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小学二年级数学

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    我会比大小。
    39米+43米○92米 73-28○5×7 6×8-22○16+18
    43-27○15+21 7×8+23○24+15 39+30-28○21+23+15
    28厘米+27厘米+38厘米○1米 35+6+2○47 4×3+36○8×7-13

    本题信息:2010年期末题数学填空题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “我会比大小。39米+43米○92米73-28○5×76×8-22○16+1843-27○15+217×8+23○24+1539+30-28○21+23+1528厘米+27厘米+38厘米○1米35+6+2○474×3+36○8×7-13” 主要考查您对

长度单位(米,厘米)

整数的四则混合运算及应用题

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  • 长度单位(米,厘米)
  • 整数的四则混合运算及应用题
认识厘米:
拿出直尺,尺子上0刻度到1刻度之间的长度是1厘米。如图,0刻度到8刻度,就是8厘米,厘米可以用cm表示,1厘米可以写成1cm。


认识米:
米可以用m表示,1米可以写成1m。
1米=100厘米,即1m=100cm
试一试:
填米还是厘米呢?
1.门高约2(米)。
2.桌子高约80(厘米)。
3.铅笔长约18(厘米)
4.大树高约4(米)。

思路点拨:
要知道物体的长度,可以用尺来量(直尺、米尺、卷尺等),把尺的“0”刻度对准要测物体的左侧,再看物体的右端对着几。如下图①,当尺子上0刻度被损坏,我们可以用下图②的方法测量

加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
加法的意义:把两个(或几个)数合并成一个数的运算叫做加法。

减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中,已知的两个加数的和叫做被减数,其中一个加数叫做减数,求出的另一个加数叫差。

乘法的意义:一个数乘以整数,是求几个相同加数的和的简便运算,或是求这个数的几倍是多少。

除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中,已知的两个因数的积叫做被除数,其中一个因数叫做除数,求出的另一个因数叫商。

四则运算分为二级,加减法叫做第一级运算,乘除法叫做第二级运算。

方法点拨:
运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。在有括号的算式里,要先算括号里的,再算括号外的。