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小学六年级数学

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    苗苗的星期天。
    1.用数对表示下面各点的位置。 体育馆(    )商场(    )图书馆(    )公园(    )
    2.星期天,苗苗的活动路线是(8,2)→(6,4)→(4,3)→(3,6)→(1,7)→(7,9)→(10,5)→(8,2),按活动路线的顺序说一说她这一天先后去了哪些地方:_____________________。

    本题信息:2010年专项题数学填空题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “苗苗的星期天。1.用数对表示下面各点的位置。 体育馆( )商场( )图书馆( )公园( )2.星期天,苗苗的活动路线是(8,2)→(6,4)→(4,3)→(3,6)→...” 主要考查您对

方向与位置(有序数对)

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  • 方向与位置(有序数对)
有序数对:


这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。

例题解析:
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。