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- 下列句子中,加线的成语使用不恰当的一项是[ ]A.在积极应对自然灾害的同时,人们强烈感受到吸取经验教训的重要性,希望在未...
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- 下列各句中,加线的成语使用不恰当的一项是[ ]A.女性作者的文笔,常以柔情似水、细腻委婉见长,虽非个个如此,但说大多数是...
- 下列各句中,加粗成语使用有误的一项是[ ]A.在适应性教育中,不唯书,不唯上,大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格,但在培...
- 下列各句中,加粗的成语使用恰当的一句是[ ]A.齐白石老人创作禽鸟类作品,画面布局合理,笔法简练,信笔涂鸦,使满幅画卷充...
- 下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是[ ]A.如今伊拉克爆炸不断,驻伊美军死伤惨重,回想当年美军占领伊拉克,活捉萨达姆...
- 下列各项中,加粗的词语使用不恰当的一项是[ ]A.新中国成立60周年前夕,“爱国歌曲大家唱”展演晚会9月4口晚在北京举行。整场...
- 下列句子中,加粗词语使用得当的一项是[ ]A.中国2010年上海世博会会徽图案形似汉字“世”,并与数字“2010”巧妙组合,两者相得...
- 下列各句中,加粗词语使用不恰当的一项是[ ]A.海子在理想与现实的裂隙里苦苦挣扎着,他呕心沥血地给世人留下了一篇篇灼烫的...
- 下列语句中,加粗的词语使用最恰当的一项是[ ]A.我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快。B.他对同学们照顾得无所不至,同学们...
- 下列各句中加粗的成语使用正确的一项是[ ]A.最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。B.从朱...
- 下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是[ ]A.学习古诗文,不但要注意积累,而且还应重视解读的方法,可有些同学却不思其反...
- 下列各句中,加线的成语使用不恰当的一项是[ ]A.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新...