- 甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如下图,甲为固态单质,乙、丙为元素组成相同的两种气体,乙极易与血液...
- 二氧化碳是一种与人类生产、生活有密切关系的气体。(1)甲同学利用图装置对二氧化碳的性质进行验证。①打开K,反应一段时间后...
- 大气和水是大自然对人类的恩赐,与人类的生存休戚相关。(1)“节能减排”是我国的重要国策,过多的CO2排放会造成 。(2)生活...
- 水在化学实验中的作用不可忽视。下图实验中水的作用解释错误的是A.实验Ⅰ中水只作溶剂B.实验Ⅱ中水的作用是主要防止集气瓶炸...
- 化学家创造出一种物质“干水”,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。有关说法正确的是A.干水和干冰是同一种物质B.干水...
- “碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质)。关于“碳海绵”的说法中不正确的是A.属...
- 氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下,有关说法错误的是A.实验时都应该先通入气体后加热,防止发生爆炸B.两者都可以通...
- 碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少 (...
- 欲除去CO2中混有的少量CO气体,可采用的方法是( )A.将混合气体点燃B.将混合气体通过澄清的石灰水C.将混合气体通过灼热的...
- 2012年9月19日,国务院常务会议决定自2013年起,将每年6月全国节能宣传周的第三天设立为“全国低碳日”.这里的“低碳”主要指( ...
- 超细的铁微粒是一种纳米颗粒型材料,可在低温下将CO2分解为炭.下列推测不合理的( )A.超细铁微粒在反应中可能做催化剂B....
- 家用干粉灭火器的灭火原理是利用压缩的二氧化碳吹出碳酸氢钠末来灭火,碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、二氧化碳和水,在灭火时二...
- 下列能达到实验目的的方案是A.探究反应物接触面积对反应速率的影响B.验证二氧化碳能与水发生反应C.探究反应物浓度对反应速...
- 下列关于碳及其化合物的说法,正确的是( )A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜B.CO2的排放不是导致酸雨的原因C.在室内放一盆...
- 通过实验制取并验证二氧化碳的某些性质。(1)开始实验前装置如图所示,M处应盛放_ 。打开活塞K,观察到的现象是_ ,发生反应...