语态：
是动词的一种形式，它表示主语和谓语的关系。
语态有两种：主动语态和被动语态。
如果主语是动作的执行者，或者是说动作是由主语完成的，要用主动语态；
如果主语是动作的承受者，或者是说动作不是由主语而是由其他人完成的，则用被动语态。
被动语态的构成:
被动语态的基本结构：
主语+be +过去分词(+by+动作的发出者）
① 一般现在时：am/is/are+过去分词
如：Trees are planted every year.
② 现在进行时 am/is/are+ being +过去分词
如：The road is being repaired. 
③ 现在完成时 have/has + been +过去分词
如：The work has been finished.
④ 一般过去时 was/were + 过去分词
如：The story was told by him.
Many birds were killed last year.
⑤过去进行时 was/were+ being + 过去分词
如： The new house was being painted when I got home.
⑥过去完成时 had +been+ 过去分词
如： He told me that the work had been finished.
⑦一般将来时  will +be + 过去分词
如：The problem will be discussed tomorrow.
⑧ 过去将来时 would/should +be +过去分词
如： He said that the Christmas tree would be put up soon.
⑨情态动词的被动语态
情态动词+ be +过去分词    
如：The problem must be solved soon.
Children should be taught to love animals.
被动语态使用注意:
1. 不及物动词无被动语态。 如：happen, break down, come out......
What will happen in 100 years.
The dinosaurs disappeared about 65 million years ago.
2. 有些动词用主动形式表示被动意义。 如： write, sell, ride.....
This pen writes well.
This new book sells well.
3. 感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式，主动语态中不带“to”，但变为被动语态时，须加上“to”。
例：make somebody do something→somebody+ be +made to do something
see somebody do something→somebody +be +seen to do something
A girl saw my wallet drop when she passed by.→My wallet was seen to drop by a girl when she passed by.
The boss made the little boy do heavy work.→The little boy was made to do heavy work by the boss.
4. 如果是接双宾语的动词改为被动语态时，直接宾语（物）作主语，那么动词后要用介词，这个介词是由与其搭配的动词决定。
He gave me a book.→A book was given to me by him.
He showed me a ticket.→A ticket was shown to me by him.
My father bought me a new bike. →A new bike was bought for me by my father.
5. 一些动词短语用于被动语态时，动词短语应当看作一个整体，而不能丢掉其中的介词或副词。
We can’t laugh at him. →He can’t be laughed at by us.
He listens to the radio every day. →The radio is listened to by him every day.
The nurse is taking care of the sick man. →The sick man is being taken care of by the nurse.
构成be+done.
主动句变为被动句所遵循的4个步骤：
①把原主动句中的宾语变为被动句的主语
②把动词变为被动形式即be +过去分词，并注意其人称和数随主语的变化，而动词的时态则保持不变。
③原主动句的主语如需要则放在by后面以它的宾格形式出现（注代词的宾格），如不需要则可省略。
④其它的成分（定语、状语）不变。

不用于被动语态的情形：
①不及物动词没有被动语态
这类动词有take place, happen, come about, break out, appear, disappear, last,  arise等。
例如：A fire broke out during the night.
②某些静态动词不用于被动语态
这类动词有have, lack, fit, hold, suit, resemble等。 
例如：My shoes do not fit me.
③宾语为相互代词和反身代词时不用于被动语态
例如：We should help each other.

