上,失去电子的物体带正电,得到电子的物体由于带有多余的电子而带负电。

(2)摩擦起电实质上并不是创造了电,只是电荷从一个物体转移到了另一个物体,使正负电荷分开,电荷的总量并没有改变。相互摩擦的两个物体,必然带上等量的异种电荷,带正电的物体缺少电子,带负电的物体有了等量的多余的电子。

补充:同种物质摩擦不起电,原因是同种物质的原子核束缚电子的本领相同,摩擦时不会发生电子的转移.
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