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高中一年级数学

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    设点A(2,﹣3),B(﹣3,﹣2),直线l过点P(1,1)且与线段AB相交则l的斜率k的取值范围
    [     ]

    A.k≥或k ≤﹣4
    B.≤k≤4
    C.﹣4≤k≤
    D.k≥4或k≤﹣
    本题信息:2011年江西省期中题数学单选题难度一般 来源:孟红岩(高中数学)
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本试题 “设点A(2,﹣3),B(﹣3,﹣2),直线l过点P(1,1)且与线段AB相交则l的斜率k的取值范围[ ]A.k≥或k ≤﹣4B.≤k≤4C.﹣4≤k≤D.k≥4或k≤﹣” 主要考查您对

直线的图像特征与倾斜角、斜率的关系

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 直线的图像特征与倾斜角、斜率的关系

直线的图像与倾斜角、斜率的关系:

利用直线的倾斜角或者斜率判定函数的图象的形状或者位置。


直线的倾斜角、斜率对直线的图像的影响:

(1)直线在y轴上的截距大于0时:
若倾斜角为锐角,则斜率大于0,这时直线的图像过第一二三象限,并且倾斜角越大斜率就越大,直线相对于x轴的正方向的倾斜程度也就越大;
 
若倾斜角为钝角,则斜率小于0,这时直线的图像过第一二四象限,并且倾斜角越大斜率就越大,直线相对于x轴的正方向的倾斜程度也就越大;
 
(2)直线在y轴上的截距小于0时:
若倾斜角为锐角,则斜率大于0,这时直线的图像过第一三四象限,并且倾斜角越大斜率就越大,直线相对于x轴的正方向的倾斜程度也就越大;
 
若倾斜角为钝角,则斜率小于0,这时直线的图像过第二三四象限,并且倾斜角越大斜率就越大,直线相对于x轴的正方向的倾斜程度也就越大;
 
(3)当直线的倾斜角为直角时,斜率不存在,直线的图线与x轴垂直;
 
(4)当直线的倾斜角为0度时,斜率为0,直线的图线与x轴平行或重合。