- 科学探究的一般过程是：(1)提出问题；(2)猜想与假设；(3)设计实验；(4)收集、分析数据；(5)得出结论与解释，现用探究法来解决...
- 在“用滑动变阻器改变小灯泡的亮度”的实验中（1）实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，其中“20Ω”指的是_____，“2...
- 在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的...
- 如图所示，电源电压为4伏，且保持不变，虚线框内的电路中，接有两个相同的电阻R。当开关S断开时，电流表的示数为0.5安，当开...
- 在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路。（1）小明同学设计的电路如图A所示。R0为已知阻值的电阻，当S...
- 在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中，小明和小亮用如图所示的器材进行实验。（1）用笔画线代替导线完成实物电路连接，要求...
- 小红和小明在做“用电流表和电压表测电阻”的实验中。（1）请你帮助他们在实物连接图中，用笔画线导线将所缺的导线补上。（2）...
- 小刚想利用一台电源、一块电压表和电阻值已知的定值电阻R0等器材，测量电阻Rx的电阻值。他连接的电路如图所示。实验开始，小...
- 小阳想利用两块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。他们选择了满足实验要求的电源、电压表V1和V2，并连接了部分电路...
- 小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示...
- 在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路。（1）小明同学设计的电路如图甲所示。R0为已知阻值的电阻，当...
- 实验室中要测量未知电阻的阻值。实验桌上备有的器材：稳压输出电源、电压表、电阻箱、开关S1和单刀双掷开关S2、导线若干。现...
- 小龙利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．小龙选择了满足实验要求的器材，如图所示．（1）请你根据小龙的设计...
- 用“伏安法”测电阻，小华实验时的电路如图甲所示.(1)请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整.(2)正确连接电路后，闭合开关前...
- 如图甲所示是测量定值电阻R的实物连接图（缺一根导线）．图中R约为10 Ω，滑动变阻器R'的规格为“20 Ω 1A”．（1）请在图甲中接...