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小学三年级数学

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    五种动物的最高时速统计图

    (1)(    )和(    )两种动物跑得比马快,(    )  和(    )跑得比马慢。
    (2)如果它们赛跑,(    )可能得第一,(    )可能跑在最后。
    (3)请你算出这几种动物的平均时速。
    本题信息:2012年专项题数学填空题难度一般 来源:周梅
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本试题 “五种动物的最高时速统计图(1)( )和( )两种动物跑得比马快,( ) 和( )跑得比马慢。(2)如果它们赛跑,( )可能得第一,( )可能跑在最后。(3)...” 主要考查您对

统计(平均数)

条形统计图

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  • 统计(平均数)
  • 条形统计图
定义:
平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。

意义:
平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标。
平均数的特点:
平均数比一组数据中最大的数小,比最小的数大。
方法点拨:
平均数=总数量÷总分数

学习目标:
知道统计图表示数量之间的关系,比较形象具体,便于分析研究问题,学会整理出数据制成的统计图。

定义:
用一个单位长度表示一定数量,用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。
条形统计图的制作步骤:
1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
2.画出横、纵轴:根据纸张大小,画出两条互相垂直的横轴跟纵轴(射线),并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么(还要写上单位);
3.在横轴上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔;
4.在纵轴上,根据数值大小的具体情况,确定单位长度表示多少;
5.画图:按照数据大小,在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置,然后画出长短不同的直条,并注明数量。
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