返回

小学数学

首页
  • 解答题
    根据给出的信息,写出数量关系.
    (1)一个木工厂要给学校加工1450张课桌,已经加工了640张,剩下的平均每天加工x张,30天可以完工.
    30x=______-______
    640+30x=______
    (2)服装厂用50米衣料加工18套西服,每套用衣料x米,还剩1.4米.
    18x+______=______
    1.4=______-18x
    (50-1.4)÷______=______.
    本题信息:数学解答题难度较难 来源:未知
  • 本题答案
    查看答案
本试题 “根据给出的信息,写出数量关系.(1)一个木工厂要给学校加工1450张课桌,已经加工了640张,剩下的平均每天加工x张,30天可以完工.30x=______-______640+30x...” 主要考查您对

列方程解决问题

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 列方程解决问题
列方程解决问题:
未知数用字母表示,参加列式。根据题意找出数量间的相等关系,列出含有未知数的等式,也就是方程。
它的优势体现在可以使未知数直接参加运算。
列方程解决问题一般步骤:
①审题,弄清题意:即全面分析已知数与已知数、已知数与未知数的关系。特别要把牵涉到的一些概念术语弄清,如同向,相向,增加到,增加了等。
②引进未知数:用x表示所求的数量或有关的未知量。在小学阶段所遇到的应用题并不十分复杂,一般只需要直接把要求的数量设为未知数。
③找出应用题中数量间的相等关系,列出方程。
④解方程,找出未知数的值。
⑤检验并写出答案:检验时,
一是要将所求得的未知数的值代太原方程,检验方程的解是否正确;
二是检查所求得的未知数的值是否符合题意,不符合题意的要舍去,保留符合题意的解。