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    应用题
    (1)某厂有钢材24吨,第一次用去
    1
    4
    ,第二次用去
    1
    4
    吨,还剩多少吨?
    (2)进行数学竞赛,五年级有14人参加,六年级有21人参加,获奖者占参赛人数的
    3
    7
    ,获奖有多少人?
    本题信息:数学解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “应用题(1)某厂有钢材24吨,第一次用去14,第二次用去14吨,还剩多少吨?(2)进行数学竞赛,五年级有14人参加,六年级有21人参加,获奖者占参赛人数的37,...” 主要考查您对

分数的认识及意义

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  • 分数的认识及意义
分数的认识:
1、单位“1”


2、分数
把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。
如:

一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的
一堆糖,平均分成3份,2份是这堆糖的
一堆糖,平均分成4份,3份是这堆糖的
一堆糖,平均分成6份,5份是这堆糖的

3、分数单位:表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是




分数的意义:
把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。