关于主动形式表示被动意义:
①系动词（如look, sound, smell, feel, taste, prove等）要用主动表被动，因为系动词为不及物动词，它们没有被动语态形式。
例如：The building looks very beautiful.
②当open, close, shut, lock, move, read, wash, clean, cook, cut, wear, carry 等用作不及物动词且表示主语的某种属性时，通常用主动形式表示被动意义。
例如：The book sells well.
③有的动词本身含有被动意味，通常用主动形式来表示被动含义。
例如：Her eyes filled with tears.
④不定式to blame, to let用作表语时，通常要用主动表被动。
例如：Who is to blame?
⑤某些“be+形容词+to do”结构中的不定式通常要用主动形式表示被动意义。
例如：The book is difficult to understand.
⑥不定式用于某些动词（如have, have got, get, want, need等）的宾语后作定语时，如果不定式的逻辑主语就是句子的主语，通常用主动形式表示被动意义。
例如：Do you have time to help us?
⑦在too...to do sth.和...enough to do sth. 这两个结构中，若主语与其后不定式为to do sth.被动关系，则该不定式通常用主动形式表示被动意义（有时也可直接用 被动式）。
例如：The writing is too faint to read.
⑧be worth后的动名词要用主动表被动。
例如：This movie is worth seeing.
⑨在need, want, require等少数表示“需要”的动词后的动名词用主动形式表示被动意义。
例如：The house needs cleaning.

表示“据说”的三类被动句型:
①It is said that...句式
例如：It is said that thirteen is an unlucky number.
②There is said that...句式 
例如：There is said to be plenty of oil off our coast.
③sb./sth.is said that...句式
例如：Mr. Brown is said to have died of liver cancer.
被动语态各时态构成 ：

时态	被动语态
一般现在时	am/is/are+过去分词
一般过去时	was/were+过去分词
现在进行时	am/is/are being+过去分词
过去进行时	was/were being+过去分词
一般将来时	will be+过去分词
过去将来时	would be+过去分词
现在完成时	have/has been+过去分词
过去完成时	had been+过去分词
情态动词	情态动词be+过去分词

情态动词的被动语态：
一、理解含情态动词的被动语态的概念含情态动词的被动语态说明某个被动性动作所反映出的感情和态度。
初中阶段可用于被动语态的情态动词有“can、may、must、need、should”等，
分别表示“能够被……”，“可以被……”，“必须被……”，“需要被……“，应该被……”等。

二、掌握含情态动词的被动语态的不同句式的变换方法含情态动词的被动语态的疑问句、否定句的变化均借助于情态动词完成。
（一）一般疑问句直接将陈述句被动语态中的情态动词提前。如：
Mustthisworkbedoneatonce？这项工作必须立即完成吗？
Shouldyourhomeworkbefinishedbeforesix？你的家庭作业应在六点前完成吗？
（二）特殊疑问句由疑问词加上一般疑问句被动语态构成。如：
Whenmustthisworkbedone？这工作必须在什么时候完成？
Wherecanthelostbookbefound？这本失踪的书能在什么地方被找到？
（三）反意疑问句借助情态动词构成附加疑问部分。如：
Thisbridgecanbebuiltnextyear，can'tit？这座桥明年能建成，是吗？
Thisbookshouldn'tbetakenoutofthelibrary，shouldit？这本书不应被带出图书馆，是吗？
（四）否定句在情态动词后面加上“not”或“never”即可，但“must”表“必要”时否定式为“needn't”。如：
Thisworkneedn'tbedoneatonce．这项工作没必要立即做。Thisdustbinshouldn'tbeputhere．这个垃圾箱不应放在这儿。

三、含情态动词的被动语态的一般疑问句的回答含情态动词的被动语态的一般疑问句的回答应保留原情态动词，
但“must”表“必须”时，其否定回答应用“needn't”、“need”表“必要”时，其肯定回答应用“must”。如：
—Shouldmyexercisesbefinishedtoday？我的作业应在今天完成吗？
—Yes，theyshould．是的，应在今天完成。（No，theyshouldn't．不，不应在今天完成。）
—Musthisexercisebookbehandedinatonce？他的练习本必须立即上交吗？
—Yes，itmust．是的，必须立即上交。（No，itneedn't．不，不必立即上交。）
—Needhebeoperatedonatonce？他必须立即手术吗？
—Yes，hemust．是的，他必须。（No，heneedn't．不，他不必。）

