本题信息:2012年河北省同步题数学解答题难度较难 来源:张玲玲
本试题 “为了测量校园内一棵不可攀爬的树的高度,学校数学应用实践小组做了如下的探索和实践,根据《自然科学》中的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如图的测...” 主要考查您对 相似三角形的应用 等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
与“为了测量校园内一棵不可攀爬的树的高度,学校数学应用实践小...”考查相似的试题有: