- 仿照下面句式,写一个比喻句。同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。同情是________,____________________。
- 请照下面这个句子,以所给的词语开头,仿写一段话。原句:慈悲不是出于勉强,他像甘霖_样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施...
- 仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。路边的...
- 仿照下面句子,再续写一句话。书写要规范、端正、整洁。自然给我们阳光雨露,我们感恩;老师给我们关怀帮助,我们感恩;_____...
- 语言运用。在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想想象...
- 仿照画线句子,续写一个句子。人生犹如一篇长文,那就应该给它加上标点。“省略号”是肤浅走向深化;“惊叹号”是对生命雄风的高...
- 根据语境,依照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送...
- 课文《那树》中作者用排比的修辞手法表现出那树的古老,请你也写一个排比句,要求体现“母爱”这一主题。例句:当那路还只是一...
- 根据语境,仿照画线句,将下面的句子补充完整。每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染...
- 仿照下面句子造句。故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的歌是__________________________________故乡的歌...
- 根据语境并依照画线的句子仿写。阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识,又能提升素养;阅读名著既可以丰富情感...
- 根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意,可能要一辈子等同于常马...
- 根据你的理解,仿写句子,将下面这段话补充完整。见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海...
- 根据画线句子,仿写两个句子。善读则能从无字处读书。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;渎太阳,读出了它普照万物的无私;___...
- 仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。生命是一条绵延而去的长河。有些朋友来了,去了,淡了,远了,...