动词短语：
由动词和动短语成，或以动词为中心，功能同动词的短语叫动词短语,动词短语是动词的一种固定搭配形式，动词短语的搭配可分为下列四种基本类型。
动词短语搭配形式：
1．动词+副词
①作及物动词，例： 
He brought up his children strictly． 　　
从以上的例句中可以看出，在“动词+副词”的词组中宾语位置有两种情况：
宾语如是名词，则可置于副词后面，亦可置于动词和副词之间。
而如果宾语是代词，只能置于动词后面，即动词和副词之间。 　　
②作不及物动词，例： 　　 
Something unexpected has turned up． 出现了令人意外的情况。（turn up=appear） 　　
③既可作及物动词又可作不及物动词，例： 　　
The barrel of gunpowder blew up．（不及物）火药桶爆炸了。 　　
The soldiers blew up the bridge．（及物）士兵们把桥炸毁了。

2．动词+介词 
动词与介词构成的词组在词义上相当于一个及物动词，宾语总是在介词后面，例：
I don’t much care for television．我不很喜欢电视。（care for=like）

3．动词+副词+介词
在这类动词短语中，动词、副词、介词紧密结合，是动副词组和动介词组的合成体，词义上相当于一个及物动词。
它兼有以上两类短语动词的特点，但宾语总是位于介词之后，例： 
We must work hard to make up for lost time．我们必须努力工作来弥补失去的时间。（make up for＝compensate）

4．动词+名词
这类动词短语中的常见动词是have，take，give，make等，
后面的名词通常是从动词转化而来的动作名词，并表达了短语动词的真正意义，例： 　　 
Let’s have another try．让我们再试一下。（have a try=v．try） 　

5．动词+名词+介词 　　 
这类动词短语只用作及物动词。名词前可加形容词说明程度，宾语总是位于介词之后，
 例：Keep an eye on the baby while I am out．我不在家时请照看一下小孩子。 　　

6．be+形容词（包括过去分词作形容词）+介词 　　 
这类动词短语也相当于及物动词，宾语位于介词后面，形容词是短语动词的真正词义，
例：I know he is slow at understanding，but you have to be patient with him. 我知道他理解力差，但你得对他耐心些。

动词短语与短语动词:
一、短语动词
(1)短语动词常常是两个词（一个动词+一个副词性小品）构成，如：wake up , get up ,turn out 等。

(2)同一个动词后面可以有不同的副词性小品词，构成不同意义的短语动词。如：He turn on the radio .Bob turned out smiling.

(3）短语动词用法普遍，尤其在非正式语言中：

我们可以说 He awoke late the following morning .但这太正式了。

我们通常说 He woke up late the following morning .

短语动词的类型

Here is a page from Mr Jones` diary :

Monday ,February 5th.

*有些短语动词不带宾语：

The car broke down .Cigarette prices are going up.

*多数主短语动词可以带宾语，宾语通常在副词性小品词的前或后：

动词+副词性小品词+宾语 动词+宾语+副词性小品词

I rang up a garage. I rang a garage up.

如果宾语较长，则通常放在副词之后：

I filled in an application form.(不说 I filled an application form in .)

如果宾语是代词，其结构通常如下：

动词+代词+副词性小品词

I put it down.(不说 I put down it .)

*有些短语动词是由三个词构成的（动词+副词性小品词+介词），这样，宾语就只能放在介词后面：

I don`t get on with the people at work.

