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初中二年级物理

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    科学思维和科学方法是我们认识世界的重要工具,在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法.理想实验有时更能深刻地研究自然规律.伽利略设想了一个理想实验,如图所示.以下是他设想的一些实验步骤: ①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度
    ②有两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面
    ③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度
    ④继续减小第二个斜面的倾角,最后成水平面,小球沿水平面做持续的匀速直线运动。
    (1)把上述理想实验的设想步骤按正确的顺序排列是________ (填序号)。
    (2)在上述的设想实验步骤中,有一个是实验事实,其余是推论,属于可靠实验事实的是________ (填序号),属于理想化推论的是________ (填序号)。

    本题信息:2009年江苏期末题物理实验题难度较难 来源:牛青丹
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本试题 “科学思维和科学方法是我们认识世界的重要工具,在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法.理想实验有时更能深刻地研究自然规律...” 主要考查您对

控制变量法和科学探究的过程

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  • 控制变量法和科学探究的过程
控制变量法:
物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题。每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法。它是科学探究中的重要思想方法,广泛地运用在各种科学探索和科学实验研究之中。例如以下的探究实验:
探究影响蒸发快慢的因素;
探究力与运动的关系
探究影响滑动摩擦力大小的因素;
探究影响压力的作用效果的因素;
探究影响液体压强大小的因素;
探究影响浮力大小的因素;
探究影响动能大小的因素;
探究影响重力势能大小的因素;
验证欧姆定律

科学探究过程:
科学探究过程的一些环节:提出问题、猜想和假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作。
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