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高中二年级地理

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    西汉史学家司马迁在《史记》中记载.秦汉时期的长江中下游平原“地广人稀、饭稻羹鱼.或火耕而水番……“江南卑涅,丈夫早夭”.农业经济远远落后于黄河中下游地区。据此回答1、2题。
    1.秦汉时期属于长江中下游区域发展的

    [     ]


    A.初期阶段
    B.成长阶段
    C.转型阶段
    D.再生阶段
    2.秦汉时期长江中下游的人地关系是

    [     ]


    A.基本协调
    B.开始出现明显不协调
    C.环境污染严重
    D.生态破坏
    本题信息:2009年贵州省月考题地理单选题难度一般 来源:胡丽平
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本试题 “西汉史学家司马迁在《史记》中记载.秦汉时期的长江中下游平原“地广人稀、饭稻羹鱼.或火耕而水番……“江南卑涅,丈夫早夭”.农业经济远远落后于黄河中下游地区...” 主要考查您对

人地关系的历史回顾

区域发展阶段和人类活动

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  • 人地关系的历史回顾
  • 区域发展阶段和人类活动

人地关系的概念:

 “人地关系”,就是指人与地理环境之间的相互作用,相互联系。人类社会不停地向前发展,人类为了生存的需要,不断地扩大和改造利用地理环境,增强适应地理环境的能力,改变地理环境的面貌。同时,地理环境也更加深刻地影响着人类活动的地域特征和地域差异。

人地关系的历史演变:

历史阶段 人地关系的认识 人地关系特征
采集渔猎时期 崇拜自然 主要技术手段:原始技术(石器、木器等)
人类行为表现:人类被动适应环境,环境强大的制约力
对人地关系的认识:崇拜自然——”天命论”或“宿命论”
农业文明时期 改造自然 人类主导性产业活动:栽培作物,驯养家畜
主要技术手段:农业技术(青铜器、铁器、犁、耕作制等)
人类行为表现:人类开始大规模的开发利用自然资源,
对人地关系的认识:改造自然“地理环境决定论”——“人定胜天”——“天人相关”和“因地制宜”
工业文明时期 征服自然 主要技术手段:工业技术(机器、电器、社会化生产)
人类行为表现:人类掠夺式开发资源,人地矛盾激化
对人地关系的认识:征服自然
人地关系产生的后果:环境问题成为公害
人地思想:征服自然,自然的主宰
环境文明时期 谋求人地协调 对人地关系的认识:谋求人地协调——“和谐论”
人地关系产生的后果:环境和发展问题得到全球关注
人地思想:“和谐论”——“可持续发展”

注意
人类对人地关系的认识是随着生产力的发展而不断深化的。由地理环境决定论到人类中心论再到人地伙伴论,反映了人类对人地关系由浅人深、由片面到全面的认识过程。随着人类认识水平和技术水平的提高,通过发展生产力,最终可以实现人类与地理环境的协调发展。


区域发展的阶段:

1、以传统农业为主体的发展阶段:
2、工业化阶段世界上许多传统工业处于发展初期,如18世纪中期产业革命时期,英国中部工业区就处在此阶段,它处于资本的原始积累过程中,极易发生人与自然的不协调,产生环境问题。

3、高效益的综合发展阶段 在高效益的综合发展阶段,科技、教育、金融、贸易、信息、旅游等部门成为推动区域经济增长的重要力量,尤其是高科技成为区域发展的主导力量。

区域发展的阶段和人类影响:

发展阶段 特征 人地关系
初期阶段 由一个或少数几个因素作为凝聚力量,区域内经济单一,城镇数量少 基本协调
成长阶段 区域发展形成由点到面的局面,产业结构和空间结构渐趋复杂,区域内资源不断消耗,环境受到明显的破坏 明显的不协调
后期阶段 区域原先具有的集聚因素的凝聚力减弱,区域整体呈现萎缩状态,最先具有的优势消失 人地矛盾加剧,寻求新的发展

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