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初中二年级物理

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    我们在研究“响度和什么有关”的实验中,采用了图中所示的装置.当用小锤用更大的力敲击音叉的时候,会发现第在细绳子上的乒乓球轻触音叉后又弹开的幅度______(选填“变大”、“变小”或“不变”),这说明了______越大,产生的声音的响度越大.在实验中通过观察______来反映音叉振动的幅度,这是运用了物理学中的转换法来研究的.

    本题信息:物理问答题难度较难 来源:未知
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本试题 “我们在研究“响度和什么有关”的实验中,采用了图中所示的装置.当用小锤用更大的力敲击音叉的时候,会发现第在细绳子上的乒乓球轻触音叉后又弹开的幅度______...” 主要考查您对

响度与振幅的关系

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  • 响度与振幅的关系
 认识振幅:
  
 
响度与振幅的关系:

声源的振幅越大,声音的响度就越大。

探究实验:探究响度是由什么因素决定的(如图)

①实验器材:铁架台、细线、泡沫塑料球、音叉、小锤。

②实验步骤:先用较小的力敲音叉,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉;听两次音叉发出声音的强弱,观察两次小球被弹起的高度。

③现象:第二次音叉的响度大,小球被弹起得高

④结论:声源的振幅越大,声音的响度就越大。
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