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初中数学

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    阅读下列内容后,解答下列各题:几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.
    例如:考查代数式(x-1)(x-2)的值与0的大小
    当x<1时,x-1<0,x-2<0,∴(x-1)(x-2)>0
    当1<x<2时,x-1>0,x-2<0,∴(x-1)(x-2)<0
    当x>2时,x-1>0,x-2>0,∴(x-1)(x-2)>0
    综上:当1<x<2时,(x-1)(x-2)<0
    当x<1或x>2时,(x-1)(x-2)>0
    (1)填写下表:(用“+”或“-”填入空格处)
    (2)由上表可知,当x满足______时,(x+2)(x+1)(x-3)(x-4)<0;
    (3)运用你发现的规律,直接写出当x满足______时,(x-7)(x+8)(x-9)<0.
    x<-2 -2<x<-1 -1<x<3 3<x<4 x>4
    x+2 - + + + +
    x+1 - - + + +
    x-3 - - - + +
    x-4 - - - - +
    (x+2)(x+1)(x-3)(x-4) + -

    本题信息:2008年内江数学解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “阅读下列内容后,解答下列各题:几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.例如:考查代数式(x-1)(x-2)的值与0的大小当x<1时,x-1<0,x-2<0...” 主要考查您对

一元一次不等式的应用

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 一元一次不等式的应用
一元一次不等式的应用包括两个方面:
1、通过一元一次不等式求字母的取值范围;
2、列一元一次不等式解实际应用题。
列不等式解应用题的一般步骤:
(1)审题;
(2)设未知数;
(3)确定包含未知数的不等量关系;
(4)列出不等式;
(5)求出不等式的解集,检验不等式的解是否符合题意;
(6)写出答案。
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