- 一个饱经风霜的老人比一个人世未深的毛头小伙更能坦然面对困难挫折,很重要的原因是[ ]A.人生追求目标不同B.对生活的态度不...
- 邓小平一生“三起三落”,在被错误地打倒和蒙受冤屈时,从不怨天尤人,总是百折不挠,发愤要有新的更大作为。这位老人之所以能...
- 我们学习邓小平老人,培养乐观处世的态度,就要[ ]①坚信自己的能力比别人强②相信人生之路越走越宽广③学会从学习、工作、生活...
- “积一勺以成江河,累微尘以成峻极”,这告诉我们培养坚强的意志要[ ]A.从小事做起B.学会战胜自己C.克制不良情绪的发生D.培...
- 遭受挫折者解开心理疙瘩、消除积郁、克服消极情绪的有效办法是[ ]A.不怕挫折B.拒不求人C.请求帮助D.屈从
- 关于“顺境和逆境”的说法正确的是[ ]A.顺境和逆境构成了人生乐章的双重变奏B.顺境助人成功,但也使人沉沦C.逆境给人磨难,...
- 青少年时期,我们青少年学生主要会在哪些方面遭受挫折[ ]A.学习成绩和升学考试B.同学关系和社会工作C.因下岗而生活水平下...
- 挫折是人生的一部分,我们要战胜挫折,就必须[ ]A.树立正确的人生目标B.激发探索创新的热情C.善于自我排解,学会自我疏导D...
- 郭沫若在同青年谈成才时说:“艰难的环境一般是会使人沉沦下去的,但是,在具有坚强意志、积极进取的人面前,却可以发挥相反的...
- 贝多芬扼住命运的咽喉,创作出《第九交响曲》,带给我们的启示有[ ]A.面对挫折,要有乐观向上的态度B.在事业上,应有百折不...
- 面对成功者,人们往往从客观方面去分析原因,要么说:“他身处逆境,造就了他的坚强意志。”要么说:“他身逢顺境,有成才的好条...
- 某中学的一位女生,有一次考试失常,被同学议论了两句,回家父母也委婉地说了她几句,她就受不了了,关上房门,不吃不喝,竟...
- 挫折给人的只有无尽的痛苦,锐气的消磨,甚至是精神支柱的摧毁。你认为这一观点对吗?为什么?_____________________________...
- 在学习《顺境与逆境》这课时,思想品德课老师组织了一次课堂讨论,小组的同学十分踊跃,纷纷发表了自己的看法:甲同学说:“磨...
- “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”、“人生逆境,十之八九”这些说法说明[ ]A.人世太残酷了B.人间没有幸福C.每个人都会经历逆境...