本试题 “求4个7相加是多少，用算式是[ ]A．4+7B．7-4C．7×4” 主要考查您对表内乘法（2-9的乘法口诀）
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
- 表内乘法（2-9的乘法口诀）
学习目标：
1．经历编制7～9的乘法口诀的过程，体验7～9乘法口诀的来源。
2．理解每一句乘法口诀的意义，初步记熟7～9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单计算。
3．会用乘法解决简单的实际问题。
4．通过编制口诀，初步学会运用类推的方法学习新知识。
1．经历编制7～9的乘法口诀的过程，体验7～9乘法口诀的来源。
2．理解每一句乘法口诀的意义，初步记熟7～9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单计算。
3．会用乘法解决简单的实际问题。
4．通过编制口诀，初步学会运用类推的方法学习新知识。
乘法口诀表：
发现相似题
与“求4个7相加是多少，用算式是[ ]A．4+7B．7-4C．7×4”考查相似的试题有：
- 一个乘数是5，另一个乘数是4，积是多少？列式是。[ ]A.5×4=20B.5+4=9C.5-4=1
- 在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。3○1=3 5○7=35 2○ 4=16○24○1=3 4○3=7 4○5=3○35○5 =10 24○8=3 2○4=18○3
- 比一比。6×9○8×730÷5○18÷91时○58分24÷8○27÷98×4○7×52 秒○2分5×5○5+564÷8○3×330分○3时
- 一张奥运吉祥画3元钱，5张一共是[ ]A．10角B．15角C．15元
- 看图列式计算。一共有多少只蝴蝶？口×口○口=口（只）或口×口○口=口（只）
- ______÷______=4______×______=24______÷______=4______×______=24______÷______=4______×______=24．
- 在○里填上“+"、“-”、“×”或“÷”。38○12=505○7=355=25○2054=16○3820=5○4100○83=175=25○55=5○1 88○8=807○7=0
- 有12个小朋友排成相等的几列纵队做操，你能帮他们编队形吗？有几种排法？用○画一画。
- 王老师每天要上2节数学课，3节其他课，一周共上多少节课？（周六、 周日休息）
- 对口令。三五（ ）四五（ ）二五（ ）五五（ ）五九（ ）五七（ ）五八（ ）五六（ ）