短语动词由动词加上介词或副词小品词构成。比如：
1. 由动词break构成的常见短语动词有：
break away (from) 突然逃离；断绝往来，脱离；改掉，破除
break down （机器等）坏了；（计划等）失败；（谈话等）中断；（健康等）变坏；感情失去控制
break in 突然进来，强行进入；插嘴，打岔；训练，使适应
break into 强行进入；突然…起来；打断，插嘴；占用时间
break off 停止讲话；暂停，休息；（使）折断
break out （火灾、战争等）突然发生，爆发
break through 突破；克服，征服；强行穿过；（太阳等）从云层里出来
break up 解散，驱散；（学校等）放假；结束，破裂；击碎；绝交
break with 与…绝交，与…决裂
2. 又如由bring构成的常用短语动词有：
bring about 引起，实现，导致
bring (a)round 使改变观点或看法；使苏醒；顺便把某人带来串门
bring back 送还；使想起，使恢复
bring down 击落；打死，打伤；使倒下；降低
bring forth 产生，引起，结果
bring in 收获；获利；介绍，引进；聘请；逮捕
bring off 从船上救出；设法做成
bring on 带来，引起；促使生长；帮助提高
bring out 取出，拿出；显示出，使出来；出版
bring over 说服，使改变（思想等）
bring through 使度过（困难，危机等）
bring together 使和解
bring up 提出，提起；抚养，培养；呕吐

二、动词短语
动词短语由动词加上宾语或状语构成。如：
break a glass 打破一个玻璃杯
break one’s leg 摔断腿
break a window 打破窗户
break the rules 违反规定
break a bad habit 改掉坏习惯
break the world record 打破世界记录
bread easily 容易断
break to pieces 破成碎片
bring a book 带来一本书
bring sb sth 给某人带来某物
bring sb great satisfaction 给某人带来极大的快慰
bring death and famine 导致死亡和饥荒

初中英语动词短语整理：
1. break
break down破坏，出毛病，拆开
break off暂停，中断
break in破门而入， 打断
break into破门而入，突然…起来
break out爆发
break away from打破陈规；奋力挣脱；放弃习惯
break through 出现，突破
break up打碎，拆散， 分裂、分解

2. call
call at a place (车船等)停靠;到某地拜访。
call away 叫走，叫开…;转移(注意力等)。
call back唤回; 回电话;
call for需要，要求
call for sth (sb) 喊着叫某人来，喊着叫人取来某物
call in 叫进，请进; 找来，请来;来访；收回
call off取消; 叫走，转移开
call (up)on sb 拜访或看望某人
call sb sth 为某人叫某物
call (up)on sb to do sth
叫(请)某人做某事
call up给…打电话;  想起，回忆起; 召集，应召入伍   
call out大喊，高叫; 叫出去

3. come
come down下跌，落，降，传下来   
come in进来  
come out出版，结果是
come on来临/ 快点   
come along一道来，赶快
come over走过来   
come up发芽，走近     
come back回来   
come from来自，源自

4. cut
cut down砍倒，削减  
cut up连根拔除，切碎

5. die
die of死于（疾病，饥饿，寒冷，情感原因）
die from死于（外界原因）    
die out绝种

6. fall
fall behind落后 
fall down掉下，跌倒
fall into 落入；陷入
fall off 从。。。掉下
fall out与。。。争吵

7. go
go along沿着。。。。走
go through通过，经受
go over复习，检查                  
go up（价格）上涨，建造起来               
go against违反  
go away离开
go by时间过去                      
go down降低，（日、月）西沉
go on(with)继续进行                  
go out外出，熄灭                  
go off发出响声

8. get
get down下来，记下，使沮丧         
get on进展，进步，穿上，上车           
get off脱下,下车
get away逃跑，逃脱，去休假
get over克服，从疾病中恢复  
get along with进展，相处
get up起床                              
get into (trouble) 陷入困境中              
get back取回，收回                      
get out 出去
get to 到达。。。

9. give
give away赠送，泄露，出卖        
give out发出，疲劳，分发，      
give in (to sb.) 屈服
give up放弃，让（座位）

10. hand
hand in交上，提交
hand out分发    

11.hold
hold on to…继续，坚持
hold up举起，使停顿
hold on别挂电话，等，坚持     

12. keep       
keep up with跟上
keep out 不使。。。进入              
keep from克制，阻止
keep away from避开，不接近，
keep on继续，坚持下来
keep down 使。。。处于低水平                 

