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首页 小学数学知识 认识乘法 小数的加法和减法 小数乘法 小数除法 分数的加法和减法（异分母） 试题正文
  • 解答题
    直接写得数．
    1.8×0.3= 42×100= 3.4+1.6= 4×0.25=
    2
    3
    +
    5
    12
    =
    0.49÷7= 100×0.2= 1-0.01= 10÷0.1=
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    =

    本题信息：数学解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “直接写得数．1.8×0.3=42×100=3.4+1.6=4×0.25=23+512=0.49÷7=100×0.2=1-0.01=10÷0.1=17-18=” 主要考查您对

认识乘法

小数的加法和减法

小数乘法

小数除法

分数的加法和减法（异分母）

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  • 小数除法
  • 分数的加法和减法（异分母）
定义：
求几个相同加数的和或是求这个数的几倍是多少用乘法计算。

知识点拨：
3+3+3+3+3+3=18，像这样的加法，还可以用乘法表示，有6个3，
用乘法算：
6×3=18，读作：6乘3等于18
或3×6=18读作：3乘6等于18

学习目标：
1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。 
2、理解小数点对齐的道理，掌握小数加法和减法的计算方法。
方法点拨：
小数加法：小数点对齐，最低位加起，满十向前一位进一。 
小数减法：小数点对齐，最低位减起，不够减借1还10。
学习目标：
理解小数乘以整数的计算方法及算理。 
方法点拨:
按照整数乘法法则先求出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边数几位点上小数点。

小数乘整数：一个数乘以小数就是求这个数的几分之几、百分之几……是多少；

小数乘小数：在给积点小数点时，乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足。
学习目标:
1、掌握小数除法的计算方法
2、会用“四舍五入”法，结合实际情况用“进一”法和“去尾”法取商的近似数。
方法点拨：
先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”）；然后按照除数是整数的除法进行计算。商的小数点和被除数的小数点对齐。
（1）小数除以整数按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾有余数，就在余数后面添0再继续除。
（2）小数除以小数，先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数（位数不够的补“0”）；然后按照除数是整数的除法进行计算。
分数加、减计算法则：
①分母相同时，只把分子相加、减，分母不变；
例如1/2+3/2=(1+3)/2=4
②分母不相同时，要先通分成同分母分数再相加、减。
1/2+2/3=3/6+4/6=7/6
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