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小学五年级数学

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  • 填空题
    按照“四舍五入”法算出商或积的近似数并填在下表里。
    保留整数
    保留一位小数
    保留两位小数
    精确到千分位
    423.99÷99
     
     
     
     
    40÷17
     
     
     
     
    0.2÷3
     
     
     
     
    153.8÷58
     
     
     
     
    3.14×0.24
     
     
     
     

    本题信息:2010年专项题数学填空题难度一般 来源:周梅
  • 本题答案
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本试题 “按照“四舍五入”法算出商或积的近似数并填在下表里。保留整数保留一位小数保留两位小数精确到千分位423.99÷99 40÷17 0.2÷3 153.8÷58 3.14×0.24” 主要考查您对

求小数的近似值

小数乘法

小数除法

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 求小数的近似值
  • 小数乘法
  • 小数除法
求近似数:
是根据需要用“四舍五入法”保留一定的小数位数。

方法点拨:
求近似数时:保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位……
如:豆豆身高0.984米
求:1、保留两位小数:

如果保留两位小数,就要第三位数省略。
 
2、保留一位小数:
 
如果保留一位小数,就要把第二、三位小数省略。
在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。

3、保留整数部分:
 ≈1
省略个位后面的尾数

学习目标:
理解小数乘以整数的计算方法及算理。 
方法点拨:
按照整数乘法法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边数几位点上小数点。

小数乘整数:一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少;

小数乘小数:在给积点小数点时,乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足。
学习目标:
1、掌握小数除法的计算方法
2、会用“四舍五入”法,结合实际情况用“进一”法和“去尾”法取商的近似数。
方法点拨:
先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”);然后按照除数是整数的除法进行计算。商的小数点和被除数的小数点对齐。
(1)小数除以整数按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾有余数,就在余数后面添0再继续除。
(2)小数除以小数,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”);然后按照除数是整数的除法进行计算。