13.knock
knock at/on敲
knock into撞到某人身上                   

14. look
look up查找，向上看 
look through翻阅，浏览     
look after/ at / for 照顾/看/寻找
look out(for)当心                                  
look about / around/round四下查看
look forward to盼望                           

15. make
make up编造，打扮，组成           
make into / of / from 制成           

16.pass     
pass by经过              
pass down(on)…to传给

17. pay
pay back还钱，报复 
pay for付钱，因…得到报应  

18. pick
pick up拾起，接人，站起，收听，
pick out挑选，辨认，看出  

19. put
put up张贴，举起，   
put out伸出，扑灭            
put off推迟               
put into放进，翻译
put away放好，存钱           
put down记下，平息
put on穿戴，上映，              
put aside放到一边         
put back放回

20. stand
stand out 突显，引人注目
stand up 起立，站起来
38.其它常用词组
wake up 醒，唤醒，弄醒
stay up 不睡觉；熬夜
depend on依靠；取决于
worry about为。。。担忧
laugh at嘲笑。。。
begin with以。。。开始
mix up混合、搀和
major in 主修
grow up成长
open up 打开，张开；开发
end up到达或来到某处； 达到某状态
throw away 丢弃。。。
ask for要求。。。
wait for等待。。。
agree with同意。。。
find out（经研究或询问）获知某事
send out 发出，放出，射出
search for 搜索，搜查
chop down 砍到
have.. on 穿着。。。
step out of 跨步走出
drop out of 从。。。掉出
happen to 发生在。。。
belong to属于
arrive in /at到达。。。
try on试穿。。。
vote on对。。。进行投票
strech out伸展。。。
hang out闲逛
leave for离开前往
sell out 卖完、售完
show up 出席；露面

21. run
run after追逐，追捕   
run away逃跑  
run off跑掉，迅速离开       
run out of用完

22. set
set up建立       
set off 激起，引起      

23. take
take after 与…相像
take off脱掉，起飞  
take away拿走  
take up从事，占用（时间空间）   
take down记录，取下       
take back收回
take pride in以… ……为自豪,
take the place of 代替

24. think
think of想起，考虑，对…看法   
think out（自然）想出办法  
think up想出（设计出、发明、编造）
think about考虑      
think over仔细考虑      

25. turn
turn off / on打开                  
turn to翻到，转向，求助
turn down调低，拒绝               
turn back返回，转回去
turn round转过身来                 
turn up向上翻，出现，音量调大                     

26. care
care about 担心，关心；在乎，介意
care for 关心，关怀，照顾

27. clean
clean up 把…打扫干净，把…收拾整齐
clean out 清除；把…打扫干净

28.learn
learn about 获悉，得知，认识到
learn from  从/向。。。学习

29. fight
fight for..争取获得…
fight against 争取克服、战胜…
fight with…与。。。搏斗/战斗

30. dream
dream of梦想，想橡
dream about 梦到。。。

31. work
work for 为。。工作
work out 产生结果；发展；成功

32. argue
argue with …与。。。争论
argue about..争论。。。

33. complain
complain to 向。。抱怨
complain about抱怨。。。

34. hear
hear of 听说，得知
hear about听到。。。的事，听到。。的话
hear from接到。。。的信

35. talk
talk about 讨论。。。
talk with/to..和。。。讨论

36. live
live in 住在。。。
live on 以。。。为主食

过去进行时：
表示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作。其形式为was/were+V-ing。
常与表示过去的时间状语连用，如：
last night，last Saturday等；
或者与when,while,as引导的过去时间状语连用。
过去进行时的结构：
1. 过去进行时由“主语+was/were + 现在分词”构成
eg: We were having supper when the phone rang. 我们正在吃晚饭时电话响了。
2. 过去进行时的否定式由“主语+was/were not +现在分词”构成
eg: This time yesterday Jack was not watching TV. He was repairing his bike. 昨天这个时候，杰克不是在看电视，而是在修理自行车。
3. 过去进行时的疑问式由“was/were +主语+ 现在分词”组成
eg: Were you playing basketball at four yesterday afternoon? 你们在干什么昨天下午的时间啊  回答我啊?

过去进行时和一般过去时的区别：
一、二者概念理解
一般过去时叙述旧事，过去进行时描述背景。
A、一般过去时
1.过去状态、动作或事件
He went to Beijing the other day.（带具体时间）
2.过去的习惯
a would ,used to与过去时
would 表间断性不规则的习惯，常带频率时间
used to 表一贯性有规律的习惯
They used to meet and would sometimes exchange one or two words.
He smoked a lot two years ago. （过去行为）
bWould 用于文中不用于句首，只表过去习惯。
Used to 表今昔对比的含义，叙述习惯动作可与would 换用。
When he was a boy , he would often go there . （叙述过去）
She isn't what she used to be. (今昔对比)
c 表示状态时一般只用used to
Tom used to be fat /There used to stand a tree there. (状态)
dwas (were) used to +ving表示“合适于，适应于…..”
He used to work at night . (“习惯”表经常)
He was used to working at night. (习惯表适应)
3.过去的经历，平行动作，依此事件用一般过去时。
He sat there and listened to the radio.(依此发生)
4.客气委婉的语气，用于情态动词，助动词和want , wonder , hope 等
How did you like the film? / Could you help me?

B. 过去进行时
1.在过去某阶段或某一时刻正在发生
What were you doing at 8:30 last night? (过去某时刻正在发生)
2.性动词用过去进行时表示按计划、打算
During that time he was going with us.(表示打算)
3.lways ,often ,usually 等连用表喜爱，讨厌等感情色彩。
He was always Changing his mind.

二、区别
A. 进行时表某一行为的“片断”一般时表示行为的“整体”和存在的状态。
I was reading the book at that time. (未读完，“读”的片段)
I read the book yesterday. (已读完，表整个“读”)
B、一般持续时间状语多与进行时连用
It was raining all night.(优先用was raining ,rained 为持续动词，故也可使用)
He was writing a letter the whole of afternoon. (短暂动词与持续时间连用，表反复，连续发生，不可用一般过去时)
C、while 时间状语从句中用短暂动词时只能用进行时。
例：He broke a chair while he was jumping up and down.
D、While 所在主从句动作大致持续相等时主从句一般都用进行时，但若是持续动词可都用一般过去时，两个动作一长一短时短的用一般时，长的用进行时。
I was cooking the dinner while he was playing the piano.(平行)
I cooked the dinner while he played the piano.
I saw him while I was walking to the station.

过去进行时的基本用法:
过去进行时的基本用法主要表示过去某一时间正在进行的动作。如：
He fell asleep when he was reading. 他看书时睡着了。 　　
2. 用过去进行时表示现在主要是为了使语气委婉、客气。如：
I was wondering if you could give me a lift. 我不知你能否让我搭一下车。 　　
【注】一般过去时也有类似用法，但比较而言，用过去进行时显得更客气，更不肯定。 　　
3. 过去进行时表示感情色彩与现在进行时相似，过去进行时也可表示满意、称赞、惊讶、 
厌恶等感情色彩，也通常与 always, forever, continually等副词连用。如：
They were always quarrelling. 他们老是吵架。 　　
4. 动词be的过去进行时动词be的进行时也可表示过去一时的表现或暂时的状态。 　　
比较：He was friendly. 他很友好。(指过去长期如此) 　　
   He was being friendly. 他当时显得很友好。(指当时一时的表现)

