- 教育是立国之本,中国自古以来就有重视教育的传统。 1912年教育部不可能颁布的教育政策是() A.“中小学均加读经一科,按照经...
- 近代中国的仁人志士不断向西方学习探索救国救民的道路,建立了东西方文明沟通的桥梁,近代先进的中国人向西方学习的主要途径...
- 19世纪中后期以来,维新思潮、民主共和、民主科学、马克思主义思潮先后成为近代中国社会的主流思想。对它们之间关系的表述最...
- 、下列关于新式学堂的叙述,不正确的一项是( )A.最早出现在洋务运动时期B.以自然科学为主要教学内容C.以培养从事实际业...
- 中国的近代化之路和西学东渐有着密切的关系,下列有关二者关系表述不正确的是( ) A.西学东渐促进了中国近代化进程 B.二者...
- 与晚清时期相比,在民国时期的西学东渐中扮演了“盗火者”角色的是( ) A.回国留学生 B.传教士 C.开明士大夫 D.政府官员
- 阅读材料,回答问题:中国近现代以来留学生情况统计简表——据周棉著《近代中国留学生群体的形成、发展、影响之分析与今后趋势...
- 下图是1912年中国初中的课程表,下面说法正确的是( )①中国的教育内容和思想观念已发生了根本的变化②这一时期的教育很大程度...
- 1901年梁启超在新闻报刊上有这样一段描述:“吾闻数月以来,京师及各省都会,其翻译与通事之人,身价骤增,势力极盛,于是都会...
- (20分)近代以来,伴随欧洲列强的政治和经济侵略,中国社会各阶级进行了抗争和探索。材料一“近年以来,银价之贵,州县最受其...
- 西学东渐给近代中国思想以深刻的影响。回答下列各题。小题1:1866年底,洋务派筹备在同文馆内添设天文算学馆,招收30岁以下初...
- 近代国人对西学的态度表现为( ) A.主动效法→自主选择→被动接受 B.互相交流→主动效法→自主选择 C.互相交流→被动接受→自主...
- 鲁迅先生曾对中国近代某一时期的主流思想给以这样的概括:“西哲的本领虽然要学,‘子曰诗云’也要昌明,换句话说,便是学习了外...
- 如果把魏源、张之洞、梁启超、孙中山、李大钊作为共同专题来研究,能够确定的最佳主题是( )A.近代思想探索主要解决中国向...
- 在近代中国思想解放的潮流中,涌现出众多的思想家。观察下列图片:请回答下列问题:⑴上幅图片中的人物分别是 、 、 、 。(4...