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小学三年级数学

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    算一算。

    (1)
    做这样一个四边形需要(    )米的铁丝。
    (2)
    做这样一个五边形,需要(    )米的铁丝。
    (3)
    做这样一个平行四边形需要(    )dm的彩绳。
    (4)
    做这样一个正方形,需要(    )m的彩绳。
    (5)
    做这个长方形需要(    )m的铁丝。

    本题信息:2011年同步题数学填空题难度一般 来源:邵英娜
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本试题 “算一算。(1)做这样一个四边形需要( )米的铁丝。(2)做这样一个五边形,需要( )米的铁丝。(3)做这样一个平行四边形需要( )dm的彩绳。(4)做这样一...” 主要考查您对

平行四边形的认识

长方形的周长

正方形的周长

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 平行四边形的认识
  • 长方形的周长
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认识平行四边形:
(1)

(2)


平行四边行的特点:
(1)平行四边形具有不稳定性
(2)平行四边形对边平行且相等
(3)平行四边形对角相等
学习目标:
进一步理解长方形的概念,通过探究理解长方形周长的计算方法。

方法点拨:
1、计算下面长方形的周长:
方法一:

方法二:

方法三:

2、哪种方法好?
显然,方法三计算简单

3、长方形周长计算公式:

长方形的周长=(6+4)×2
长方形的周长=(长+宽)×2


学习目标:
1、掌握周长的含义
2、正确计算正方形的周长

方法点拨:
围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。

1、例:用铁丝围成一个正方形,使每边长2厘米。它的周长是多少厘米?
想:求正方形的周长就是求它的四条边长的总和。
方法1: 2+2+2+2=8(厘米)
方法2: 2×4=8(厘米)

哪种方法简便?
方法2

2、正方形周长公式:

正方形周长=边长×4
即:C=a×4