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- 历史学习包括史实的解读、确认、规律的提示等基本环节,根据要求和提示,完成下列探究性学习任务。(1)史实的解读某同学看到...
- 阅读下列材料,结合所学知识回答问题:材料一 “现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的...
- 今天的世界,是一个既充满希望,又遍布危机的世界,大国的兴衰消长,始终是世界舞台上最受人瞩目的大戏。大国崛起的历程,给...
- 九年级(1)班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动,陈明同学选取了以下素材:材料一 在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛...
- 美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,从美利坚合众国诞生到今天,美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了...
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- 阅读下列材料,回答下列问题。材料一:1789年起,每逢总统就职典礼的全国性日子,人民都要赋予为合众国作出奉献以新的意义。...
- 融入情境,探究问题。经过200多年的发展,成为当今世界上最强大的资本主义国家,综合美国发展历史,结合教材所学知识回答问题...
- 阅读下列材料,结合所学知识回答问题:材料一:“现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的,...
- 材料一:“现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的,同那些因王公、地主、资本家瓜分争得的...
- 活动与探究。某历史学习小组要探究美、日两国历史的发展。小组成员小明同学搜集了如下资料和图片,请你帮助他完善资料并回答...
- 阅读下列材料,结合所学知识回答问题:材料一:“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持,更能联合东...
- 以下是1948年以来历次“美国人心目中最伟大的总统”评选的结果:根据以上材料完成下表: