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小学五年级数学

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    分别计算出下面三个图形的表面积和体积。(单位:cm)
    (1)           
    表面积:
    体积:

    (2)            
    表面积:
    体积:

    (3)        
    表面积:
    体积:

    比一比三个图形的表面积和体积,你发现了什么,请说一说。
    本题信息:2012年专项题数学计算题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “分别计算出下面三个图形的表面积和体积。(单位:cm)(1) 表面积:体积:(2) 表面积:体积:(3) 表面积:体积:比一比三个图形的表面积和体积,你发现...” 主要考查您对

找规律

长方体的表面积

正方体的表面积

长方体的体积

正方体的体积

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  • 找规律
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  • 长方体的体积
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学习目标:
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。
知识点拨:
在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
(1)寻找各项与项数间的关系;
(2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。

长方体的表面积公式:
长方体的表面积=长×宽×2+长×高×2+宽×高×2;S=(ab+ah+bh)×2。


正方体的表面积公式:
正方体的表面积=棱长×棱长×6;S=6
长方体的体积公式:
长方体的体积=长×宽×高;V=abh。
长方体的体积=底面积×高;V=sh。
正方体的体积公式:
正方体的体积=棱长×棱长×棱长;V=
正方体的体积=底面积×高;V=sh。
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