特殊用法
1、当句子意思很清楚时，我们也可以把两个动词都换成一般过去时
We listened carefully when the teacher read the text. 老师读课文时，我们都仔细地听着。
2、表示按计划、安排过去将要发生的事。
用于come,go,leave,start,arrive等表示位置转移的动词时，也可以用过去进行时表示过去将要发生的动作。
如：He told me that he was going soon. 他告诉我他很快就要走了。
3、表示故事发生的背景。
It was snowing as the medical team made its way to the front.
那支医疗小组往前线行进时，天正下着雪。
4、表示一个新的动作刚刚开始。
过去进行时可用来引出一个新的动作，这种用法颇有点儿像镜头转换。
Five minutes later,he stood in the doorway smoking a cigarette.
5分钟后，他已站在门口抽着烟。
5、过去进行时还可和when结构遥相呼应，含有意外之意。
I was walking in the street when someone called me.
我正在街上走时突然有人喊我。
6、用来陈述原因或用作借口。
She went to the doctor yesterday. She was having a lot of trouble with her heart.
她昨天去看病了。她患了很严重的心脏病。
7、与always,constantly等词连用，表示感情色彩。
The girl was always changing her mind.
这女孩老是改变主意。

疑问词组:
即使由疑问词和一些词一起构成的表示疑问的词组。由how/what与另外一个词组成的词组。
例如：
how many (后接可数名词，多少), how much (后接不可数名词，多少), 
how often (表示频率), what if (如果…将会怎么样), 
what about (…怎么样), what time (几点)

与how搭配的疑问词组：
How在英语中通常用作副词，是特殊疑问句中本领最大的疑问词。他与其它形容词或副词搭配组成疑问词组
1．How old问年龄、年代。
How old is your friend? 你朋友多大了？
How old is the bridge? 这座桥有多少年代了？
2．How many问可数名词数量。常将可数名词复数紧随其后。如：
How many pictures are there on the wall? 墙上有多少幅画？
How many glasses of milk would you like? 你们想要几杯牛奶？
3．How much询问不可数名词的数量、物品的价格。
How much money is there in the purse? 钱包里有多少钱？
How much are the apples at the moment? 目前苹果什么价钱？
4．How long提问物体的长度、时间的长短。
How long is the Changjia River? 长江有多长？
How long does it take you to do your homework every day?
你每天花多长时间做作业？
5．How soon 对 “in+一段时间 ”提问， 表示“多久之后”。
How soon will you be back? 你多久后回来？
6．How often对表示频率的副词或短语提问。
How often does Mrs. Green go shopping? 格林夫人多久去购一次物？
7．How about用来征求对方意见。
Your father is a worker, how about your mother? 你父亲是工人，你母亲呢？
How about playing games after school this afternoon? 下午放学后做游戏怎么样？
8．How far 问两地间的距离How tall问人（树）的高度；how heavy问重量；how wide问宽；how high可以询问建筑物、山峰高度。
How far is it from the earth to the moon? 从地球到月球有多远？
How tall is Yao Ming? 姚明身高多少？
How heavy is that big box? 那只大箱子有多重？
How wide is the new street? 这条新街有多宽？
How high is the tower in Paris? 巴黎的那座塔有多高？

与what搭配的疑问词组:

疑问词	意思	用法	例句
what	什么	用来问是什么，叫什么，做什么等	1. What’s your name? 你叫什么名字？ 2.What’s your father? 你爸爸是干什么的？ 3.what is in your box? 你的盒子里是什么？
what time	什么时间	用来问时间	1.What time is it?  几点了？ 2.What time is it now? 现在几点了？
what colour	什么颜色	用来问颜色	1.waht colour is your bag? 你的书包是什么颜色？ 2.what colour is your book? 你的书本是什么颜色？
what about	怎么样	用来征求意见或询问感受等， 大多用于承接上面的同样问题	1.what bout this pair of shoes?这双鞋子怎么样？ 2.what about you? 你呢？ 3.what about your dad? 你爸爸呢？
what day	星期几	用来问星期几	1.what day is it today? 今天星期几？ 2. what day was yesterday? 昨天星期几？
what date	什么日期	问具体的日期	1．What’s the date today? 今天是几号？ 2. what date is tomorrow? 明天是几号？
what...for...	为何目的	用来问目的，在一定情况下只可以与why互换	What did you buy that for? 你为什么要买那个？